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            語文試題

            四年級語文上冊第一單元試卷及答案

            時間:2025-03-17 17:56:33 淼榮 語文試題 我要投稿
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            人教版四年級語文上冊第一單元試卷及答案

              四年級語文上冊第一單元試卷及答案 1

              一、拼音寫字我最棒。(6分)

              pān dēnɡ  wān yán kuò sàn

              tún bù kònɡ xì dònɡ tínɡ

              二、用“√”選出加點字的正確讀音。(2分)

              擦傷(chā cā)    仰臥(yǎng rǎng)

              波瀾(lán luán) 柔嫩(nèn lèn)

              三、給加點的多音字注音。(3分)

              公路盤曲__________而上。剛才還高興得唱曲________兒的幾個年輕人,此時也屏________息凝神,車里頓時安靜了。那屏________障似________的山峰在車窗外,有的近在身邊,似________乎一伸手就可以觸摸到。

              四、加偏旁組字再組詞。(7分)

              (暇)← →(  )    (  )← →(  )

              (閑暇) (   )    (   ) (   )

              (  )←音→(  )    (  )←肖→(  )

              (   ) (   )    (   ) (   )

              五、恰當解釋我會選。(6分)

              簇:①聚集。②聚集成的團或堆。③量詞,用于聚集成團成堆的東西。

              1.孩子們簇擁著樂隊老師走進少年宮。(  )

              2.炎夏,花園里花團錦簇,分外嬌艷。(  )

              3.一進院,一簇菊花引起我的注意。(  )

              六、我能寫出帶點詞的近義詞。(2分)

              1.我想起剛才做的夢,心頭依然突突地跳。(    )

              2.他邁著矯健的步伐走上講臺。(    )

              七、補充詞語。(8分)

              突(  )森(  )   (  )地而(  )

              (  )(  )雄偉 連(  )不(  )

              奇(  )羅(  ) 色彩(  )(  )

              (  )(  )似(  ) (  )(  )萬千

              八、我能把句子填完整。(5分)

              1.桂林山水_____________________________。

              2.舟行______________,人在______________。

              3.大漠孤煙直,__________________________。

              4.浮天水送無窮樹,______________________。

              5.______________________,海上明月共潮生。

              九、寫出下列句子的修辭手法。(5分)

              1.桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中。(    )

              2.微風吹來,荷花如少女一般翩翩起舞。(    )

              3.這樣的天山怎能不讓人流連忘返呢?(    )

              4.蝴蝶在花間飛舞,時而高飛,時而低舞,時而落在花瓣上。(    )

              5.怎樣粗的樹呢?要四五個人合抱才圍得過來。(    )

              十、關聯詞語我會用。(4分)

              1.山上開滿了映山紅,(   )花朵還是葉子,(   )比盆栽的杜鵑顯得有精神。

              2.(   )風雨再大,池塘里的小青蛙(   )不害怕。

              3.在馬上你用不著離鞍,(   )稍一伸手(   )可以捧到滿懷心愛的鮮花。

              4.(   )天山這時并不是春天,(   )這時天山的無邊繁花比得過春天的花園。

              十一、病句確診再醫治。(8分)

              A.成分殘缺 B.詞語重復 C.詞序顛倒 D.自相矛盾

              1.內洞大概肯定有十來進房子那么大。(  )

              改正:________________________________________________________________________

              2.春光明媚,陽光燦爛,我們一起去春游。(  )

              改正:________________________________________________________________________

              3.放學后,乘12路車去少年宮。(  )

              改正:________________________________________________________________________

              4.導游員逐一指點洞內的景物,舉起汽油燈。(  )

              改正:________________________________________________________________________

              十二、默寫古詩,回答問題。(9分)

              獨坐敬亭山

              [唐] (     )

              ______________________,______________________。

              ______________________,______________________。

              1.默寫古詩并寫出作者。(5分)

              2.詩中________、________兩字把讀者引入“靜寂”的境界。(2分)

              3.詩中“______________,______________”兩句運用了擬人的手法寫詩人與敬亭山的相知之情。(2分)

              十三、快樂閱讀輕松答。(15分)

              十渡游趣

              仲夏,朋友相邀游十渡。在城里住久了,一旦進入山水之間,竟有一種生命復蘇之感。

              下車后,我們舍棄(   )了大路,挑選(    )了一條半隱半現在莊稼地里的小徑,彎彎繞繞地來到了十渡渡口。夕陽下的拒馬河慷慨地撒出一片散金碎玉,對我們表示歡迎。

