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            語文試題

            高二語文下冊第二單元測試題

            時間:2025-03-28 07:16:24 語文試題 我要投稿
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            2017高二語文下冊第二單元測試題

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            2017高二語文下冊第二單元測試題

              第Ⅰ卷(選擇題30分,每小題3分)

              一、(12分)

              1.下列加點字的注音全都正確的一項是(  )

              A.渚清(chǔ)      霜鬢(bìn)

              惘然(wǎnɡ) 遷謫(zhé)

              B.潦倒(liáo) 琴弦(xuán)

              石棧(jiàn) 鈿頭(diàn)

              C.猿猱(róu) 崔嵬(cuīwéi)

              吮血(shǔn) 賈人婦(ɡǔ)

              D.錦瑟(sè) 猿嘯(xiào)

              咨嗟(jiē) 裂帛(bó)

              【答案】 D(A.渚:zhǔ;B.弦:xián,棧:zhàn;C.猱:náo)

              2.下列各句中加點的詞,與現代漢語意思完全不相同的一項是(  )

              ①明年秋,送客湓浦口

              ②因為長句,歌以贈之

              ③似訴平生不得志

              ④整頓衣裳起斂容

              ⑤暮去朝來顏色故

              ⑥我從去年辭帝京

              A.①②③④ B.②③⑤⑥

              C.①②④⑤ D.①④⑤⑥

              【答案】 C(③⑥與今義同)

              3.選出全是側面烘托琵琶女琴技的一項(  )

              ①忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發

              ②轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情

              ③東船西舫悄無言,唯見江心秋月白

              ④去來江口守空船,繞船月明江水寒

              ⑤座中泣下誰最多,江州司馬青衫濕

              A.①②③ B.①③⑤

              C.②③④ D.③④⑤

              【答案】 B

              4.以下五個句子中,修辭手法與其他三句不同的兩項是(  )

              A.秦時明月漢時關,萬里長征人未還。

              B.潯陽地僻無音樂,終歲不聞絲竹聲。

              C.間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。

              D.主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。

              E.煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。

              【答案】 BC(ADE是互文;B是借代,C是比喻。)

              二、(9分)

              閱讀李白的《蜀道難》,回答5~7題。

              噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之難,難于上青天!蠶叢及魚鳧,開國何茫然!爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道,可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標,下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤,百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆。

              問君西游何時還?畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號古木,雄飛雌從繞林間。又聞子規啼夜月,愁空山。蜀道之難,難于上青天,使人聽此凋朱顏!連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉石萬壑雷。其險也如此,嗟爾遠道之人胡為乎來哉!

              劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當關,萬夫莫開。所守或匪親,化為狼與豺。朝避猛虎,夕避長蛇,磨牙吮血,殺人如麻。錦城雖云樂,不如早還家。蜀道之難,難于上青天,側身西望長咨嗟!

              5.下列加點字字義全對的一項是(  )

              A.所守或匪親,化為狼與豺(盜匪)

              危乎高哉(危險)

              B.劍閣崢嶸而崔嵬(高大)

              連峰去天不盈尺(前去)

              C.畏途巉巖不可攀(危險可怕的路途)

              爾來四萬八千歲(從那時以來)

              D.下有沖波逆折之回川(回旋、倒流)

              捫參歷井仰脅息(休息)

              【答案】 C(A.“匪”同“非”,不是;B.“去”,距離;D.“息”,呼吸。)

              6.下面的詩句譯成現代漢語后,有誤的一項是(  )

              A.錦城雖云樂,不如早還家。

              譯句:錦官城雖說是令人快樂,卻不如早點回家。

              B.蜀道之難,難于上青天。

              譯句:蜀地的道路艱險難行,比登上青天還要難。

              C.青泥何盤盤,百步九折縈巖巒。

              譯句:青泥嶺的山路為什么曲折盤旋?是因為在這里走上百步就會有許多彎曲的路繞著山崖轉。

              D.朝避猛虎,夕避長蛇。

              譯句:(人們)天天像躲避猛虎和長蛇一樣躲避那些殘暴的叛逆作亂的人。

              【答案】 C(“何”是“多么”的意思,不能譯作“為什么”,兩句之間也不是因果關系。全句可譯作:青泥嶺上的小路多么蜿蜒曲折,(以致)極短的路程內就要轉許多彎。)

              7.下面對詩的內容分析錯誤的一項是(  )

