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            數學試題

            南寧市中考數學試題及答案

            時間:2025-03-03 22:19:11 數學試題 我要投稿
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            2016年南寧市中考數學試題及答案

              中考,就是初中升高中的考試,是建立在九年義務教育基礎上的選拔。下面百分網小編為大帶來一份2016年南寧市中考數學試題,文末有答案,希望能對大家有幫助,更多內容歡迎關注應屆畢業生網!

            2016年南寧市中考數學試題及答案

              一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分)

              1.﹣2的相反數是(  )

              A.﹣2 B.0 C.2 D.4

              2.把一個正六棱柱如圖1擺放,光線由上向下照射此正六棱柱時的正投影是(  )

              A. B. C. D.

              3.據《南國早報》報道:2016年廣西高考報名人數約為332000人,創歷史新高,其中數據332000用科學記數法表示為(  )

              A.0.332×106B.3.32×105C.3.32×104D.33.2×104

              4.已知正比例函數y=3x的圖象經過點(1,m),則m的值為(  )

              A. B.3 C.﹣ D.﹣3

              5.某校規定學生的學期數學成績滿分為100分,其中研究性學習成績占40%,期末卷面成績占60%,小明的兩項成績(百分制)依次是80分,90分,則小明這學期的數學成績是(  )

              A.80分 B.82分 C.84分 D.86分

              6.如圖,廠房屋頂人字形(等腰三角形)鋼架的跨度BC=10米,∠B=36°,則中柱AD(D為底邊中點)的長是(  )

              A.5sin36°米 B.5cos36°米 C.5tan36°米 D.10tan36°米

              7.下列運算正確的是(  )

              A.a2﹣a=a B.ax+ay=axy C.m2•m4=m6D.(y3)2=y5

              8.下列各曲線中表示y是x的函數的是(  )

              A. B. C. D.

              9.如圖,點A,B,C,P在⊙O上,CD⊥OA,CE⊥OB,垂足分別為D,E,∠DCE=40°,則∠P的度數為(  )

              A.140° B.70° C.60° D.40°

              10.超市店慶促銷,某種書包原價每個x元,第一次降價打“八折”,第二次降價每個又減10元,經兩次降價后售價為90元,則得到方程(  )

              A.0.8x﹣10=90 B.0.08x﹣10=90 C.90﹣0.8x=10 D.x﹣0.8x﹣10=90

              11.有3個正方形如圖所示放置,陰影部分的面積依次記為S1,S2,則S1:S2等于(  )

              A.1: B.1:2 C.2:3 D.4:9

              12.二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)和正比例函數y= x的圖象如圖所示,則方程ax2+(b﹣ )x+c=0(a≠0)的兩根之和(  )

              A.大于0 B.等于0 C.小于0 D.不能確定

              二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)

              13.若二次根式 有意義,則x的取值范圍是      .

              14.如圖,平行線AB,CD被直線AE所截,∠1=50°,則∠A=      .

              15.分解因式:a2﹣9=      .

              16.如圖,在4×4正方形網格中,有3個小正方形已經涂黑,若再涂黑任意一個白色的小正方形(2016•南寧)如圖所示,反比例函數y= (k≠0,x>0)的圖象經過矩形OABC的對角線AC的中點D.若矩形OABC的面積為8,則k的值為      .

              18.觀察下列等式:

              在上述數字寶塔中,從上往下數,2016在第      層.

              三、解答題(本大題共8小題,共66分)

              19.計算:|﹣2|+4cos30°﹣( )﹣3+ .

              20.解不等式組 ,并把解集在數軸上表示出來.

              21.如圖,在平面直角坐標系中,已知△ABC三個頂點的坐標分別是A(2,2),B(4,0),C(4,﹣4)

              (1)請畫出△ABC向左平移6個單位長度后得到的△A1B1C1;

              (2)以點O為位似中心,將△ABC縮小為原來的 ,得到△A2B2C2,請在y軸右側畫出△A2B2C2,并求出∠A2C2B2的正弦值.

              22.在圖“書香八桂,閱讀圓夢”讀數活動中,某中學設置了書法、國學、誦讀、演講、征文四個比賽項目(2016•南寧)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD是角平分線,點O在AB上,以點O為圓心,OB為半徑的圓經過點D,交BC于點E.

              (1)求證:AC是⊙O的切線;

              (2)若OB=10,CD=8,求BE的長.