              岸邊山崖上刀斧痕猶存的崎嶇小道,高低凸凹,雖沒有“難于上青天”的險惡,卻也有踏空了滾到拒馬河洗澡的風險(    )。狹窄處只能手扶巖石貼壁而行。當“東坡草堂”幾個紅漆大字赫然出現在前方巖壁時,一座鑲嵌在巖崖間的石砌茅草屋同時躍進眼底。草屋被幾級石梯托得高高的,屋上俯瞰(kàn)著一彎河水,屋前順山勢辟出了一片空地,算是院落吧!右側有一小小的蘑菇形的涼亭,內設石桌石凳,①亭頂褐黃色的茅草像流蘇般向下垂著,把現實和童話串成了一體。草屋的構思者最精彩的一筆,是設在院落邊沿的柴門和籬笆,走近這兒,便有了“花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開”的意思。

              當我們重登涼亭時,遠處的蝙蝠山已在夜色下化為剪影,好像就要展翅撲來。②拒馬河趁人們看不清_自己的容貌時豁開了嗓門韻味十足地唱呢!偶有不安分的小魚兒和青蛙蹦跳成聲,像是為了強化這夜曲的節奏。此時,只覺世間唯有水聲和我,就連偶爾從遠處趕來歇腳的晚風,也悄無聲息。

              當我漸漸被夜的凝重與深邃(suì)所融化,一縷新的思緒涌動時,對岸沙灘上燃起篝(gōu)火,那鮮亮的火光,使夜色有了躁動感。篝火四周,人影綽綽,如歌似舞。朋友說,那是北京的大學生們,結伴來這兒度周末的。遙望那明滅無定的火光,想象著篝火映照的青春年華,也是一種意想不到的`樂趣。

              1.(1)找出文中表示“看”的詞語寫在橫線上。(1分)

              ________________________________________________________________________

              (2)我還能寫出一些表示“看”的詞語。(2分)

              ________________________________________________________________________

              ________________________________________________________________________

              2.在括號里寫出加點詞語的近義詞。(2分)

              3.文中畫“____”的句子采用的修辭手法是:①____________;②____________。(3分)

              4.短文引用了詩句“花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開”。這句詩中主要描寫的事物有:________________________________________________________________________

              ________________________________________________________________________(4分)

              5.這篇文章的體裁是________。它是圍繞課題中的“__________”字展開的。游覽十渡,“我”總的感受是

              (摘抄文中的語句)。(3分)

              十四、在寫景中感受愛。(20分)

