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            職業生涯規劃演講稿

            時間:2025-12-20 07:53:45 職業規劃 我要投稿

            關于職業生涯規劃演講稿錦集六篇

              演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現實社會中,演講稿的使用越來越廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的職業生涯規劃演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            關于職業生涯規劃演講稿錦集六篇

            職業生涯規劃演講稿 篇1

              尊敬的各位評委老師大家好,我叫王秋萌,秋天的秋,萌芽的萌,秋天萌芽的種子就是我。從小就喜歡手機游戲的我就立志要成為一名手機游戲軟件軟件工程師,當我用c 語言成功編寫小型的游戲軟件時就更奠定了我要成為手機游戲軟件工程師的決心。 也許你會問你能否成為手機游戲軟件工程師?你如何成為手機游戲軟件工程師呢?下面就結合以上這幾個問題來同一起大家分享我的職業生涯規劃。

              我是一個動手能力強,思維開闊,善于發現與探索新事物的人,在朋友眼里我是一個鬼點多,具有合作精神的女孩子。根據各種測評結果分析顯示我天生具有一雙銳眼,能夠洞察一切事物的可能性,雖然外表活潑,但內心沉穩,是研究型人才。目前我所學習的專業電子信息工程專業,是信息工程類專業,相信有著興趣與專業知識的支持下我一定會在這條道路上走得更好!

              再者我父母身體都健康,這樣使我可以全身心地投入到軟件的開發與設計中去; 從小我的教育環境也比較寬松,父母的個性教育。創新教育,培養了我的創新意識與創新精神。 我的哥哥也是電信專業的研究生,這使我對信息行業有了比較早的認識,他對我學習上的輔導也是我成功的奠基石。

              通過對社會環境的分析,我發現我們電信的畢業生在信息產業方面占據這天時,地利與人和的優勢。信息產業是新興產業,隨著 3g 的發展社會需要越來越多的設計人才,且信息產業的發展重點是軟件行業這就是天時;我所要發展的城市—北京,是軟件的王國,這樣的工作環境對自身的提高是很有幫助的,這就是地利;因為我的專業對口,將來就會有大量相關行業的人脈這就是地利。孟子說的好,天時不如地利,地利不如人和,當我占據著天時,地利,人和三個成功的要素時我怎么會不成功呢?

              眾所周知,北京是經濟政治文化的中心,聚集著大量的人才。()我最終的目標是想成為一名為諾基亞服務的手機游戲軟件工程師。諾基亞的前身是芬蘭的造紙商,歷經30 多年的發展,成為信息產業的奇跡。它的成功是有多方面的原因,我之所以選擇它是因為諾基亞基亞盡管是一個典型的跨國公司但其十分注重本土化,讓中國員工有被尊重與被照顧的感覺,讓員工感受到細致入微的個性化體貼。其次諾基亞先進管理的理論在其薪酬體系中的靈活應用,讓人感受到一種來自理性制度的優越,。并且在諾基亞工作出去深造的機會也比較多。再者諾基亞的理念是科技要以人為本,有著較好的發展前景。

              也許你會問我你憑什么能進入這樣的競爭激烈的公司,那是因為我已經為自己做好的充分的準備,沒有做不到的,只有想不到的。

              從現在起我會踏踏實實地走好每一步,大學期間在我掌握扎實基礎的前提下。學習數據結構、離散數學、編譯原理,這些是所有計算機科學的基礎,如果不掌握它們,很難寫出高水平的程序。補習營銷知識。軟件工程師不能就技術論技術,而是要就市場論技術。因為如果沒有市場需要,沒有地方可以用,即便是“天衣無縫”的技術也只能是“孤芳自賞“。比爾蓋茨, 求伯君, 王文京……無論這些軟件業人物成就大小, 無論其專業知識如何, 成功的第一要素都是對市場需要的敏銳判斷. 我也會積極地參加各種活動,因為要想做出十分出色的軟件,要有團隊協作精神和良好的溝通能力!