              24.在南寧市地鐵1號線某段工程建設中,甲隊單獨完成這項工程需要150天,甲隊單獨施工30天后增加乙隊,兩隊又共同工作了15天,共完成總工程的 .

              (1)求乙隊單獨完成這項工程需要多少天?

              (2)為了加快工程進度,甲、乙兩隊各自提高工作效率,提高后乙隊的工作效率是 ,甲隊的工作效率是乙隊的m倍(1≤m≤2),若兩隊合作40天完成剩余的工程,請寫出a關于m的函數關系式,并求出乙隊的最大工作效率是原來的幾倍?

              25.已知四邊形ABCD是菱形,AB=4,∠ABC=60°,∠EAF的兩邊分別與射線CB,DC相交于點E,F,且∠EAF=60°.

              (1)如圖1,當點E是線段CB的中點時,直接寫出線段AE,EF,AF之間的數量關系;

              (2)如圖2,當點E是線段CB上任意一點時(點E不與B、C重合),求證:BE=CF;

              (3)如圖3,當點E在線段CB的延長線上,且∠EAB=15°時,求點F到BC的距離.

              26.如圖,已知拋物線經過原點O,頂點為A(1,1),且與直線y=x﹣2交于B,C兩點.

              (1)求拋物線的解析式及點C的坐標;

              (2)求證:△ABC是直角三角形;

              (3)若點N為x軸上的一個動點,過點N作MN⊥x軸與拋物線交于點M,則是否存在以O,M,N為頂點的三角形與△ABC相似?若存在,請求出點N的坐標;若不存在,請說明理由.

             

              參考答案與試題解析

              一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分)

              1.﹣2的相反數是(  )

              A.﹣2 B.0 C.2 D.4

              【考點】相反數.

              【分析】根據只有符號不同的兩個數叫做互為相反數解答.

              【解答】解:﹣2的相反數是2.

              故選C.

              【點評】本題考查了相反數的定義,是基礎題,熟記概念是解題的關鍵.

              2.把一個正六棱柱如圖1擺放,光線由上向下照射此正六棱柱時的正投影是(  )

              A. B. C. D.

              【考點】平行投影.

              【分析】根據平行投影特點以及圖中正六棱柱的擺放位置即可求解.

              【解答】解:把一個正六棱柱如圖擺放,光線由上向下照射此正六棱柱時的正投影是正六邊形.

              故選A.

              【點評】本題考查了平行投影特點,不同位置,不同時間,影子的大小、形狀可能不同,具體形狀應按照物體的外形即光線情況而定.

              3.據《南國早報》報道:2016年廣西高考報名人數約為332000人,創歷史新高,其中數據332000用科學記數法表示為(  )

              A.0.332×106B.3.32×105C.3.32×104D.33.2×104

              【考點】科學記數法—表示較大的數.

              【分析】科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.

              【解答】解:將332000用科學記數法表示為:3.32×105.

              故選:B.

              【點評】此題考查了科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.

              4.已知正比例函數y=3x的圖象經過點(1,m),則m的值為(  )

              A. B.3 C.﹣ D.﹣3

              【考點】一次函數圖象上點的坐標特征.

              【分析】本題較為簡單,把坐標代入解析式即可求出m的值.

              【解答】解:把點(1,m)代入y=3x,可得:m=3,

              故選B

              【點評】此題考查一次函數的問題,利用待定系數法直接代入求出未知系數m,比較簡單.

              5.某校規定學生的學期數學成績滿分為100分,其中研究性學習成績占40%,期末卷面成績占60%,小明的兩項成績(百分制)依次是80分,90分,則小明這學期的數學成績是(  )

              A.80分 B.82分 C.84分 D.86分

              【考點】加權平均數.

              【分析】利用加權平均數的公式直接計算即可得出答案.

              【解答】解:

              由加權平均數的公式可知 = = =86,

              故選D.

              【點評】本題主要考查加權平均數的計算,掌握加權平均數的公式 = 是解題的關鍵.

              6.如圖,廠房屋頂人字形(等腰三角形)鋼架的跨度BC=10米,∠B=36°,則中柱AD(D為底邊中點)的長是(  )

              A.5sin36°米 B.5cos36°米 C.5tan36°米 D.10tan36°米

              【考點】解直角三角形的應用.

              【分析】根據等腰三角形的性質得到DC=BD=5米,在Rt△ABD中,利用∠B的正切進行計算即可得到AD的長度.