              A.樂府詩多具有詠嘆的意味,本詩也是如此。詩人之嘆有三:一嘆蜀道之高,二嘆蜀道之險,三嘆蜀中戰禍之烈。

              B.“連峰去天不盈尺……萬壑雷”,這四句詩用夸張手法著重寫蜀道之險。

              C.本詩的寓意是諷諫唐玄宗在安史之亂中幸蜀,“問君西游何時還”中的“君”即是指君王唐玄宗。

              D.“黃鶴之飛尚不得過……愁攀援”和“捫參歷井仰脅息……坐長嘆”用反襯、夸張和豐富的想像來突出蜀道之高峻。

              【答案】 C(“君”在這里指西行的游子,不是指唐玄宗。)

              三、(9分)

              閱讀下文,回答8~10題。

              ①漢皇重色思傾國,御宇多年求不得。楊家有女初長成,養在深閨人未識。天生麗質難自棄,一朝選在君王側。回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。……七月七日長生殿,夜半無人私語時。在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期。

              (唐白居易《長恨歌》)

              ②莫唱當年長恨歌,人間亦自有銀河。石壕村里夫妻別,淚比長生殿上多。

              (清袁牧《馬嵬》)

              ③海外徒聞更九州,他生未卜此生休。空聞虎旅傳宵柝,無復雞人報曉籌。此日六軍同駐馬,當時七夕笑牽牛。如何四紀為天子,不及盧家有莫愁。

              (唐李商隱《馬嵬》)

              8.對以上三首詩形式分析正確的一項是(  )

              A.三首詩中①詩為古體詩,由標題《長恨歌》即可看出為歌行體。②③詩為近體詩。

              B.①②③詩均為近體詩。

              C.①③詩為古體詩,②為近體詩。

              D.①②③詩均為古體詩。

              【答案】 A(近體詩有較嚴格的句數、字數、音韻、格律限制,而古體詩則沒有。)

              9.對三首詩的選材立意分析不正確的一項是(  )

              A.三首詩均取材于唐玄宗和楊玉環的故事。

              B.立意上,白詩第一句便揭示了故事的悲劇因素,唐玄宗的迷色誤國,就是這一悲劇的根源。

              C.立意上,袁詩認為唐楊二人的生死別離和民間的疾苦離情都值得人們同情。

              D.李詩立意上別出心裁,把諷刺的矛頭直接指向唐玄宗。

              【答案】 C(依袁詩第1句“莫唱當年長恨歌”來看,袁詩并無肯定唐楊二人生離死別之意。)

              10.對這三首詩的語句的分析有誤的一項是(  )

              A.袁詩“銀河”用來比喻夫妻離散。“石壕”“長生殿”暗含兩個典故。

              B.“莫愁”多指美女,李詩最后兩句意為作為帝王的玄宗還不如普通人家的丈夫能夠保護自己的妻子呢!

              C.李詩和袁詩都化用了白居易《長恨歌》中“七月七日長生殿,夜半無人私語時”的詩句,用意也是相同的。

              D.《長恨歌》以“天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期”結筆,點明“長恨”題旨,給讀者留下了裊裊清音,讓人回味。

              【答案】 C(二者立意并不相同。)

              第Ⅱ卷(120分)

              四、(23分)

              11.把下面文言文中畫線的句子譯成現代漢語(10分)

              元帝后宮既多,不得常見,乃使畫工圖形,案圖召幸之。諸宮人皆賂畫工,多者十萬,少者亦不減五萬。獨王嬙不肯,遂不得見。匈奴入朝。求美人為閼氏。于是上案圖,以昭君行。及去,召見,貌為后宮第一,善應對。舉止閑雅。帝悔之,而名籍已定。帝重信于外國,故不復更人。乃窮案其事,畫工皆棄市,籍其家,資皆巨萬。

              (選自《西京雜記》)

              ________________________________________________________________________

              ________________________________________________________________________

              【答案】 皇帝重視對匈奴的信譽,所以不再更換別人。就徹底追查這件事,畫工都被綁到市場殺了,查抄他們的家產,各家的錢財都多以萬計。

              12.閱讀下面語段,回答問題。(8分)

              沉吟放撥插弦中,整頓衣裳起斂容。自言本是京城女,家在蝦蟆陵下住。十三學得琵琶成,名屬教坊第一部。曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒。五陵年少爭纏頭,一曲紅綃不知數。鈿頭銀篦擊節碎,血色羅裙翻酒污。今年歡笑復明年,秋月春風等閑度。弟走從軍阿姨死。暮去朝來顏色故。門前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦。商人重利輕別離,前月浮梁買茶去。去來江口守空船,繞船月明江水寒。夜深忽夢少年事,夢啼妝淚紅闌干。