              我相信憑借自己扎實的專業知識和良好的人際關系畢業時應聘手機游戲軟件程序員應該不是問題。

              作為一個剛剛進入軟件行業的新人我會抱著虛心的態度:

              記住每一個同事的名字,耐心請教,注意禮貌,以誠待人,建立良好的人際網絡;不偷懶,不推卸責任,多干活;注意實踐不光光是紙上談兵;教育學家西蒙教授說過這樣的一句話,對于一個有基礎的人來說,他只有真正肯下功夫,在六個月能就可以掌握一門學問。根據社會新聞可知軟件行業不僅什么重視應聘者的專業背景,而且要求應聘者了解ISO9000 質量認證的有關知識,這樣對于缺乏工作經驗和相關的專業背景的大學生會很快熟悉和適應企業。所以我會考取內審員資格證書,同時會利用工作之余參加手機游戲軟件技術與創新發面的培訓。在工作中培養自己良好的編譯風格,注重對注釋的排錯,形成良好的工作習慣,從經驗中學習。

              相信三年之后有著更多的專業知識和實踐經驗的我,考取 信產部的信息產業化工程師認證 的手機游戲軟件工程師是胸有成竹。在成為手機游戲軟件工程師后,我會朝著自己的目標諾基亞公司作進一步的努力。根據諾基亞的人才選拔制度可知起決定作用的因素往往不是應聘者的專業水準,而是看她是吃持有和諾基亞相同或相近的價值觀。我會注意分析諾基亞在游戲方面的市場動態及其研發重點,讓自己出的設計觀積極向其靠攏。重點培養自己的韌性和毅力,高手也不是天才,也是要在無數個日日夜夜中磨練出來的',雖然過程枯燥但是我很享受這個過程。信息技術比不上醫學或土木學,他的經驗積累永遠處于貶值狀態,如果無法不斷學習,補充新的知識,能力就會降低。我會繼續補充不會的知識,倆年之后考取高級手機游戲軟件工程師。

              此時的我不僅有著深厚的專業技能,而且還有和諾基亞一樣的開發理念,相信這樣的我一定能應聘成功,成為諾基亞的一名工作人員

              記得同學和我講過NBA 選秀的事,每年通過選秀進入NBA 的球員都會分配各個球隊當中,為了兼顧公平的原則,同時保持比賽的精彩性,最好的球員會被分到最差的球隊,而最差的球員被分到最好的球隊。好的球員到差的球隊會得到更多的關注和更多表現的機會,但是球隊的氛圍和發展前途都不是很好;而分到好的球隊的球員則相反,但是如果他在球隊中利用環境的優勢,積極提高自己的球技,有一天也可以發展成為一個優秀的球員。好的球員怎樣在差的球隊起到帶頭作用,差一些的球員又如何在好的球隊爭得一席之地,關鍵的還是他們如何去看待自己所處的環境,是否能以積極的心態滿對不利因素,并使自己的能力得到最大的發揮!職業生涯的規劃也是如此,它是一個動態的過程,期間會發生許多我們沒有意料到的結果,目標成功的關鍵在于我們是否擺正了心態。或許我不能在五年之后進入自己理想的諾基亞公司,但是我也會堅持到最后。丘吉爾在二戰時用了一句話來鼓舞士氣,取得戰爭的勝利。我也想用這句話來激勵自己, 不放棄!決不放棄!永不放棄!直到成功!

            職業生涯規劃演講稿 篇2

            尊敬的各位評委,親愛的老師、同學們:

              大家好!

              我是機械工程系112401班的周兆云,很高興有機會在這兒展示我的“職業生涯規劃書”。 我規劃題目是 “月作玉盤青云端,心為飛鳥映蒼穹”!這意思也就是,愿我能像皎月一般徐徐上升,掛至青云之端。展示屬于我的光亮,達到我所預定的目標——質量控制工程師!讓我的人生絢麗多彩!