              【解答】解:∵AB=AC,AD⊥BC,BC=10米,

              ∴DC=BD=5米,

              在Rt△ADC中,∠B=36°,

              ∴tan36°= ,即AD=BD•tan36°=5tan36°(米).

              故選:C.

              【點評】本題考查了解直角三角形的應用.解決此問題的關鍵在于正確理解題意的基礎上建立數學模型,把實際問題轉化為數學問題.

              7.下列運算正確的是(  )

              A.a2﹣a=a B.ax+ay=axy C.m2•m4=m6D.(y3)2=y5

              【考點】冪的乘方與積的乘方;合并同類項;同底數冪的乘法.

              【分析】結合選項分別進行冪的乘方與積的乘方、合并同類項、同底數冪的乘法等運算,然后選擇正確答案.

              【解答】解:A、a2和a不是同類項,不能合并,故本選項錯誤;

              B、ax和ay不是同類項,不能合并,故本選項錯誤;

              C、m2•m4=m6,計算正確,故本選項正確;

              D、(y3)2=y6≠y5,故本選項錯誤.

              故選C.

              【點評】本題考查了冪的乘方與積的乘方、合并同類項、同底數冪的乘法的知識,解答本題的關鍵在于掌握各知識點的運算法則.

              8.下列各曲線中表示y是x的函數的是(  )

              A. B. C. D.

              【考點】函數的概念.

              【分析】根據函數的意義求解即可求出答案.

              【解答】解:根據函數的意義可知:對于自變量x的任何值,y都有唯一的值與之相對應,故D正確.

              故選D.

              【點評】主要考查了函數的定義.注意函數的意義反映在圖象上簡單的判斷方法是:做垂直x軸的直線在左右平移的過程中與函數圖象只會有一個交點.

              9.如圖,點A,B,C,P在⊙O上,CD⊥OA,CE⊥OB,垂足分別為D,E,∠DCE=40°,則∠P的度數為(  )

              A.140° B.70° C.60° D.40°

              【考點】圓周角定理.

              【分析】先根據四邊形內角和定理求出∠DOE的度數,再由圓周角定理即可得出結論.

              【解答】解:∵CD⊥OA,CE⊥OB,垂足分別為D,E,∠DCE=40°,

              ∴∠DOE=180°﹣40°=140°,

              ∴∠P= ∠DOE=70°.

              故選B.

              【點評】本題考查的是圓周角定理,熟知在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半是解答此題的關鍵.

              10.超市店慶促銷,某種書包原價每個x元,第一次降價打“八折”,第二次降價每個又減10元,經兩次降價后售價為90元,則得到方程(  )

              A.0.8x﹣10=90 B.0.08x﹣10=90 C.90﹣0.8x=10 D.x﹣0.8x﹣10=90

              【考點】由實際問題抽象出一元一次方程.

              【分析】設某種書包原價每個x元,根據題意列出方程解答即可.

              【解答】解:設某種書包原價每個x元,可得:0.8x﹣10=90,

              故選A

              【點評】本題考查一元一次方程,解題的關鍵是明確題意,能列出每次降價后的售價.

              11.有3個正方形如圖所示放置,陰影部分的面積依次記為S1,S2,則S1:S2等于(  )

              A.1: B.1:2 C.2:3 D.4:9

              【考點】正方形的性質.

              【分析】設小正方形的邊長為x,再根據相似的性質求出S1、S2與正方形面積的關系,然后進行計算即可得出答案.

              【解答】解:設小正方形的邊長為x,根據圖形可得:

              ∵ = ,

              ∴ = ,

              ∴ = ,

              ∴S1= S正方形ABCD,

              ∴S1= x2,

              ∵ = ,

              ∴ = ,

              ∴S2= S正方形ABCD,

              ∴S2= x2,

              ∴S1:S2= x2: x2=4:9;

              故選D.

              【點評】此題考查了正方形的性質,用到的知識點是正方形的性質、相似三角形的性質、正方形的面積公式,關鍵是根據題意求出S1、S2與正方形面積的關系.

              12.二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)和正比例函數y= x的圖象如圖所示,則方程ax2+(b﹣ )x+c=0(a≠0)的兩根之和(  )

              A.大于0 B.等于0 C.小于0 D.不能確定

              【考點】拋物線與x軸的交點.

