小學三年級上語文期末試卷

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小學三年級上語文期末試卷

　　在學習、工作生活中，我們最不陌生的就是試卷了，成績的提高，最關鍵的是什么的呢，重要的是多做題目，多寫試卷，總結知識點，你知道什么樣的試卷才算得上好試卷嗎？以下是小編精心整理的小學三年級上語文期末試卷，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級上語文期末試卷

　　小學三年級上語文期末試卷 1

　　一、看拼音，寫漢字。(15%)

　　tū rán fù wēnɡ miǎn chú zǎi xì dān xīn

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　zhěnɡ lǐ dì yáo jiū jìnɡ shǒu bì qínɡ kuànɡ

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　fù jìn shuānɡ yè měi miào mài zǐ qí ɡuài

　　( )( ) ( )( ) ( )

　　二、給下面的詞語選擇正確的讀音。(6%)

　　yè mù( ) shěnɡ wù( ) yī chuàn( )

　　夜幕省悟一串

　　yè mò( ) xǐnɡ wù( ) yī cuàn( )

　　zhuǎn shēn fù nǚ duì chēnɡ

　　轉身婦女對稱

　　zhuàn shēn fù nǔ duì chēn

　　三、選字填空：(6%)

　　徑經：石( )( )常 ( )過曲( )通幽

　　特持：( )別 ( )久堅( ) 奇( )

　　仗戰：( )斗打( ) 敗( ) ( )士

　　四、寫出與加粗詞意思相近的詞語。(16%)

　　1、媽媽買了一些花來裝扮家里的客廳。( )

　　2、我請求爸爸給我買一臺復讀機。( )

　　3、平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。( )

　　4、下雪了，同學們興高采烈地去堆雪人。( )

　　五、在括號里填上合適的詞語。(8%)

　　( )的大樹一( )禮物

　　( )的絨球一( )熱氣

　　( )的沙灘一( )鮮花

　　( )的.掌聲一( )飛機

　　六、把句子中的畫線的內容換成成語，然后再從所填的成語中選擇一個造句。(10%)

　　1、我國的萬里長城全世界人都知道。( )

　　2、佳佳特別愛追究底細，尋根究底。( )

　　3、雜草語音低沉，沒有力氣地說：“完了，我們都完了。”　　( )

　　4、一下課，小明就急迫得不能再稍作等待地去找媽媽。　　( )

　　小學三年級上語文期末試卷 2

　　一、練習

　　1、讀拼音，寫詞語。

　　zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn

　　xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn

　　2、給帶點的字選擇正確的讀音，并用“P”標出。

　　教書(jiāo jiào) 弓弦 ( xián xuán ) 窟窿(lónɡ lonɡ)

　　復習(fú fù) 否則 ( fǒu fǎo ) 雖然( suī suí)

　　3、給多音字組詞。

　　Zài ( ) dà( ) xiánɡ ( )

　　載大降

　　zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( )

　　4、比一比，組成詞語。

　　蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )

　　踏( ) 州( ) 誨( ) 至( )

　　5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。

　　光彩奪目( )春天時間過( )真快快快樂樂( )學習

　　6、把成語補充完整。

　　大( )小用 ( )口同聲和顏( )色 ( )雀無聲

　　蒼翠( )滴落( )繽紛勤學( )問津津有( )

　　7、選詞填空。

　　① 一( )清泉。一( )金光 (條束陣個眼)

　　②媽媽的神情變得( )了。 (嚴肅嚴格嚴厲)

　　③那只小貓，既漂亮，又活潑( )。 (靈活靈巧機靈)

　　8、按要求寫句子。

　　(1)擴寫句子。

　　①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。

　　②老師( )說：“你們的表現太出色了!”

　　(2)照樣子寫句子。

　　①例：蒲公英的花可以張開、合上。

　　蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。

　　微風吹來，銀杏樹的葉子輕輕地搖著。

　　②例：這恰好表明有數不盡的駱駝。這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎?

　　這是我最喜歡的那本書。

　　(3)造句。

　　①從“舒適” 、“紛紛” 、“喜出望外” 、“應有盡有”中選一個詞造句。

　　____________________________________________________________

　　②……因為……所以…… ______________________________________

　　____________________________________________________________

　　9、把詩句補充完整，并按要求填空。

　　(1)“嫦娥應悔偷靈藥，___________________。”是唐代詩人李商隱《》中的詩句。

　　(2)“__________________ 萬條垂下綠絲絳。”，詩句的意思是：________

　　___________________________________________________

　　(3)請你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目《》。

　　10、把語句補充完整。

　　(1)_________________________，陰陰夏木囀黃鸝。

　　(2)日日行，______________________;常常做，______________________。

　　(3)八仙過海—_ 。

　　二、閱讀

　　(一)閱讀語段，回答問題。

　　翠鳥愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在蘆桿上了。他一動不動地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。

　　小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。只有葦桿還在搖晃，水波還在蕩漾。

　　1、填空。

　　這兩個自然段具體描寫翠鳥( )的事，說明翠鳥( )的特點。

　　2、用“——”在第二自然段中，劃出描寫翠鳥捕魚時動作的句子。

　　3、從文中找出下列詞語的近義詞。

　　等候——( ) 鋒利——( )

　　4、仔細讀一讀劃“——”線的句子，這個句子告訴我們翠鳥的眼睛( )。

　　(二)課外閱讀。閱讀短文，回答問題。

　　陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的'露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

　　五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節，婆娑(suō)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋!

　　中秋時節，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變黃了。來過這里的人都會對家鄉的銀梨贊不絕口。

　　走進果園，微風陣陣，你還可以聞到一股股清香，當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時，你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實可與北京鴨梨媲(pì)美。

　　我愛家鄉的銀梨。

　　1、從短文中找出合適的詞語填在括號內。

　　( )的細雨 ( )的露珠

　　( )的綠葉 ( )的海洋

　　2、把寫銀梨果特點的詞語按要求填在橫線上。

　　(1) 形狀：

　　(2) 顏色：開始呈，后來

　　3、用“——”畫出一個比喻句。

　　4、短文是按時間順序來寫銀梨的，表明時間的詞語有：陽春三月、_______、

　　____________。

　　5、給短文加上一個合適的題目，填在文前的“——”上。

　　6、從文中選一個你認為用得最好的詞語寫在下面，并造句。

　　三、習作(稿紙：30—35分鐘寫完)

　　你最喜歡誰? 是你的爸爸、媽媽，還是你的老師、同學?想一想，請你

　　選一位你最喜歡的人寫一寫。要用具體事例寫出你為什么喜歡他(她)。語句要通順，字跡要工整、不寫錯別字。要給自己的習作加個合適的題目呀!

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