              首先是自我探索階段,評價自我時我用了“細致、謹慎 、有原則、果斷”這四個詞語概括自己,但是這可以成為好多人的特點,到底哪一個是真正的我呢!經過360度評析后,在老師,父母,朋友,同學眼中的我是一個“有魄力、有毅力、重細節、愛思考”的人。

              根據霍蘭德職業興趣測試結果顯示,我是屬于傳統型、現實型、社會型(crs)的人,而這個類型的人適合許多方面的職業,比如說機械管理方面、機械裝置與運轉方面的職業等。這些就更加堅定了我的追求,又因為我學習的是專業的檢測,所以我的檢測專業知識非常的深厚。我具備親和力、待人熱情誠懇、善解人意、做事有條理、原則性很強等,這些個人特質對成為一名質量控制工程師是非常必要的。

              價值觀決定一個人的一生取向,我的價值觀測試顯示:我更多傾向于安全、穩定的職業環境,通過mbti性格測試,我是一個內向、感覺、思考、判斷型的人,尤其是判斷性,這是一個質量控制工程師所必須要具備的。在這個過程中,我了解了我有許多優點,比如說:做事精確、有原則、有毅力、獨立、責任意識強、通情達理、善解人意 、有雄心和志向,魄力強,善于影響他人。但是美和丑通常是一起出現的,世界上沒有十全十美的人,有一部電影是用來論證這個觀點的,各位觀眾朋友可以猜一下啊?是的,它叫十全九美。所以說我也有許多的缺點,比如說:固執、守舊 、不愿嘗試、挑剔他人,強

              勢、不自信,有自卑心理、對沒把握的事情感到緊張。針對這些缺點,我做了改正方案:多和別人接觸、交流,嘗試著接受別人的思想:每天對自己說“我能行”、“我可以”來增強自信。

              沒有實踐經歷,是無法成就一個完整的職業認知的。在校期間,我擔任班級團委書記、組織委員、學習委員等職務,并且獲得了“優秀三好學生標兵”、獎學金等獎項,這些都證明了我現有的能力。說了這么久,有人就會問了,到底什么是質量控制工程師?又有什么條件呢?

              接下來進入第二環節職業認知階段,質量控制工程師是協助質量控制主管進行貨物檢驗并負責對檢驗員的工作進行指導的一種職業。在當今的職場中,機械類人才市場出現緊缺現象,特別是高級技工,而我就是一名檢測專業的高級技工,所以能夠很好的與就業市場接軌。這也就為我成為一名質量控制工程師做了市場鋪墊,使它更有可能實現。

              目標只是一個框架,還需要具體路徑的支撐,接下來進入第三環節職業目標與路徑。從我的職業路徑分析圖中可以看出,我應該從車間質檢員做起,努力積攢專業經驗,從而達到精密檢驗員的標準,再進一步提升自己能力與學識,最終達到質量控制工程師的要求。

              有了明確的目標和工作崗位,下面就讓我們了解一下質量控制工程師的崗位勝任模型,作為一名質量控制工程師的要求是非常高的,有這樣的7點要求。(理工科類畢業、教育水平本科以上、有計算機/外語/等其他技能、熟練掌握辦公自動化操作技能、良好的英語聽說寫技能 ,專業知識扎實,熟練掌握質量控制理論和方法、質量體系標準及iso等法律法規)。這些都會是我要在現有基礎上學習加強的。

              有了明確的目標和實習的動力,唯一欠缺的是周密的計劃,那就進入下一環節職業規劃與實施。它包含了我接下來五年的具體規

              劃。我的規劃方案一共分為三個部分——學習期、適應期和發展期。在學習期中我需要加強專業知識的學習,具備一定的英文讀寫能力,可以每天花早上2小時、下午2小時以及睡前進行英語專項口語、筆試的練習。

              (2)要考取高級技工證書,這樣就要求我在實習及理論課上要認真做好筆記,理解當天的專業內容。

              (3)考取普通話證,努力鍛煉自己的交際能力,并且在日常生活中堅持用普通話與他人對話,還要不時進行普通話測試。

              (4)針對我的語言交際能力不佳,我將通過加入學校社團來鍛煉我的語言溝通能力。

              (5)、學習質量體系標準及iso等法律法規,熟練掌握辦公自動化操作技能

              (6)、更重要的是我要學習求職方法,了解就業途徑,再經過自己的努力來實現這個目標。

              希望在學校的日子里,我可以將自己提升到一個新的高度,為就職打下堅實的基礎。

              適應期是講述我踏出校門,進入工廠的.那段時間,這期間肯定會或多或少的遇到一些困難,比如說專業知識與實踐的不銜接,這就需要我向工廠里的老師傅學習,畢竟經驗也是一種閱歷。我需要更多的適應工廠里的工作流程,了解企業的經營模式,生產模式,以及各個生產環節,拓展自己的知識面。