              【分析】設ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根為x1,x2,由二次函數的圖象可知x1+x2>0,a>0,設方程ax2+(b﹣ )x+c=0(a≠0)的兩根為a,b再根據根與系數的關系即可得出結論.

              【解答】解:設ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根為x1,x2,

              ∵由二次函數的圖象可知x1+x2>0,a>0,

              ∴﹣ >0.

              設方程ax2+(b﹣ )x+c=0(a≠0)的兩根為a,b,則a+b=﹣ =﹣ + ,

              ∵a>0,

              ∴ >0,

              ∴a+b>0.

              故選C.

              【點評】本題考查的是拋物線與x軸的交點,熟知拋物線與x軸的交點與一元二次方程根的關系是解答此題的關鍵.

              二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)

              13.若二次根式 有意義,則x的取值范圍是 x≥1 .

              【考點】二次根式有意義的條件.

              【分析】根據二次根式的性質可知,被開方數大于等于0,列出不等式即可求出x的取值范圍.

              【解答】解:根據二次根式有意義的條件,x﹣1≥0,

              ∴x≥1.

              故答案為:x≥1.

              【點評】此題考查了二次根式有意義的條件,只要保證被開方數為非負數即可.

              14.如圖,平行線AB,CD被直線AE所截,∠1=50°,則∠A= 50° .

              【考點】平行線的性質.

              【分析】根據兩直線平行,同位角相等可得∠1=∠A.

              【解答】解:∵AB∥CD,

              ∴∠A=∠1,

              ∵∠1=50°,

              ∴∠A=50°,

              故答案為50°.

              【點評】本題主要考查了平行線的性質,解題的關鍵是掌握兩直線平行,同位角相等.

              15.分解因式:a2﹣9= (a+3)(a﹣3) .

              【考點】因式分解-運用公式法.

              【分析】直接利用平方差公式分解因式進而得出答案.

              【解答】解:a2﹣9=(a+3)(a﹣3).

              故答案為:(a+3)(a﹣3).

              【點評】此題主要考查了公式法分解因式,熟練應用平方差公式是解題關鍵.

              16.如圖,在4×4正方形網格中,有3個小正方形已經涂黑,若再涂黑任意一個白色的小正方形(2016•南寧)如圖所示,反比例函數y= (k≠0,x>0)的圖象經過矩形OABC的對角線AC的中點D.若矩形OABC的面積為8,則k的值為 2 .

              【考點】反比例函數系數k的幾何意義.

              【分析】過D作DE⊥OA于E,設D(m, ),于是得到OA=2m,OC= ,根據矩形的面積列方程即可得到結論.

              【解答】解:過D作DE⊥OA于E,

              設D(m, ),

              ∴OE=m.DE= ,

              ∵點D是矩形OABC的對角線AC的中點,

              ∴OA=2m,OC= ,

              ∵矩形OABC的面積為8,

              ∴OA•OC=2m• =8,

              ∴k=2,

              故答案為:2.

              【點評】本題考查了反比例函數系數k的幾何意義,矩形的性質,根據矩形的面積列出方程是解題的關鍵.

              18.觀察下列等式:

              在上述數字寶塔中,從上往下數,2016在第 44 層.

              【考點】規律型:數字的變化類.

              【分析】先按圖示規律計算出每一層的第一個數和最后一個數;發現第一個數分別是每一層層數的平方,那么只要知道2016介于哪兩個數的平方即可,通過計算可知:442<2016<452,則2016在第44層.

              【解答】解:第一層:第一個數為12=1,最后一個數為22﹣1=3,

              第二層:第一個數為22=4,最后一個數為23﹣1=8,

              第三層:第一個數為32=9,最后一個數為24﹣1=15,

              ∵442=1936,452=2025,

              又∵1936<2016<2025,

              ∴在上述數字寶塔中,從上往下數,2016在第44層,

              故答案為:44

              【點評】本題考查了數學變化類的規律題,這類題的解題思路是:①從第一個數起,認真觀察、仔細思考,能不能用平方或奇偶或加、減、乘、除等規律來表示;②利用方程來解決問題,先設一個未知數,找到符合條件的方程即可;本題以每一行的第一個數為突破口,找出其規律,得出結論.

              三、解答題(本大題共8小題,共66分)

              19.計算:|﹣2|+4cos30°﹣( )﹣3+ .

              【考點】實數的運算;負整數指數冪;特殊角的三角函數值.