              我聞琵琶已嘆息,又聞此語重唧唧。同是天涯淪落人,相逢何必曾相識!我從去年辭帝京,謫居臥病潯陽城。潯陽地僻無音樂,終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕,黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜,往往取酒還獨傾。豈無山歌與村笛,嘔啞嘲哳難為聽。今夜聞君琵琶語,如聽仙樂耳暫明。莫辭更坐彈一曲,為君翻作《琵琶行》。

              (1)所選第一段運用了哪些手法敘述琵琶女的身世?(4分)

              ________________________________________________________________________

              ________________________________________________________________________

              (2)琵琶女一生遭遇,可用“漂淪憔悴”來概括。她是一個怎樣的典型形象?(4分)

              ________________________________________________________________________

              ________________________________________________________________________

              【答案】 (1)這一段運用了對比、反襯的手法:用年輕貌美襯年老色衰;用門庭若市襯獨守空房;用昔日歡笑襯后來的辛酸;用夜夢往事襯孤寂傷感的情懷。

              (2)作者塑造了一個封建社會中被玩弄、被侮辱的婦女的典型形象,琵琶女對自己的凄涼遭遇,對人情冷暖,世態炎涼,表示了積聚已久的憤懣之情,對世人的重色輕才和丈夫的重利寡情提出了控訴。

              13.寫出下列詩句的上句或下句。(5分)

              (1)千呼萬喚始出來,______________。

              (2)嘈嘈切切錯雜彈,______________。

              (3)______________,此時無聲勝有聲。

              (4)同是天涯淪落人,______________。

              (5)______________,下有沖波逆折之回川。

              (6)江間波浪兼天涌,______________。

              (7)無邊落木蕭蕭下,______________。

              (8)______________,生長明妃尚有村。

              (9)莊生曉夢迷蝴蝶,______________。

              (10)海外徒聞更九州,______________。

              【答案】 見課本

              五、(22分)

              閱讀下面兩首詩,完成14~15題。(10分)

              月 夜

              杜甫

              今夜鄜州月,閨中只獨看。

              遙憐小兒女,未解憶長安。

              香霧云鬟濕,清輝玉臂寒。

              何時倚虛幌,雙照淚痕干?

              夜雨寄北

              李商隱

              君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。

              何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。

              14.對這兩首詩的語句的理解,錯誤的一項是(  )(5分)

              A.“何當”即何時,“卻話”即回憶;“未解憶”寫兒女的幼稚。

              B.“云鬟濕”“玉臂寒”寫妻子的美麗,“倚虛幌”即夫妻雙雙倚著帷幔看月。

              C.李詩兩次寫“巴山夜雨”,都是寫同一時間、同一情景的事。

              D.“共剪西窗燭”“雙照淚痕干”都是詩人想象中與家中聚首的情景。

              【答案】 C

              15.對這兩首詩的分析不恰當的一項是(  )(5分)

              A.這兩首詩都是寫景佳作,抒寫出羈旅中對妻室的思念之情,通過“何當”“何時”傳達出來。

              B.李詩運用反復的手法,兩次出現“巴山夜雨”詞句,把詩人盼早日與妻子聚首的心情委婉地表達了出來。

              C.杜詩《月夜》從對方妻子兒女著筆,用側面描寫手法,反襯詩人心中的惆悵和痛苦。

              D.“共剪西窗燭”“雙照淚痕干”,都是情景交融的語句,通過想象分別寫出在燈下、月下夫妻團聚的情態,用語傳神,有余味無窮之妙。

              【答案】 C

              閱讀下面兩首古詩,然后回答16~17題。(12分)

              齊安郡中偶題

              杜牧

              兩竿落日溪橋上,半縷輕煙柳影中,

              多少綠荷相倚恨,一時回首背西風。

              暮熱游荷池上

              楊萬里

              細草搖頭忽報儂,披襟攔得一西風。

              荷花入暮猶愁熱,低面深藏碧傘中。

              16.這兩首詩描寫的都是__________時刻的景色,均以荷與__________為詩歌的主要意象。(6分)

              【答案】 傍晚 西風

              17.這兩首詩都運用了什么表現手法來刻畫“荷”的形象?請指出兩首詩中“荷”所表現出來的不同情感特點,并做簡要分析。(6分)