              而發展期就是要將自己提升一個層次,要學會用最簡單的方法測量出精確度較高的產品,還要提升自己的能力,推進事業發展,拓展自己的生存空間。這些努力都為自己成為精密檢測工程師做了經驗和專業認知的鋪墊。

              而如今,經濟在迅速發展,社會也在不斷進步。或許我的計劃并

              不能與時俱進,還需要進一步的評估與修正,我也制定了這樣的一些動態的調整方案。是啊!誰都不是永遠轉動的機器,誰也不能保證前路一帆風順,職業瓶頸或是經濟危機都是我們職業生涯中的一個插曲。

              雖然,過去,帶著虛幻的美好。未來,有可能不會發生。但我毫不懷疑我正朝我的目標走去。就像艾科卡說的那樣:奮力向前,即使時運不濟。永不絕望,哪怕山崩地裂。其實只要肯堅持不懈的努力,那么一切皆有可能。我相信,我的未來不是夢!

            職業生涯規劃演講稿 篇3

              “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的寒窗十余載是為了什么?上大學。那么上大學又是為了什么?找個好工作。話雖如此,但相當多的大學生連一點點的職業常識都沒有,更何況職業規劃了。盡管從表面看來大學四年充實而忙碌,但實際上卻很盲目。

              讀了十多年書,很多大學生以為知要好好學習課本上的知識,拿一個滿意的成績,在大四的時候加上一份精美的簡歷表,似乎高薪美差就唾手可得了。可你仔細想想,為什么很多大型公司招聘有經驗的人才呢?你的職業精神夠專業嗎?你的肢體技能夠嫻熟嗎?你的.語言表達能力夠強嗎?而往往這些與學習無關系的東西卻正是老板希望你能在大學里學到的。事實上沒有哪一所大學開設了關于職業技能培訓的課,但這并不意味著你在大學沒有機會學到這些事情,只不過很少有人去規劃。就如現在我覺得能站在這里就是一次很好的鍛煉機會,你把握了嗎?

              一位CEO曾說過:“上大學有三種境界:混文憑,學知識,掌握正確的思維方式。”那么你是怎樣給自己定位的呢?坦然說我在進大學之前從沒給自己的人生設計過軌道,選擇湖大,選擇車輛,都是家里人做的決定。但現在的我覺得選擇湖大沒有錯,選擇車輛更是明智之舉。

              對大學生來說,典型的職業生涯路線是“V”型圖,“V”形圖的左邊是行政管理路線,右側是專業技術路線。往往我們偏偏要做“二選一”的選擇題,需要勇敢的放棄一邊的發展。而我希望嘗試各種不同的生活,豐富人生不同的內涵,我希望在兩邊交替發展,共同發展。

              有人曾把大學比喻成重力轉換裝置,由超重到失重,再由失重到超重。寒窗苦讀十余載,等的就是一朝金榜題名時,除了興高采烈,就是撕書似的慶祝。而走去象牙塔,四年悠閑自得,書生意氣,突然要被遺棄在風風雨雨的江湖中,與人爭奪日益稀少的資源,才會有某人才市場電梯被擠彎,門被擠破的壯觀場面。唉,人在江湖,身不由己。

              接下來和同學們探討學習問題,擠過千軍萬馬的獨木橋,走過患的患失的黑色六月,大學給我們展開了一幅美麗的畫卷,而學習是我們大學生活的主要內容。與高中學習相比,大學學習更具有主動性。由依靠老師到自主學習,由模仿記憶到深層次學習探索。為了適應這種轉變,我們需要去圖書館。圖書館絕對是個好地方。經常泡館子,不僅有助于專業的學習,更重要的是通過博覽群書,培養一種氣質。腹有詩書氣自華!

              再想和同學們談一談生活的安排問題,我希望能在大學里多走入社會,多參加活動。不是大學里做“雜七雜八”事情的人都一定會成功,但是現在許多出色的人都在大學里做過“雜七雜八”的事情。我們只有多去辦事,多去和人交流,才能提高自己的辦事能力和說話水平。正如撒切爾夫人鼓勵大學生多投入到小團體中一樣。所以做學生工作或社團工作是很好的選擇。

              當大學的校門向我們熱情地敞開時,我們似乎已能夠看到未來充滿浪漫的絢爛。此刻,讓我們的心緊緊擁抱十年后的夢想,不要浪費寶貴的生命在任何一個終會后悔的地方:水滴石穿,當夢想起飛的時候,揚起我們自信的笑臉。人生規劃演講稿大學生職業生涯規劃演講稿

            職業生涯規劃演講稿 篇4

            尊敬的老師、親愛的同學們:

              大家好!