              【分析】直接利用絕對值的性質以及特殊角的三角函數值、負整數指數冪的性質、二次根式的性質化簡,進而求出答案.

              【解答】解:原式=2+4× ﹣8+2

              =4 ﹣6.

              【點評】此題主要考查了實數運算,正確利用負整數指數冪的性質化簡是解題關鍵.

              20.解不等式組 ,并把解集在數軸上表示出來.

              【考點】解一元一次不等式組;在數軸上表示不等式的解集.

              【分析】首先解每個不等式,兩個不等式的解集的公共部分就是不等式組的解集.

              【解答】解: ,

              解①得x≤1,

              解②得x>﹣3,

              ,

              不等式組的解集是:﹣3

              【點評】本題考查了一元一次不等式組的解法:解一元一次不等式組時,一般先求出其中各不等式的解集,再求出這些解集的公共部分,解集的規律:同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到.

              21.如圖,在平面直角坐標系中,已知△ABC三個頂點的坐標分別是A(2,2),B(4,0),C(4,﹣4)

              (1)請畫出△ABC向左平移6個單位長度后得到的△A1B1C1;

              (2)以點O為位似中心,將△ABC縮小為原來的 ,得到△A2B2C2,請在y軸右側畫出△A2B2C2,并求出∠A2C2B2的正弦值.

              【考點】作圖-位似變換;作圖-平移變換.

              【分析】(1)將A、B、C三點分別向左平移6個單位即可得到的△A1B1C1;

              (2)連接OA、OC,分別取OA、OB、OC的中點即可畫出△A2B2C2,求出直線AC與OB的交點,求出∠ACB的正弦值即可解決問題.

              【解答】解:(1)請畫出△ABC向左平移6個單位長度后得到的△A1B1C1,如圖1所示,

              (2)以點O為位似中心,將△ABC縮小為原來的 ,得到△A2B2C2,請在y軸右側畫出△A2B2C2,如圖2所示,

              ∵A(2,2),C(4,﹣4),B(4,0),

              ∴直線AC解析式為y=﹣3x+8,與x軸交于點D( ,0),

              ∵∠CBD=90°,

              ∴CD= = ,

              ∴sin∠DCB= = = .

              ∵∠A2C2B2=∠ACB,

              ∴sin∠A2C2B2=sin∠DCB= .

              【點評】本題考查位似變換、平移變換等知識,銳角三角函數等知識,解題的關鍵是理解位似變換、平移變換的概念,記住銳角三角函數的定義,屬于中考常考題型.

              22.在圖“書香八桂,閱讀圓夢”讀數活動中,某中學設置了書法、國學、誦讀、演講、征文四個比賽項目(2016•南寧)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD是角平分線,點O在AB上,以點O為圓心,OB為半徑的圓經過點D,交BC于點E.

              (1)求證:AC是⊙O的切線;

              (2)若OB=10,CD=8,求BE的長.

              【考點】切線的判定.

              【專題】計算題;與圓有關的位置關系.

              【分析】(1)連接OD,由BD為角平分線得到一對角相等,根據OB=OD,等邊對等角得到一對角相等,等量代換得到一對內錯角相等,進而確定出OD與BC平行,利用兩直線平行同位角相等得到∠ODA為直徑,即可得證;

              (2)由OD與BC平行得到三角形OAD與三角形BAC相似,由相似得比例求出OA的長,進而確定出AB的長,連接EF,過O作OG垂直于BC,利用勾股定理求出BG的長,由BG+GC求出BC的長,再由三角形BEF與三角形BAC相似,由相似得比例求出BE的長即可.

              【解答】(1)證明:連接OD,

              ∵BD為∠ABC平分線,

              ∴∠1=∠2,

              ∵OB=OD,

              ∴∠1=∠3,

              ∴∠2=∠3,

              ∴OD∥BC,

              ∵∠C=90°,

              ∴∠ODA=90°,

              則AC為圓O的切線;

              (2)解:過O作OG⊥BC,

              ∴四邊形ODCG為矩形,

              ∴GC=OD=OB=10,OG=CD=8,

              在Rt△OBG中,利用勾股定理得:BG=6,

              ∴BC=BG+GC=6+10=16,

              ∵OD∥BC,

              ∴△AOD∽△ABC,

              ∴ = ,即 = ,

              解得:OA= ,

              ∴AB= +10= ,

              連接EF,

              ∵BF為圓的直徑,

              ∴∠BEF=90°,

              ∴∠BEF=∠C=90°,

              ∴EF∥AC,

              ∴ = ,即 = ,

              解得:BE=12.