              ________________________________________________________________________

              ________________________________________________________________________

              【答案】 擬人表現手法。前一首的“綠荷”有“恨”而“背西風”,含有詩人之恨,表露了傷感不平之情,基調凄怨低沉。

              后一首的“荷花”被西風吹動而躲藏于荷葉之中,似是“愁熱”,卻呈現嬌羞之態,表露了作者的憐愛喜悅之情,基調活潑有趣。

              六、(15分)

              18.把下面的句子組合成語意連貫的一段話。(只填序號)(4分)

              ①我漸漸感覺到,草原的安詳、悠遠、寧靜,是一種心靈的放松

              ②三年前,我乘車翻越大青山

              ③彎彎曲曲、高高低低地向草原深處慢慢開去

              ④它在無數時刻準備竄出地皮、躍上山岡的草芽的注視下

              ⑤一切焦慮、煩憂,經不住草原晚風的傾斜,全傾倒在了草之角、天之涯,無影無蹤去了

              ⑥一路上汽車就像被牽著走的一只小羊羔

              答:________________________________________________________________________

              【答案】 ②⑥④③①⑤(本題考查語言表達連貫的能力,整個文段是記述“我”翻越大青山時的過程和感受,只要認真感受,體會其意境,其語意就自然容易連貫了。)

              19.將下面的長句改寫為4個語意連貫的短句,使句意更清楚,行文更通暢。(不能改變原意,可以增刪、調換個別詞語)(5分)

              以“傳承民族文化、溝通人類文明、共建和諧世界”為主題的由成都市政府、四川省文化廳、中國非物質文化遺產保護中心承辦的我國也是世界上為非物質文化遺產保護舉辦的第一個國際性節慶活動——首屆中國成都國際非物質文化遺產節5月23日在四川成都拉開帷幕。

              答:________________________________________________________________________

              ________________________________________________________________________

              ________________________________________________________________________

              ________________________________________________________________________

              【答案】 ①首屆中國成都國際非物質文化遺產節5月23日在四川成都拉開帷幕。②它的主題是“傳承民族文化、溝通人類文明、共建和諧世界”。③它由成都市政府、四川省文化廳、中國非物質文化遺產保護中心承辦。④這是我國也是世界上為非物質文化遺產保護舉辦的第一個國際性節慶活動。

              20.仿照下面的擬人手法和句式特點,另寫一組與原句句意有關的句子。(不要求與原句字數相同)(6分)

              山間的溪流,并不因為大海就在腳下而停止歌唱;路旁的小草,并不因為大樹就在身邊而含羞躲藏;________________________________,________________________________;________________________________,________________________________。

              【答案】 (示例)①天上的繁星 并不因為月亮就在身邊而停止眨眼 云間的小鳥 并不因為雄鷹就在眼前而畏懼飛翔

              ②草間的螢火蟲 并不因為明星高照而放棄閃光 海中的小魚 并不因為巨鯨的游弋而躲進礁石

              (例句中“停止歌唱”“含羞躲藏”使物具有人一樣的性情,注意句子結構相符。)

              七、(60分)

              21.閱讀下面的文字,根據要求寫一篇不少于800字的文章。

              有這樣一則寓言:上帝為人間制造了一個怪結,被稱為“高爾丁”死結,并許有承諾,誰能解開奇異的“高爾丁”死結,誰就將成為亞洲王。所有試圖解開這個怪結的人都失敗了,最后輪到亞歷山大,他說:“我要創建我自己的解法規則。”他抽出寶劍,一劍將“高爾丁”死結劈為兩半。于是他就成了亞洲王。

              這個寓言深入淺出地道出了“創意”二字的真諦。創意絕不是一般意義上的模仿、重復、循規蹈距,大多數人都能想到的絕不是好的創意,實際上根本就談不上創意。好的創意必須是新奇的、驚人的、震撼的、實效的。死結就意味著根本無法解開,既然上帝跟我們開了個玩笑,那么,就必須采取超乎尋常的手段。亞歷山大給了我們一個很好的啟示,今天的人尋找創意是否也應思考思考,他用劍劈,我們為什么不能用火燒呢?

