人教版五年級語文上冊第七單元測試題2017-2018

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　　一、讀拼音，寫詞語。(24分)

人教版五年級語文上冊第七單元測試題2017-2018

　　sǔn shī guī bǎo báo zi chóng gāo kòu wèn diàn táng

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　huī jìn chóu hèn liú tǎng yǎn hù tiào wàng tǒng zhì

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　zhǎn xīn huán rào jí liang hóng wěi qí qú shī tǐ

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　xiāo yān xiāo huǐ zhuì luò zhēn zhì gǔ suǐ rèn wù

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、辨字組詞。(6分)

　　損( )踢( )侵( )統( )瑰( )銷( )

　　捐( )剔( )浸( )充( )槐( )消( )

　　三、給下列多音字注音并組詞。(8分)

　　佛 ( )悄 ( )華 ( )剎 ( )

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　四、補充四字詞語。(16分)

　　眾星( )月 ( )情( )意 ( )珍( )寶 ( )釘( )鐵

　　( )往直前 ( )崖( )壁 ( )首( )胸披( )斬( )

　　眾志成( ) 任( )道( ) 前( )后( ) 勵( )圖( )

　　力挽狂( ) 同( )敵( ) 舍( )取( ) 中流( )( )

　　五、按要求寫詞語。(8分)

　　近義詞：仿照——( )掠走——( )崇高——( )估量——( )

　　反義詞：精華——( )堅持——( )熱鬧——( )沸騰——( )

　　六、根據下列句子的意思填詞語。(5分)

　　1、注意力高度集中。( )

　　2、處于有利的位置，從高處俯視下方。( )

　　3、形容建筑物異常華麗，光彩奪目。( )

　　4、指聲音很大，驚動了天地。( )

　　5、形容氣概像高山大河那樣雄偉豪邁。( )

　　七、給加點字選擇正確的解釋。(2分)

　　1、大舉進犯( ) A、往上托，往上升 B、舉動 C、興起，起

　　2、險要地形( ) A、希望得到 B、索取 C、重要

　　八、按要求做句子。(11分)

　　1、七連五班的戰士有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。(改為被字句)

　　2、圓明園的毀滅是世界文化史上不可估量的損失。(縮句)

　　3、我們要盡快改正，及時發現作業中的錯誤。(修改病句)

　　4、這是強烈的民族精神，濃厚的愛國情意。(改為感嘆句)

　　5、班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務勝利完成了!”(改為第三人稱轉述句)

　　6、圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。(縮句)

　　7、這個故事使我感動得流淚。(改為反問句)

　　九、閱讀短文，回答問題。(10分)

　　五位壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂，五位壯士居高臨下，繼續向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗，粉身碎骨。班長馬寶玉負傷了，子彈都打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，他猛地舉起一塊磨盤大的石頭，大聲喊道：“同志們!用石頭砸!”頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來—陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。

　　1、“頓時，石頭像雹子一樣……”是句，把比作，說明

　　，這充分體現出

　　2、給文段擬一個小標題，下面最合適的是( )

　　A、寧死不屈 B、堅強不屈 C、殲敵成功 D、峰頂殲敵

　　3、這段文字描寫了壯士們的和，表現了壯士們的精神。

　　十、閱讀短文，回答問題。(10分)

　　圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。上自( )的青銅禮器，下至( )歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。

　　1860年的10月6日，英法聯軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園內凡是能拿走的東西，統統掠走;拿不動的，就用大車和牲口搬運;實在運不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華，就這樣化成了一片灰燼。

　　1、按照課文內容填空。

　　2、劃線句子在文中起作用。

　　3、寫出下列詞語的近義詞。

　　收藏——( ) 珍貴——( ) 銷毀——( )

　　4、從文中找出說明圓明園受破壞嚴重的句子，寫在下面的橫線上。

　　5、假如此時你正在圓明園的廢墟旁，你想說什么?

　　課外知識積累：

　　1、描寫兒童的古詩：《村居》《小兒垂釣》

　　2、詩中有畫的古詩：《山居秋暝》(明月松間照，清泉石上流。)《題秋江獨釣圖》

　　3、含“風”字的古詩

　　隨風潛入夜，潤物細無聲。——《春夜喜雨》夜來風雨聲，花落知多少。——《春曉》

　　4、帶有數字的古詩：