              我們居住的小區環境幽雅,我們玩耍的公園風景如畫,我們學習的校園整潔似家……請你選擇一處自己喜歡的景物,按一定順序描寫下來,抓住景物特點,題目自擬。

              附答案

              一、攀登 蜿蜒 擴散 臀部 空隙 洞庭

              二、cā yǎng lán nèn

              三、qū qǔ bǐng píng shì sì

              四、瑕 無瑕 春 春天 奉 奉獻 諳 諳熟 暗 黑暗 稍 稍微 消 消息

              五、1.① 2.② 3.③

              六、1. 仍舊 2.強健

              七、兀 郁 拔 起 峰巒 綿 斷 峰 列 明麗 紅葉 火 形態

              八、1.甲天下 2.碧波上 畫中游 3.長河落日圓 4.帶雨云埋一半山 5.春江潮水連海平

              九、1.比喻 2.擬人 3.反問 4.排比 擬人 5.設問

              十、1.無論……都…… 2.即使……也……

              3.只要……就…… 4.雖然……但是……

              十一、1.D 去掉“肯定”。 2.B 去掉“陽光燦爛”。 3.A 在“乘12路車去少年宮”前加“我”。 4.C 導游員舉起汽油燈,逐一指點洞內的景物。

              十二、1.李白 眾鳥高飛盡 孤云獨去閑 相看兩不厭 只有敬亭山 2.盡 閑

              3.相看兩不厭 只有敬亭山

              十三、1.(1)俯瞰 遙望 (2)凝視 遠眺 注視 欣賞 觀賞 盯著 2.放棄 選擇 危險 3.①比喻 ②擬人

              4.鋪滿花的小路和柴門。 5.游記 趣 一旦進入山水之間,竟有一種生命復蘇之感

              十四、提示:可以按時間順序、方位順序、游覽順序等來寫。

              四年級語文上冊第一單元試卷及答案 2

              一、讀句子,根據拼音寫字詞。

              1.霧來了,它似一件巨大的天衣籠罩著大地。不一會兒,太陽出來了,霧zhú jiàn( )散去,大地才顯露出盎然的生機。

              2.小時候,媽媽常常qiān( )著我的手來到小溪邊,來到zhuāng jia( )地,來到pú tao( )園……那里留下了我成長的足跡。

              3.dào( )子shú( )了,田野里一派豐收的景象。

              二、按要求填空。

              1.用部首查字法查“薄”字,先查部首_______,再查_______畫。在“薄霧”中“薄”的讀音是_______。

              2.“鼎”字一共有_____筆,第十筆是_______。用“鼎”組兩個詞語:_______、_______。

              三、把下列詞語補充完整并根據要求填空。

              若( )若( ) 人( )人( ) 人聲( )( )

              ( )( )相接 ( )崩( )裂 風( )浪( )

              1.寫兩個ABAC式的詞語:______________ ______________

              2.選擇其中的一個詞語寫一句話:______________________________________________________________________________________________________________________________

              四、句子快樂屋。

              1.霎時,潮頭奔騰西去。

              (1)寫出加點詞語的兩個近義詞。(2分)

              ___________ ___________

              (2)請你照樣子寫一個句子,用上“霎時”。(3分)

              ____________________________________________________________________

              2.我會補充句子。(3分)

              卵石間有多少_______的小水塘啊,每個小水塘都_____著一個_______!

              五、課文歡樂谷。

              1.《觀潮》這篇課文是按照_______、_______和_______的順序來寫的,突出了錢塘江大潮的壯觀氣勢。

              2.《走月亮》中,“______________________________________________”這句話在文中反復出現,表達了“我”和阿媽走月亮時的。

              3.《秋晚的江上》這首詩描寫了______________、______________和______________等景物,為我們描繪了一幅______________________________________________________的畫面。

              六、課內閱讀。

              午后一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風平浪靜,看不出有什么變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現了一條白線,人群又沸騰起來。

              那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。

              1.寫出下列詞語的近義詞。(2分)

              逐漸—( ) 顫動—( )

              飛奔—( ) 猶如—( )

              2.用“____”畫出文中的一個比喻句,并說一說這樣寫的好處。(3分)

              好處:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

              3.從“______________”這個詞語可以看出來,作者是按照____________的順序來寫的,描寫的是___________的景象。(3分)

              4.文中的“水墻”指的是______________,這樣寫的好處是___________________________________。(2分)

              5.讀了這兩段話,你對錢塘江大潮的氣勢有了怎樣的感受?(2分)

              ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

              七、非連續性文本閱讀。

              火星上有液態水嗎

              意大利研究人員最近宣稱,在火星極地冰蓋之下發現一個液態湖,其跨度為20千米,位于火星表面之下1.5千米深處。本次發現是借助搭載在“火星快車”號軌道探測器上的火星地下和電離層探測雷達儀完成的。

              領導這一團隊的意大利國家天文研究所的奧羅塞教授強調:“這個湖可能并不是很大,但它確實可以被定義為湖,而不是擠在巖層或冰層之間的一點兒液態水。”另外,這個湖里很有可能是鹽水,使得水可以在火星的南極仍保持液態。

              1.請你用一句話概括這則材料的主要內容。(2分)

              ____________________________________________________________________________

              2.如果給這則材料另換一個恰當的標題,下列合適的一項是( )。(1分)

              A.探索火星 B.火星的秘密 C.“火星快車”號 D.火星上的液態湖

              3.材料中兩處畫橫線的句子表達得是否準確?請說明理由。(3分)

              ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

              4.水是生命之源,火星上有液態湖讓人類振奮。讀完這則材料,你有哪些奇思妙想?請你寫一寫。(2分)

              ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

              八、課外閱讀。

              ________________

              五月,洋槐開花了。槐鄉的山洼里,坡崗上,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,像玉雕的圓球;有的槐花一條一條地掛滿枝頭,如維吾爾族姑娘披散在肩上的小辮兒。