              首先我非常的榮幸,此時此刻我可以站在這里跟大家講話,這是我大學以來第一次做演講,內心還是有點緊張的,希望大家不要介意。

              同學們,我們不是初中生、高中生了,我們是即將步入社會的大學生了,這意味著什么,意味著我們就要開始工作了,要開始自己賺錢養活自己了,再也沒有這么舒適的生活環境了,希望大家能予以重視,并把這件事放在心上,認真的去給自己的即將面對的職業生涯做一份規劃,不要覺得這件事不重要。一份認真做出來的職業規劃,絕對可以讓自己在職場上更加順利,不會有那么的困難和坎坷,因為你會知道自己哪方面是長處,哪方面就比較差勁,揚長避短,這是非常簡單的道理。你們不妨試想一下,等到你們畢業的`時候,該找什么樣的工作,什么樣的職位更加的貼合自己的個人能力,你們也不想到時候,很長時間找不到工作吧,什么是規劃,就是合理的安排自己的時間,給自己定一個目標,在多長時間內完成,但是最好是可行性的,千萬不要太過于夸張了,比如有人會說,我希望我畢業的第一份工作是一個國企的高管,那么你就去找吧,看有沒有人要你,專業生涯規劃要結合自身的條件來才行,我就在老師的指導下,已經完成了我的職業生涯的規劃。你們聽聽看,也可以借鑒一下。

              首先我在學校學的是美術,但是我深知我在自己的專業方面的造詣并不高,但是也是能夠說的過去的,我在畢業之后,我會先去我叔叔的畫展磨練一段時間,主要想多了解一點關于名畫的知識,擴大一點我對美術的思維,最主要的是,我想看看我是否有經營畫展的能力,我想經過一段時間的工作,我也能看清楚我對工作的喜愛方向了,我也是有學過服裝設計的,我的家里人希望我往這方面發展,因為薪資待遇更方面都要好一點,但是我覺這會是我最后的選擇,等我哪條路都走不通的時候,再來選擇。都說興趣就是自己最好的老師,我雖然對那些老師要求學的山水畫、人物素描那些不是很感興趣,但是我卻是對插畫非常的感興趣,我曾經在自己大一的時候,我的一組圖片被一個出版社看中了,他們買下來放下了他們要出版的一本書里面,這也是我對自己花這些卡通可愛的一點的畫非常有自信的地方,我想我最應該發展的方向就是這方面,所以我在畢業以后,我的任何一段時間的工作,都要是在為為我成為插畫師做好鋪墊,這樣我才能順利的得到我想要的工作。

              同學們,職業生涯是你們自己要去經歷的,但是怎么去走卻是你們自己說了算的,希望大家都能正視自己,對自己的職業生涯有很好的規劃,遇到問題的時候可以去請教老師。

              我的演講到底結束,謝謝大家。

            職業生涯規劃演講稿 篇5

              我聽過這樣一句話,叫做“沒有計劃的人生叫拼圖,而有計劃的人生叫藍圖”,所以在大學之初,我就做出了這份我的職業生涯規劃。

              在做這個規劃之前,我首先進行了權威的BTI職業測評,測試得出的結果是我是適合從事市營這個行業的,所以,我更加義無反顧地踏上了征途。

              現在,我把我實現目標的基礎,構建在了我所學的專業上,那么,這個專業的發展前景又如何呢?

