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            數學試題

            五年級數學下冊第五、六單元試卷

            時間:2024-12-25 07:29:39 數學試題 我要投稿
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            2017五年級數學下冊第五、六單元試卷

              一、周密思考細心填。30%(4–7題每空2分,其余每空1分)

              1.看右圖填空。

              (1)分針從“12”繞O點順時針旋轉120°到數字( )。

              (2)分針從“12”繞O點逆時針旋轉30°到數字( )。

              (3)分針從“12”繞O點順時針旋轉( )°到數字6。

              (4)分針從“12”繞O點逆時針旋轉( )°到數字9。

              2.觀察右圖。

              (1)圖形2繞O點順時針旋轉( )°到圖形3。

              (2)圖形2繞O點逆時針旋轉( )°到圖形4。

              (3)圖形1繞O點( )旋轉( )°到圖形2。

              (4)圖形1繞O點( )旋轉( )°到圖形4。

              3.

              4. 的分數單位是( ),減去2個這樣的單位,結果是( )。

              5.一杯純牛奶,小凡喝了半杯覺得有些涼,就兌滿熱水后全部喝完,小凡喝了( )杯牛奶,( )杯水。

              6. - ,分母不同,也就是( )不同,計算時要先( )再相減,結果是( )。

              7. 計算 + + ,可以應用( )律使計算更簡便。

              班級 姓名 座號 得分

              二、反復比較精心選(選擇正確答案前面的字母填在括號里)6%。

              1.下列運動中,屬于平移的是( )。

              A.風車的運動 B.方向盤的轉動 C.分針的運動 D.電梯的升降

              2.下面圖形中,( )是由旋轉得到的。。

              A. B. C. D.

              3.右圖中,從圖1到圖2,

              分針( )。

              A.順時針旋轉180°B.逆時針旋轉120°C.順時針旋轉90°D.順時針旋轉60°

              4.將圖 繞點O旋轉90°后得到的圖形是( )

              A. B. C. D.

              5.從1里面連續減去( )個 ,結果等于0。

              A.5 B.4 C.3 D.2

              6. - - ,當 里的數是( ),可以運用運算定律進行簡便計算。

              A. B. C. D.

              三、火眼金睛辨真假。(對的打“√”,錯的打“×”)。6%

              1.異分母分數相加減,必須先通分,再按同分母分數加減法進行計算。…( )

              2.1- + =1-( + )=0。…………………………………………( )

              3.分數加減混合運算的運算順序與整數的混合運算順序不同。…………( )

              4. - = 。(m≠0)………………………………………………( )

              5.地球繞著太陽轉是平移。…………………………………………………( )

              6.圖形 … 逆時針旋轉90°后得到圖形是 。 ………………( )

              (背面還有試題)

              四、認真審題仔細算。32%(8+18+6)

              1.口算。

              - = + = - = + =

              1- = + = - = + =

              2.計算下面各題,能簡算的要用簡便方法計算。

              1- - - + - +( - )

              - + + - -( + )

              3.解下列方程。

              x- = +x=

              五、開動腦筋動手畫。10%(3+3+4)

              1.畫出繞點O順時針旋轉90°后 2.畫出圖1繞點O逆時針旋轉90°

              得到的圖形。 后得到圖形。

              3.利用表格中的圖形,通過平移或旋轉請你設計出一個圖案。

              六、解決問題我能行。16%

              1.青青做數學作業用了 小時,做語文作業用了 小時,英語作業用了 小時,青青完成這三種作業一共用了多少小時?

              2. 一節課40分鐘,王老師講授占 ,學生合作交流占 ,其余時間學生獨立做作業。學生獨立做作業的時間占多少?

              3.下表是實驗小學全校學生喜歡的大課間體育運動調查統計表。

              (1)喜歡籃球的占總人數的幾分之幾? (2)提一個數學問題并解答。

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