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            采購員績效考核方案范本

            發布時間:2017-11-24 編輯:曉玲

              很多人對績效考核的理解模糊,不清晰,認為績效考核就是對員工進行打分,排名,這樣理解是不準確,不全面的。下面是有關企業的采購員績效考核方案范本,歡迎大家閱讀!

            采購員績效考核方案范本

              采購員績效考核方案范本篇1:

              一、總則

              (一)考核目的

              為加強采購經理對采購工作的管理,充分發揮采購經理的監督管理及協調能力,提高采購經理的工作效率與積極性,降低采購成本,提高采購質量,確保采購任務順利完成,從而保證企業經營目標的實現,特制定采購經理績效考核辦法。

              (二)適用范圍

              采購部

              (三)考核指標及考核周期

              針對采購部的工作性質,將采購部的考核內容為工作業績進行考核。

              考核周期分布表

              (四) 績效考核原則

              1、 公開原則:管理者向被管理者明確說明績效管理的標準、程序方法等,確保績效考核的透明度。

              2、 客觀性原則:績效考核要以確立的目標為依據,對被考評人的評價應避免主觀臆斷。

              3、 開放溝通原則:在整個績效考核過程中,目標設立、過程督導、結

              果考評及提出改進方向等環節均應進行充分的交流與溝通。

              4、 發展原則:通過績效考評的約束與競爭促進個人與團隊的不斷發展。

              二、考核內容設計

              (一)工作業績指標(總分100分)詳見《采購經理績效考核關鍵指標》

              三、考核實施

              采購部人員的考核過程分為三個階段,構成完整的考核管理循環,這三個階段分別是計劃溝通階段、計劃實施階段和考核階段。

              (一)計劃溝通階段

              1、考核者和被考核者進行上個考核期目標完成情況和績效考核情況回顧。

              2、考核者和被考核者明確考核期內的工作任務、工作重點,需要完成的目標。

              (二)計劃實施階段

              1、被考核者按照本考核期的工作計劃開展工作,完成工作目標。

              2、考核者根據工作計劃,指導、監督、協調下屬員工的工作進程,并記錄重要工作表現。

              (三)考核階段

              考核階段分績效評估、績效審核兩個步驟。

              1、績效評估

              考核者根據被考核者在考核期內的工作表現和考核標準,對被考核者評分。

              2、結果審核

              總經理負責對考核結果進行審核,并負責處理考核評估過程中出現的爭議。

              四、績效結果運用

              (一)績效面談

              考核者對被考核者的工作績效進行總結,并根據被考核者有待改進的地方,提出改進、提高的期望與措施,同時共同制定下期的績效目標。

              (二)績效結果運用

              采購部人員的工資與績效考核結果直接掛鉤,具體有以下標準(以績效考核工資的20%百分制考核,按得分計算本條應得績效工資):

              五 績效申訴

              (一)申請受理

              被考核人如對考核結果不清楚或者持有異議,可以采取書面形式向行政人事部績效考核管理人員申訴。

              (二)提交申訴

              員工以書面形式提交申訴書。申訴書內容包括申訴人姓名、所在部門、申訴事項、申訴理由。

              (三)申訴受理

              行政人事部績效考核管理人員接到員工申訴后,應在三個工作日做出是否受理的答復。對于申訴事項無客觀事實依據,僅憑主觀臆斷的申訴不予受理。

              受理的申訴事件,首先由所在部門考核管理負責人對員工申訴內容進行調查,然后與員工直接上級、共同上級、所在部門負責人進行協調溝通。不能協調的,上報公司行政人事部進行協調。

              (四)申訴處理答復

              行政人事部應在接到申訴書的10個工作日內明確答復申訴人。

              六 其他

              (一)本辦法由行政行事部制定并負責解釋、執行、檢查與考核。本辦法報董事長批準后實施,修改時亦同。

              (二)本辦法自2015年 月 日起執行,本制度實施后,公司和部門原有之類似規章制度自行終止,與本辦法有抵觸的規定以本辦法為準。

              附件一《采購經理績效考核指標量化表》

              附件二《員工績效申訴表》

             

              采購員績效考核方案范本篇2:

              一、總則

              1、制定目的

              為了提高采購人員的工作質量,提升采購人員工作熱情,規范公司采購人員的工作評估,特制本方案

              2、績效考核原則

              (一)客觀性原則

              以本公司對采購人員的工作業績指標及相關的管理指標,和員工實際工作中的客觀事實為基本考核依據

              (二)公開、公正原則

              以全面、客觀、公正、公開規范為核心展開考核工作

              (三)及時性原則

              及時的對采購人員過去一段時間的工作績效進行評估,肯定成績,發現問題,為下一階段采購工作的績效改進做好準備

              3、適用范圍

              本方案主要是為負公司采購人員設計。但下列人員不在考核范圍內:

              1)試用期內,尚未轉正的員工

              2)連續出勤不滿六個月或者考核前休假停職六個月以上的人員

              3)兼職、學習、特約人員

              4、權責單位

              1)采購部經理

              a、負責對部門績效考核工作的監督執行工作

              b、負責月度員工績效評估的面談工作

              c、負責月度績效考核的記錄工作

              2)績效考核小組

              a、負責績效考核的最終審核工作

              b、負責考核工作的具體安排

              c、負責考核的糾偏及考核爭議的處理工作

              5、考核小組人員

              財務總監

              財務經理

              采購助理

              成本主管

              薪資主管

              6、績效評估獎懲規定

              以總經理審批后的考核小組人員各自打分后的平均分數為基數

              月度考核平均分數80分以上人員,當月可領取300元績效獎金

              月度考核平均分數90分以上人員,當月可領取400元績效獎金

              連續兩個月考核平均分數85分以上人員,第二個月可領取400元績效獎金

              連續三個月考核平均分數85分以上人員,第三個月可領取500元績效獎金。之后若考核平均分數保持85分以上,則可每月領取500元績效獎金 月度考核平均分數在60—80分之間者,應加強職位訓練,以提升工作績效

              月度考核平均分數低于60分者,應以書面文字自我檢討工作失誤原因并做好下月工作落實計劃或目標

              7、.績效評估流程

              1、由考核小組人員每月3號前對采購人員上個月工作進行績效打分后匯總至財務部文員處

              2、財務部按照文件報批程序上報總經理審批

              3、審批通過后財務部將審批結果報人事部,原則上不超過每月6號

              4、人事部按照績效考核獎懲規定進行工資核算并上報

              5、績效工資于當月15日與工資一并發放

              ( )月份采購員績效評估表

              被評估采購員姓名:( ) 評估日期:( ) 最終得分:( ) 評估人員姓名:( ) 為了全面提高對采購員工作評估的客觀性和公正性,并提高采購人員的業務管理水平,采購員必須認真接受評估人員的評估。 該評估表將會影響到被評估采購員的績效評估結果和績效工資,希望您客觀、公正的予以評估,以幫助他們提高業務管理技能。

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