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二年級語文下冊第五單元練習題
語文是基礎教育課程體系中的一門教學科目，其教學的內容是語言文化。應屆畢業生考試網小編為大家準備了二年級語文下冊第五單元練習題，希望能對大家有所幫助。
二年級語文下冊第五單元練習題 1
一、 基礎(59分)
1. 看拼音，寫詞語(20分)
sī háo wěn dìnɡ shī piān jiǎnɡ shù
huī fù dí què ān rán wú yànɡ
rónɡ yù bào yuàn tǎn tè bù ān
2. 給下面的加粗字選擇正確的讀音，在相應的括號里打“√”。(6分)
幾乎jī ( )jǐ ( ) 興奮 xìnɡ( )xīnɡ( )
盡管jìn( )jǐn( ) 倒水dào( )dǎo( )
放假jià( )jiǎ( ) 掰開bān( )bāi( )
3. 比一比，再組詞。(8分)
吟( ) 虛( ) 幻( ) 猶( )
伶( ) 虎( ) 幼( ) 優( )
4. 選詞填空。(5分)
感激 感動
(1)孩子終于得救了，媽媽( )得流下了眼淚，她非常( )幫助孩子的人們。
探索 摸索 思索
(2)宇宙神秘莫測，正等待著我們去( )。
(3)這道題目太難了，就連爸爸也( )了半天才做出來。
(4)我已經初步( )出當好課代表的一些經驗。
5. 根據課文內容填空(8分)
(1)風把小螃蟹寫的詩全 ;海龜把小螃蟹寫的詩全 ;
海浪把小螃蟹寫的詩全 ;白頭翁把小螃蟹寫的詩記在心里，并
很多朋友。
(3)蘋果給遠航大海的水手 ，給探索沙漠的行者 ，使痛苦的病人 ，使健康的人 。
6. 填寫古詩。(6分)
遺 愛 寺
唐白居易
( )石臨溪坐，( )( )繞寺行。
時時( )鳥語，處處是( )( )。
7. 把下面的句子整理成一段通順的話，在括號里寫上序號。(6分)
( )可是剪來剪去，前后衣襟(jīn)總是不一樣長，最后布剪成了碎布，衣服也沒有做成。
( )于是，他量也不量，拿起剪刀就剪。
( )又放到身上一比，后襟又長了，就又把后襟剪去一截。
( )猴子得到一塊布，想裁剪一件衣服。
( )猴子想：這件事容易。
( )剪完往身上一比，前襟長了，就用剪刀剪去一截。
二、 閱讀(26分)
(一)課內閱讀： 《__________ 》(13分)
蕭伯納是英國有名的戲劇家。有一次在國外，他看到一個小姑娘，長著一雙閃亮的大眼睛。頭上戴著大紅蝴蝶結，顯得聰明伶俐，蕭伯納非常高興，同她玩了很久。
臨別的時候，蕭伯納把頭一揚，幽默地對小姑娘說：“別忘了回去告訴你媽媽，就說今天同你玩的是世界聞名的蕭伯納!”
“先生，您就是蕭伯納?”“怎么，難道我不像嗎?”“可是，您怎么會說自己了不起呢?請回去也告訴您的媽媽，就說今天同您玩的是一個普普通通的小姑娘!”
蕭伯納愣住了，他覺得剛才自己太自以為是了，一時不知說什么才好。
后來，蕭伯納常對人說：“一個人無論取得多大的成就，都不能驕傲，要永遠謙虛。這就是那位小姑娘給我的'啟迪。”
1.短文選自課文《 》，請將課題寫在課文前的橫線上。(2分)
2.第一節中的“非常”你可以找到別的詞語代替嗎?(2分)
請寫出兩個：__________ _________
3.蕭伯納愣住了，他覺得剛才自己太自以為是了，一時不知說什么才好。讀了這句話，你覺得蕭伯納是一個 (驕傲 嚴于律己)的人。(1分)
4.照樣子寫詞語(3分)
普普通通 ___________ ___________
5.用“ ”劃出描寫小姑娘的句子。(2分)
6.小女孩給蕭伯納的啟迪是
(3分)
(二)月亮的心(13分)
夜深了，月亮透過窗簾，看見一個小女孩睡在床上，身旁有個背包，里面裝著水果和點心。
月亮自言自語地說：“明天孩子們去郊游，得去跟太陽公公商量商量，讓明天有個好天氣。“
月亮又來到另一扇亮著燈的窗前，只見一個小女孩正在照顧生病的媽媽。
“珍珍，早點兒睡吧，不要太累了，明天你還要去郊游呢。”媽媽說。
“媽媽，我不想去了。”
“明天還是和大家一塊兒去玩玩吧!”
