小升初第一學期的期末語文試題

相關推薦

小升初第一學期的期末語文試題

　　一看拼音寫詞語 (10分)

小升初第一學期的期末語文試題

　　xiū rǔ kān cè fù yù bǔ rǔ fán zhí

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　cuī huǐ nónɡ yù mó bài diān bǒ kānɡ kǎi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二選擇正確的讀音畫—— (4分)

　　阻撓( náo ráo ) 袒露(lù lòu ) 漂泊(pō bó ) 愜( xiè qiè)意粗糙 (cāo zào) 桂冠(ɡuàn ɡuān ) 礁(qiáo jiāo )石曲(qǔ qū)折

　　三完成成語(6分)

　　( )天( )日神秘 ( )( ) 談 ( ) 論( )

　　脫( )而( ) 余音 ( )( ) 翠 ( ) 欲( )

　　四按要求寫成語。(4分)

　　1 看到草原，你就會想到等成語。

　　2 想到霍金，你就會想到等成語。

　　五按要求寫句子。(6分)

　　1 報紙的誘惑力如此之大，怎可一日不讀它呢 (把句子換個說法，使意思不變)

　　2 請你用對聯的方式自編一副有關讀書的對聯。

　　3 它震撼著你，燒灼著你，威逼著你。(仿寫句子)

　　閱讀部分(60分)

　　一按課文原樣填空。(18分)

　　1 讀書貴能疑，

　　2 紙上得來終覺淺，

　　3 大風起兮云飛揚，，

　　4 ，天涯碧草話斜陽。

　　5 王師北定中原日，

　　6 盡取微涼供穩睡，

　　7 ，長使英雄淚滿襟。

　　8 苦恨年年壓金線，

　　二按課文原意填空。(17分)。

　　1 在求知的過程中，我們還要善于把和結合起來。

　　2 白天，他，晚上，他就在油燈下。

　　3我，我追求，我終于明白生命的意義在于。。

　　4 那些小丘的線條是，就像只用，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處，。

　　5 黃土高原上，爆出一場，，舞蹈啊——安塞腰鼓。

　　6 沉重的打擊只能使弱者，夏洛蒂和兩個妹妹沒有，沒有。

　　三默寫古詩《觀書有感》。(5分)

　　四、閱讀短文，回答問題：(20分)

　　一個小村莊的故事

　　在一片河坡上，早先有過一個美麗的小村莊。

　　村子里住著幾十戶人家。家家都有一兩把鋒利的斧頭。誰家想蓋房，誰家想造犁，就拎起斧頭到山坡上去，把樹木一棵棵砍下來。就這樣山坡上出現了裸露的土地。

　　一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴大……樹木變成了各家各戶一間間、一棟棟的房子，變成了應有盡有的家具、各種各樣的工具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空中。

　　不管怎樣，河坡上家家戶戶選靠著鋒利的斧頭，日子過得還不錯。

　　不知過了多少年、多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，連下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下來。||可是，那個小村莊，被咆哮的洪水不知卷到了何處。

　　什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。

　　1.在文中找出下面詞語的反義詞(1分)

　　傍晚( ) 增加( )

　　2.結合課文理解詞語的意思。(2分)

　　應有盡有：

　　奇多：

　　3.第五自然段已用“||”分成了兩層，請寫出每層的意思。(2分)

　　4.寫出“不管怎樣，河坡上家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子都還過得不錯”這句話的意思。(2分)

　　5、子里的人們當時在砍樹時會怎么想假如有洪水過后的幸存者，他又會怎么想 (2分)

　　6.讀了短文后，你有什么感想 (2分)

　　(二)

　　在我們樓前，有一棵銀杏樹。它高大挺拔，像一個威武的巨人。它度過了漫長的歲月，誰也算不出它的確切年齡。

　　這棵銀杏樹的樹干筆直筆直，已長到三層樓頂那么高了。假如把大地比做一張弓的話，那么這棵銀杏樹就是一支將要射向藍天的長箭。它聳立在一排水杉的前面，暴風雨來了，它用那粗壯的身子保護著杉樹。任憑風刮雷劈，毫不動搖。

　　它的樹枝一律向上伸展，而且互相靠攏，像經過人工修剪似的，又像一個巨人高舉著千百條鐵的臂膀，給人以奮發向上的力量。

　　春天，枝上萌出嫩芽，閃著黃綠的眉眼。微風拂過，眨眼似的，多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛。夏天，葉子長成小扇子的摸樣，綠得似乎碰就會滴下油來。到秋天，葉子變黃了，一陣風過，搖下一樹金片。抬頭仰望，就像大地舉起一支飽蘸黃色油彩的大筆，要為藍色天空添一幅美麗的畫圖。秋天吹得更緊了，片片黃葉紛紛揚揚飄落下來，像一只只黃蝴蝶在追逐嬉戲。冬天，落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋，慢慢地化成肥料融進大地，為來年新葉生長提供養料。

　　銀杏樹的果實一串串，黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子里面，不易發覺，并不像蘋果、桃子那樣高高地懸掛在枝頭，炫耀自己。

　　啊銀杏樹你高大的形象給人奮進的力量你那閃光的品德給人以深深的啟迪銀杏樹我贊美你

　　1. 給短文加上一個合適的題目。(1分)

　　2. 在文中找出下列詞語的近、反義詞(1分)

　　稀疏的反義詞( ) 直立的近義詞( )

　　3. 給短文最后一個自然段加上標點(4分)

　　4. 概括文章第四自然段的段意(2分)

　　5、.全文是抓住了銀杏樹的來記敘的。(1分)

　　六、作文：(30分)

　　1 想象下列這些事物之間會發生什么故事，編一個童話故事。

　　鼻子眼睛嘴巴耳朵

　　2 我發現了