              請以“創意”為話題作文,自主確定立意,確定文體,確定標題。不要套作,不得抄襲。

              【立意探索】 本道作文題是話題作文,所給材料在寫作中可用可不用,但其寓言的寓意和材料中的一些提示語卻不能忽視。考生在審題過程中要思考下面幾個問題:

              一、“創意”是什么?就是有創造性的想法、構思等,指的是所有獨特、新穎、適當、有用的觀念、想法或作品,它可以是一個生活上的點子、一項科學上的發明,或是一種藝術的創作。材料中指出:創意絕不是一般意義上的模仿、重復、循規蹈矩,好的創意必須是新奇的、驚人的、震撼的、實效的。

              二、為什么要有“創意”?沒有創意,問題得不到很好的解決;沒有創意,社會不能得以進步。江說:“創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力。”

              三、怎樣才能有“創意”?創意無所不在,創造力絕不是少數精英所獨享的特質,創意可以發生在每個人身上、每一個角落,即“人人有創意,處處有創意”。只要我們打破傳統思維,尋求多角度思考,就能開拓進取,不斷創新。

              四、生活中有哪些關于“創意”的事例或名言?“誰占領了創意的制高點誰就能控制全球!主宰21世紀商業命脈的將是創意!創意!創意!除了創意還是創意!還是創意!”“知識經濟的核心是創意經濟”“創意有如原子裂變,每一盎司的創意都能帶來無數的商業奇跡和商業效益”“創意是今后決定企業成敗的不二法門。”……

              明白了以上幾個問題,就可以選擇自已最擅長的文體進行寫作了。別忘了自擬標題,不要簡單地照抄話題,那樣的文題太沒有“創意”。

              【佳作賞讀】

              擁有創意,斷翅也能飛翔

              文潔 傅薔 林漪

              創意是什么?創意是生存之父!創意是歷史之母!創意是文明的發端!創意是文化的源泉!創意是科學的動力!創意是命運的契機!創意是成功的法寶!創意是藝術的真諦!……身陷困境時,創意能使一個人走出泥淖;瀕臨破產時,創意能使一個企業咸魚翻身;苦難深重時,創意能使一個民族重現生機。因此,我們要用智慧面對現實,用創意解決問題,用清醒的態度實現生命的意義和價值。

              創意也許只是一個小小的好點子,可它卻能使瀕危的企業“起死回生”。

              哈根達斯,這個在中國家喻戶曉的冰激凌品牌,其實在外國毫不起眼。然而,就在它瀕臨倒閉時,那句使這個奄奄一息的企業絕處逢生的廣告詞——“愛她,就帶她吃哈根達斯”竟成了史上最美的創意之一。說來輕巧,但這經典的創意的確締造了中國冰激凌市場的霸主。

              若干年前,一位青年企業家也苦惱于自己的電器銷量銳減,企業瀕臨破產。然而,就在他漫步街頭時,一個細節提醒了他。姐弟倆在爭用一個插頭,一個要用吹風機,一個要用臺燈。“為什么不能實現多個插頭在一個插座上呢?”最終,這個創意以排插面市而宣告勝利。而那個青年,便是后來享譽世界的電器巨頭——松下幸之助。

              獨特的創意才是你生存的最佳利器。擁有創意,即便到了“山窮水盡”的地步,也會有“柳暗花明”的轉機;擁有創意,斷翅也能飛翔。

              創意也許只是一種借鑒,一點改造,可它卻能升華人生的價值,造福人類杜會。

              將中國畫法與“西方繪畫之可采者融之”,徐悲鴻創造了自己獨特的畫風,成為中國美術史上的一代宗師;將不同品種的水稻雜交,富于創意的雜交水稻便撐起了世界五分之一人口的口糧生產大任;將相對論運用到發電當中,富于創新的核能發電搖身一變從世界的危險之列登上拯救能源荒的英雄寶座。

              有創意,才能吸引別人的目光,提升自我的價值;有創意,才能卓爾不群,出類拔萃。創意并非高不可攀,它可以發生在周邊的每一個角落,只要我們有一雙敏銳的眼睛。

              發明家愛迪生手下的技師為了避免實驗用的燈泡一再從燈座上摔下來,靈機一動將煤油瓶上的螺紋蓋用在燈座上;銳跑公司在設計連續體公司的協助下,借用充氣式夾板,醫療點滴袋,以及診斷設備使用的小型幫浦和閥門,推出銳跑充氣式運動鞋。

              由此可見,周邊既有的舊點子,如果善加利用,都可能衍生出很好的新構想與新用途。

              擁有創意之心,斷翅也能飛翔!愿創意之泉滋潤我們的心田,精彩我們的人生;愿創意之泉匯聚成河,推動民族巨輪揚帆遠航!

              【名師點評】

              本文正確理解了話題的內涵,以小見大,用翔實的材料雄辯地闡述了“創意”的主旨,為所有尊重創意、理解創意、渴望創意、敢于創意的人吹來一縷思維的春風,落下一片智慧的甘霖。

              相信通過上面習題的練習,同學們有所收獲,更多習題了解請關注應屆畢業生考試網。

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