中班健康《一個人在家》

　　教育目標：

中班健康《一個人在家》

　　1.了解一個人在家時的一些安全常識，如：陌生人敲門時不開門，不開煤氣，不碰電器等，不做危險的事情。

　　2.建立初步的自我防范和自我保護的意識。

　　教學過程：

　　一、演唱歌曲《小兔子乖乖》，導入活動。

　　1.教師組織幼兒演唱歌曲《小兔子乖乖》。

　　2.提問：

　　（1）小兔子一個人在家的時候發生了什么事情？

　　（2）大灰狼敲門的時候，小兔子是怎么做的呢？

　　3.引導幼兒根據歌曲表演內容回答。

　　4.師：小兔子真聰明，一個人在家的時候沒有給大灰狼開門，保護了自己。如果你一個人在家，那你會怎么做呢？

　　5.組織幼兒自由討論回答。

　　二、情景表演，引導幼兒知道一個人在家不給陌生人開門。

　　1.創設情境：教師扮演陌生人，請個別幼兒扮演一個人在家，分組進行情景表演。

　　2.小結：小朋友們做的真棒，都沒有給陌生人開門，保護了自己，真了不起。

　　三、播放課件，能夠分辨一個人在家哪些事情是應該做的，哪些事不應該做的。

　　1.播放課件。

　　2.提問：“哪些是我們一個人在家應該做的？哪些是不應該做的？為什么？會出現怎么樣的危險？

　　3.小結：在我們的生活中，我們會遇到一個人在家的時候，一個人在家的時候我們不能獨自走在陽臺上，不能將手放進插座中，不能一個人走出家門，我們可以在家，看看書，睡午覺，玩玩具。要注意安全。

　　四、學教授兒歌《一個人要安全》，鞏固幼兒一個人在家的安全知識。

　　小朋友，要記牢。一個人，呆在家，危險動作不去做，插座開關不亂動，小刀碗筷不亂碰，陌生人，來敲門，千萬別把門打開，做個安全好寶寶。

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