“不，醫生說您明天還得躺一天呢!”
小女孩邊說邊給媽媽墊好枕頭。
月亮悄悄地離開了窗戶，心里想：“我去跟雷公公說說，明天還是下雨吧!”
1.給短文表上小節號，短文共有( )節。(3分)
2.給帶點的詞選擇正確的解釋，在括號里打上“√”。(3分)
夜深了，月亮透過窗簾，看見一個小女孩睡在床上。
①從上到下或從里到外的距離大。( )②距離開始的時間很久。( )
3.用“ ”劃出月亮說的話。(3分)
4.根據文章內容填空。(4分)
(1)讓天氣好起來是為了 。
(2)下雨是為了 。
三、 看圖寫話
仔細看圖，看完提示，想一想，再寫話。提示：
星期天的早上，小朋友們來到動物園里參觀。瞧!這么多的小動物!
近處，誰在哪里干什么?遠處，還有哪些
小動物在哪里干些什么?
請你開動腦筋，仔細看看圖，來當小作家吧!
題 目 ：
二年級語文下冊第五單元練習題 2
一、我會變。
其－ 棋 （ 下棋 ） 單－ （ ） 余－ （ ）
交－ （ ） 尺－ （ ） 欠－ （ ）市－ （ ） 見－ （ ） 田－ （ ）
二、我會填上帶有“扌”的字，把詞語補充完整。
（掃）地 （ ）水 （ ）桌子 （ ）車 （ ）土 （ ）手
（ ）木頭 （ ）魚 （ ）蟲 （ ）小雞 （ ）字 （ ）球
我發現這些字都有 ，跟 的動作有關。
三、我會組詞。
訪（ ）紡（ ）旗（ ）棋（ ） 鋼（ ）剛（ ） 狀（ ）壯（ ）于（ ）干（ ）元（ ）無（ ）首（ ）道（ ）甲（ ）由（ ）已（ ）己（ ）波（ ）被（ ）作（ ）做（ ）休（ ）體（ ）困（ ）因（ ）青（ ）清（ ）外（ ）處
四、寫寫記記。
三橫（王） 古月（ ） 言午（ ） 草頭（ ） 口天（ ） 雙人（ ）
弓長（ ） 雙口（ ） 耳東（ ） 立早（ ） 木土（ ） 干鉤（ ）
我也會寫幾個：
五、我會按查字典要求填空。
要查的.字
部首
再查幾畫
音序
音節
組詞
狐
群
艦
六、我會填。
（ ）圖畫 （ ）京戲 栽（ ） （ ）鴿子
（ ）象棋 （ ）二胡 （ ）金魚 （ ）航模
（ ）電腦 （ ）天氣 （ ）書法 （ ）鋼琴
七、我會寫。
如：又大又紅
八、照樣子，改寫句子。例：小紅是我的好朋友。 我的好朋友是小紅。
1、這塊空地是我小時候玩耍的地方。
2、北京是我的故鄉。
九、我會填。
高興地（ ） 仔細地（ ） 親切地（ ） 緊緊地（ ）順利地（ ） 興奮地（ ） 贊許地（ ） 沉著地（ ）
十、我能用下面的偏旁和字組成新的字，并用新字組詞。
亻 礻 口 木
木 申 羊 交 向 力 且 見
伸 （ 伸手 ） （ ） （ ） （ ）
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