              【點評】此題考查了切線的判定,相似三角形的判定與性質,平行線的判定與性質,以及等腰三角形的性質,熟練掌握切線的判定方法是解本題的關鍵.

              24.在南寧市地鐵1號線某段工程建設中,甲隊單獨完成這項工程需要150天,甲隊單獨施工30天后增加乙隊,兩隊又共同工作了15天,共完成總工程的 .

              (1)求乙隊單獨完成這項工程需要多少天?

              (2)為了加快工程進度,甲、乙兩隊各自提高工作效率,提高后乙隊的工作效率是 ,甲隊的工作效率是乙隊的m倍(1≤m≤2),若兩隊合作40天完成剩余的工程,請寫出a關于m的函數關系式,并求出乙隊的最大工作效率是原來的幾倍?

              【考點】一次函數的應用;分式方程的應用.

              【分析】(1)設乙隊單獨完成這項工程需要x天,根據題意得方程即可得到結論;

              (2)根據題意得( + )×40= ,即可得到a=60m+60,根據一次函數的性質得到 = ,即可得到結論.

              【解答】解:(1)設乙隊單獨完成這項工程需要x天,

              根據題意得 ×(30+15)+ ×15= ,

              解得:x=450,

              經檢驗x=450是方程的根,

              答:乙隊單獨完成這項工程需要450天;

              (2)根據題意得( + )×40= ,

              ∴a=60m+60,

              ∵60>0,

              ∴a隨m的增大增大,

              ∴當m=1時, 最大,

              ∴ = ,

              ∴ ÷ =7.5倍,

              答:乙隊的最大工作效率是原來的7.5倍

              【點評】此題考查了一次函數的實際應用.分式方程的應用,解題的關鍵是理解題意,能根據題意求得函數解析式,注意數形結合與方程思想的應用.

              25.已知四邊形ABCD是菱形,AB=4,∠ABC=60°,∠EAF的兩邊分別與射線CB,DC相交于點E,F,且∠EAF=60°.

              (1)如圖1,當點E是線段CB的中點時,直接寫出線段AE,EF,AF之間的數量關系;

              (2)如圖2,當點E是線段CB上任意一點時(點E不與B、C重合),求證:BE=CF;

              (3)如圖3,當點E在線段CB的延長線上,且∠EAB=15°時,求點F到BC的距離.

              【考點】四邊形綜合題.

              【分析】(1)結論AE=EF=AF.只要證明AE=AF即可證明△AEF是等邊三角形.

              (2)欲證明BE=CF,只要證明△BAE≌△CAF即可.

              (3)過點A作AG⊥BC于點G,過點F作FH⊥EC于點H,根據FH=CF•cos30°,因為CF=BE,只要求出BE即可解決問題.

              【解答】(1)解:結論AE=EF=AF.

              理由:如圖1中,連接AC,

              ∵四邊形ABCD是菱形,∠B=60°,

              ∴AB=BC=CD=AD,∠B=∠D=60°,

              ∴△ABC,△ADC是等邊三角形,

              ∴∠BAC=∠DAC=60°

              ∵BE=EC,

              ∴∠BAE=∠CAE=30°,AE⊥BC,

              ∵∠EAF=60°,

              ∴∠CAF=∠DAF=30°,

              ∴AF⊥CD,

              ∴AE=AF(菱形的高相等),

              ∴△AEF是等邊三角形,

              ∴AE=EF=AF.

              (2)證明:如圖2中,∵∠BAC=∠EAF=60°,

              ∴∠BAE=∠CAE,

              在△BAE和△CAF中,

              ,

              ∴△BAE≌△CAF,

              ∴BE=CF.

