語句排序題的出題形式是給出幾個句子，要求考生對其進行排序。這種題型是通過語段結構關系的客觀規定性考查考生語言理解能力、語言組合能力和語言表達能力，也同時考查考生的思維判斷能力。
1.首尾句
從首尾句入手是解答語句排序題的通常思路。文段的首尾句具有以下兩大特征：
(1)文段首句一般不含指代詞，以免指代不明。據此可排除包含指代詞的句子放段首的選項。
(2)文段首句常是引論型的內容，而尾句常是結論性的語句。當句子內容是介紹背景時，可考慮此句為首句;當句子內容為得出結論時，可考慮此句為尾句。
2.關聯詞
關聯詞語提示了復句之間的邏輯關系，根據關聯詞語也可確定句子之間的順序：
(1)關聯詞語通常配對使用，且有固定的搭配習慣，據此可確定含有成對使用的關聯詞語的兩個句子的前后順序。
(2)單獨使用的關聯詞語，可通過句子意思尋找與其邏輯關系相符的前后句子順序。
3.指代詞
指代詞是表示指示概念的代詞，常用來代替前面已提到過的名詞。根據指代詞也可確定句子之間的順序：
(1)句子中的指代詞一般跟在其指代的對象之后，故根據句子中的指代詞可以確定其前句的內容。
(2)指代詞有近指、遠指之分，“這”表近指，常指代目前的或較近的或剛剛提到的人、物、事或想法;“那”表遠指，常指代較遠的人、物、事或想法。
4.邏輯順序
文段在表情達意時，都要遵從一定的邏輯順序。根據文段中的邏輯關系也可確定句子之間的順序：
(1)時間順序。當幾個句子中都出現時間詞時，句子之間的排列應遵循時間的先后順序。
(2)空間順序。以空間為序，通常遵循從上到下，從左到右，從外到內，從遠到近的先后順序。
(3)事物發展順序。事物的發展過程有其固有的規律，句子之間的排列不應違背事物發展的先后順序。
5.承啟關系
承啟關系指的是句子與句子之間上承下啟，前后勾連的關系。根據句子間的承啟關系也可確定句子的順序：
(1)頂真手法的使用。頂真又叫聯珠法，是將前一句的尾字作為后一句的首字，使兩個句子首尾相連、前后承接，產生上遞下接的效果。當兩個句子中出現某一句的賓語作另一句的主語的情形時，可考慮此處使用了頂真手法，此兩句常相連。
(2)前后句內容相關。當兩個句子中出現后一句開頭與前一句末尾內容相同或相關時，基于此兩句之間聯系的緊密性，此兩句常相連。
(3)前后句句式一致。當兩個句子采用相同句式時，基于表達通暢性和增強語勢的要求，此兩句常相連。