六年級數學-第五單元統計練習教案

六年級數學-第五單元統計練習教案

　　【教學目標】

　　1．通過練習，進一步鞏固復式條形統計圖與復式折線統計圖的知識。

　　2、從統計圖中獲取盡可能多的信息，體會數據的作用。

　　3、進一步學習制作復試折線統計圖，培養學生動手操作能力，分析能力和合作能力。

　　【教學重點】從統計表里收集信息，并能用這些信息分析問題。

　　【教學難點】如何根據信息繪制統計圖

　　教學設計教學過程說明

　　一．基礎練習，全班交流

　　1、練功房。

　　基礎練習，了解統計圖的種類。分辨什么數據用什么統計圖描述更清楚更直觀。

　　2、智慧樹

　　（1）這是什么統計圖？

　　（2）分析圖中的數據，回答問題。

　　（3）第3題，你能知道哪些信息？

　　3、實踐大本營

　　提高練習。

　　讓學生選擇一題來繪制統計圖：

　　（1）繪制統計圖需要哪些數據？

　　（2）繪制統計圖你需要注意什么？

　　學生獨立完成后，集體訂正。

　　二、變式練習題

　　課件出示練習題。

　　學生看題，先集體分析題目，一起探討數學問題。

　　1、這是什么統計圖？

　　2、你能解決這些問題嗎？

　　3、你知道了哪些信息？

　　4、你還有什么疑問？

　　小結：

　　通過這次練習，你有什么收獲？通過練習，進一步鞏固結復式統計圖的理解與掌握

　　通過自主交流與探索，讓學生自主選擇。

　　板書設計：

　　教學后記：

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