              (3)解:過點A作AG⊥BC于點G,過點F作FH⊥EC于點H,

              ∵∠EAB=15°,∠ABC=60°,

              ∴∠AEB=45°,

              在RT△AGB中,∵∠ABC=60°AB=4,

              ∴BG=2,AG=2 ,

              在RT△AEG中,∵∠AEG=∠EAG=45°,

              ∴AG=GE=2 ,

              ∴EB=EG﹣BG=2 ﹣2,

              ∵△AEB≌△AFC,

              ∴AE=AF,EB=CF=2 ﹣2,∠AEB=∠AFC=45°,

              ∵∠EAF=60°,AE=AF,

              ∴△AEF是等邊三角形,

              ∴∠AEF=∠AFE=60°

              ∵∠AEB=45°,∠AEF=60°,

              ∴∠CEF=∠AEF﹣∠AEB=15°,

              在RT△EFH中,∠CEF=15°,

              ∴∠EFH=75°,

              ∵∠AFE=60°,

              ∴∠AFH=∠EFH﹣∠AFE=15°,

              ∵∠AFC=45°,∠CFH=∠AFC﹣∠AFH=30°,

              在RT△CHF中,∵∠CFH=30°,CF=2 ﹣2,

              ∴FH=CF•cos30°=(2 ﹣2)• =3﹣ .

              ∴點F到BC的距離為3﹣ .

              【點評】本題考查四邊形綜合題、菱形的性質、等邊三角形的判定、全等三角形的判定和性質等知識,解題的關鍵是靈活應用這些知識解決問題,學會添加常用輔助線,屬于中考壓軸題.

              26.如圖,已知拋物線經過原點O,頂點為A(1,1),且與直線y=x﹣2交于B,C兩點.

              (1)求拋物線的解析式及點C的坐標;

              (2)求證:△ABC是直角三角形;

              (3)若點N為x軸上的一個動點,過點N作MN⊥x軸與拋物線交于點M,則是否存在以O,M,N為頂點的三角形與△ABC相似?若存在,請求出點N的坐標;若不存在,請說明理由.

              【考點】二次函數綜合題.

              【分析】(1)可設頂點式,把原點坐標代入可求得拋物線解析式,聯立直線與拋物線解析式,可求得C點坐標;

              (2)分別過A、C兩點作x軸的垂線,交x軸于點D、E兩點,結合A、B、C三點的坐標可求得∠ABO=∠CBO=45°,可證得結論;

              (3)設出N點坐標,可表示出M點坐標,從而可表示出MN、ON的長度,當△MON和△ABC相似時,利用三角形相似的性質可得 = 或 = ,可求得N點的坐標.

              【解答】解:

              (1)∵頂點坐標為(1,1),

              ∴設拋物線解析式為y=a(x﹣1)2+1,

              又拋物線過原點,

              ∴0=a(0﹣1)2+1,解得a=﹣1,

              ∴拋物線解析式為y=﹣(x﹣1)2+1,

              即y=﹣x2+2x,

              聯立拋物線和直線解析式可得 ,解得 或 ,

              ∴B(2,0),C(﹣1,﹣3);

              (2)如圖,分別過A、C兩點作x軸的垂線,交x軸于點D、E兩點,

              則AD=OD=BD=1,BE=OB+OE=2+1=3,EC=3,

              ∴∠ABO=∠CBO=45°,即∠ABC=90°,

              ∴△ABC是直角三角形;

              (3)假設存在滿足條件的點N,設N(x,0),則M(x,﹣x2+2x),

              ∴ON=|x|,MN=|﹣x2+2x|,

              由(2)在Rt△ABD和Rt△CEB中,可分別求得AB= ,BC=3 ,

              ∵MN⊥x軸于點N

              ∴∠ABC=∠MNO=90°,

              ∴當△ABC和△MNO相似時有 = 或 = ,

              ①當 = 時,則有 = ,即|x||﹣x+2|= |x|,

              ∵當x=0時M、O、N不能構成三角形,

              ∴x≠0,

              ∴|﹣x+2|= ,即﹣x+2=± ,解得x= 或x= ,

              此時N點坐標為( ,0)或( ,0);

              ②當 = 時,則有 = ,即|x||﹣x+2|=3|x|,

              ∴|﹣x+2|=3,即﹣x+2=±3,解得x=5或x=﹣1,

              此時N點坐標為(﹣1,0)或(5,0),

              綜上可知存在滿足條件的N點,其坐標為( ,0)或( ,0)或(﹣1,0)或(5,0).

              【點評】本題為二次函數的綜合應用,涉及知識點有待定系數法、圖象的交點問題、直角三角形的判定、勾股定理、相似三角形的性質及分類討論等.在(1)中注意頂點式的運用,在(3)中設出N、M的坐標,利用相似三角形的性質得到關于坐標的方程是解題的關鍵,注意相似三角形點的對應.本題考查知識點較多,綜合性較強,難度適中.

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