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            語文試題

            五年級下冊語文第二單元測試題

            時間:2025-05-20 15:01:25 語文試題 我要投稿

            2017年五年級下冊語文第二單元測試題

              一、看拼音寫漢字。(8分)

            2017年五年級下冊語文第二單元測試題

              xuàn rǎn yū huí xiū sè xīn jiāng

              sǎ tuō suō yī shà sí fáng ài

              二、把詞語補寫完整,并選擇填入句中。(12分)

              (   )(  )覆去  不翼(  )(  )  嚴(  )以(  )

              始(  )(  )及  (  )(  )素裹   杯(  )(  )薪

              (  )寢(  )食  (  )(  )美奐   襟(  )(  )舞

              1.千里冰封,萬里雪飄,好一派_________的世界。

              2.大敵進犯,我軍_________,決一死戰。

              3.一進實驗室,爸爸就_________地忙工作,我和媽媽看在眼里,疼在心了。

              三、給帶點的詞選擇正確的解釋,把序號寫在括號里。(7分)

              熟:A.熟練   B.熟悉  C. 程度深  D. 成熟

              瓜熟蒂落(   )    熟能生巧(  )

              熟門熟路(   )   深思熟慮(   )

              破:A.開支、花費  B.劈開、毀壞  C.揭穿、剖析

              D.沖開、攻下  E.突破、撤除  F.耗傷、破敗

              勢如破竹(   )    破格提拔(   )  大破晉軍(   )

              一語道破(   )    破費(   )

              會:A.理解懂得   B.熟悉、通曉   C.表示有可能實現

              D.表示懂得怎樣做或有能力做   E.擅長

              心領神會(    )   會英語(   )   能說會道(   )

              他會不會來(   )   學會(   )

              四、按要求寫成語。(8分)

              (1)寫出帶“鼎”的成語四個

              ____________  _____________  _____________  ____________

              (2)寫出四個表示顏色的成語

              ____________  _____________  _____________  ____________

              (3)描寫春天景象

              ____________  _____________  _____________ ____________

              (4)用另一個成語解釋下列成語(寫出一個意思相同的成語)。

              畫蛇添足(     )    有條不紊(     )

              (5)“欲窮千里目,更上一層樓”的詩句和“高瞻遠矚”的成語可以互為解釋,

              請你根據下列詩句的意思各寫出一個含有相同道理或意境的成語。

              讀書破萬卷,下筆如有神。—————(      )

              春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。—————(      )

              五、根據要求變換句子。(4分)

              (1)反問句和陳述句變換

              不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?

              改成陳述句: ________________ _____________________

              小孩掉河里,我們不能見死不救。

              改成反問句:______________ _________

              (2) 縮句

              戴著紅領巾的王艷一片片地拾起地上的紙片。

              ________________________________________________

              (3)擴句

              小艇成了工具。

              _______________________________________________

              (4)修改病句

              我們邁著輕松的步子和愉快的心情來到公園。

              ______________________________________________

              六、根據課文內容,理解下列句子。(8分)

              1.“蒙漢情深河忍別,天涯碧草花斜陽!”的意思是什么?

              _________________________________________________________

              _________________________________________________________

              2.“在一棵高大的白楊樹身邊,幾棵下樹正迎著風沙長起來。”體會句子的含義。

              __________________________________________________________

              __________________________________________________________

              3.《舟過安仁》的作者是______朝詩人_________,詩句“_______________________,______________________。”寫出了漁船小童的調皮。

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