              “嗡嗡嗡……”小蜜蜂飛來了,采走了香香的花粉,釀出了甜甜的蜜。“啪啪啪……”孩子們跑來了,用籃兒挎走白生生的槐花。五月的槐鄉,連風打的旋兒都香氣撲鼻,整個槐鄉都浸在香海中了。在洋槐開花的`季節,小朋友只要走進槐鄉,他呀,準會被香氣熏醉,美滋滋地臥在槐樹下不想回家。好客的槐鄉孩子就會把他拉到家中,請他美美地吃上一頓槐花飯。槐花飯是用大米拌槐花蒸的,愛吃咸的,就澆上醬油、蒜泥、陳醋;愛吃甜的,就撒上炒好的芝麻,拌上槐花蜜,可好吃了。小朋友臨走時,槐鄉的孩子還會送他一塑料袋蒸過曬干的槐花,一小罐清亮清亮的槐花新蜜。

              五月,洋槐開花了。槐鄉的小姑娘變得格外漂亮,她們的衣襟上別著槐花,發辮上戴著槐花,她們飄到哪里,哪里就會有一陣清香。槐鄉的小伙子呢,衣、褲的口袋里裝的全是槐花,他們大大咧咧的,不時朝嘴里塞上一把,甜絲絲的,香噴噴的……

              五月,是槐花飄香的季節,是槐鄉孩子滿意的季節。

              1.給短文寫上一個合適的題目。(1分)

              2.照樣子,寫詞語。(3分)

              白茫茫 _________ _________ _________

              大大咧咧 _________ _________ _________

              3.請用“ ”畫出描寫槐花香的句子。(2分)

              4.你怎樣理解文中兩次出現“五月,洋槐開花了”?( )(2分)

              A.第一次作者帶著喜悅告訴大家洋槐開花了, 第二次作者帶著傷心的心情告訴大家洋槐開花了。

              B.第一次作者帶著喜悅告訴大家洋槐開花了, 第二次作者帶著興奮的心情告訴大家洋槐開花了。

              5.這篇短文表達了作者怎樣的感情?(2分)

              ___________________________________________________________________________

              6.如果你來到了五月的槐鄉,看著滿樹的槐花會做些什么呢?(2分)

              ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

              九、習作。

              你游覽過哪些自然景觀呢?寫一篇習作,可以是身邊的景物,也可以是一處著名的旅游景點。要按照一定的順序,突出它的特點。不少于400字。

              參考答案

              一、1.逐漸 2.牽 莊稼 葡萄 3.稻 熟

              二、1.艸 13 bó 2.12 一 人聲鼎沸 鼎力

              三、隱 現 山 海 鼎 沸 水 天 山 地 平 靜

              示例:1.繪聲繪色 沒完沒了 2.今天是看燈會的好日子,廣場上人山人海。

              四、示例:1.(1)頓時 少頃

              (2)霎時,萬道金光透過樹梢,給水面染上了一層胭脂紅。

              2.可愛抱月亮

              五、1.潮來前 潮來時 潮去后

              2.我和阿媽走月亮 無比幸福和喜悅之情

              3.歸巢的鳥兒 斜陽 蘆葦 歸巢的鳥兒馱著夕陽,夕陽落在江上染紅了蘆葦

              六、1.漸漸 震動 奔跑 好像

              2.示例:浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。

              寫出了錢塘江大潮來臨時的壯觀景象。

              3.越來越近 由遠及近 潮來時

              4.潮來時的浪 形象地寫出了大潮的大、高

              5.示例:錢塘江大潮真是非常壯觀,作者的描寫讓人身臨其境。

              七、1.火星上首次發現液態湖。 2.D

              3.示例:都很準確。第一處用確定的數字,說明已經經過探測,是準確的。第二處用“可能”,說明還沒有經過證實,只是推測,體現了語言的科學、嚴謹。

              4.示例:這個歷史性的重大發現,讓我們距離了解神秘的宇宙更近了一步!如果地球只是人類旅途中的一個歇腳驛站,那么火星可能會是下一站。

              八、1.五月的槐鄉

              2.示例:紅彤彤 黃澄澄 黑乎乎 高高興興 平平安安 熱熱鬧鬧

              3.五月的槐鄉,連風打的旋兒都香氣撲鼻,整個槐鄉都浸在香海中了。

              4.B

              5.對五月槐鄉的熱愛之情。

              6.示例:五月的槐花太美了,似瑞雪初降,如玉雕的圓球,我要用相機拍下來,把美景記錄下來。

              九、提示:寫自然景觀的時候要注意按照一定順序寫,突出對自然景觀的喜愛之情。

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