              市場營銷是一個在上世紀七八十年代才從國外引進的專業,人才需求的缺口還很大,但是,機會只留給有準備的人,對此,我對我的職業生涯做出了如下規劃。

              我的第一步:短期目標(在大學期間)

              大一,積極參與各項活動,致力于培養自己的綜合素質和拓展人脈圈,我想在“快樂購”和“辯論隊”這些平臺,我的專業實踐水平和說話技巧都能夠得到很大的提升。大二,我會考取營銷員職業資格證書并通過英語四級考試,還會做一些與專業對口的兼職。大三,我會參加英語六級考試,并希望到長沙國際旅行社去實習做旅游營銷,將我所學的專業知識與具體實踐相結合。

              第二步:我的`中期目標(畢業后五年內)

              在長沙有了兩年的工作經驗以后,我會選擇回到我家鄉發展,爭取進入四川中青旅集團工作,在那里深入學習旅游營銷的相關知識,并對各個旅游項目進行實地考察,同時積極爭取晉升機會,努力成為一名管理人員,“營銷總監”是我理想的奮斗目標,到那時,我將站在一個管理人員的角度更加深入地去了解公司的運作模式,為今后自己創業打下基礎。

              第三步:長期目標(畢業后五年至十五年內)

              我會開一家旅游公司,公司的經營理念是將旅游和公益化相結合,對此我計劃抽取部分公司盈利建立一個專項旅游基金,用以資助那些經濟相對困難的人。等到后期各方面條成熟以后,我會擴大公司規模并廣納人才,將視野投向整個國內的旅游市場,打造公司的品牌影響力。

              我知道,我的目標或者說夢想聽起似乎是遙不可及的,但是我認為,說出會被嘲笑的夢想才有被實現的價值。況且,從此刻開始,我的規劃是建立在行動之上的。一輩子很長,我們有時間去完成夢想,所以我充滿信心。但一輩子又很短,年輕不是我們可以放縱的借口。

              我選擇的這條路很長,但我,在路上!

            職業生涯規劃演講稿 篇6

            尊敬的評委,各位老師,在座的朋友們

              職業規劃給我們迷茫的大學生活指引了一條通向遠方的路。在這條路上,我慶幸,我已經出發。并且非常榮幸能與大家分享我的職業規劃。

              下面我將從四個方面來介紹我的職業規劃。理想職業,環境分析,行動方案,以及自我監控。首先是職業理想,在這里大家將了解到我理想的形成過程及我的理想職業的相關信息。 我的職業理想是從事科教電視節目策劃與編導,成為行業的佼佼者,最終擁有自己的傳媒公司。小時候我常喜歡收看科教電視類節目,《人與自然》、《動物世界》等都是我喜愛的片子。它們給了我無限樂趣。我很想知道許多驚險、奇妙的鏡頭是怎么拍出來的呢。大學一年級我開始接觸多媒體類課程,并對其產生了濃厚興趣。我記得大二的時候,參加的一個比賽需要上交2分鐘的個人簡介視頻,我花了三天時間學習并制作,結果在當晚比賽中我的作品是最閃耀的。這無疑更多限度地提升了我對視頻編輯的興趣和信心。此后,我又制作了6分鐘的記錄短片《昨天.今天.明天》;今年9月份又完成了我的第三部作品《源點》。本學期我們開始系統學習《科教電視節目編導與制作》這門課程,電視策劃與編導進入了我的視野,我感覺那時無限精彩的職業,于是初步萌生了將來從事科教電視節目策劃與編導工作的念頭。

              選擇職業,除了單純的興趣,我還思考了許多問題,其中包括:這個職業是干什么的?其就業現狀與發展前景如何?需要什么條件?最重要的是我對它的興趣能有多大?為此我差找了資料,了解了科教電視節目策劃與編導的工作內容,其就業現狀及前景;還專門分析了多家傳媒公司的招聘廣告,綜合了條件需求,為今后努力確定方向。說到興趣,我已將視頻編輯融入了我的生活,因此我可以毫不猶豫地大聲說:“我愛電視編導!”為了使自己的選擇更具理性化,我以職業需求為向導,對各種環境進行了詳細分析,其中包括內部環境分析,外部環境分析以及專業分析。內部分析,我主要從成長簡歷,自我評價,他人評價及相關的類型測試來深入認識自己。并且,我還針對職業需求進一步分析了自身條件的有利及不利因素。一系列的分析使我得到以下結論:外向并且喜歡挑戰的性格使我易于接受新事物,這對電視策劃與編導要求綜合性知識技能較高有一定的吻合度,但我目前的綜合素質還需要更大空間的提升,因此應當在今后的學習中注重提高自身綜合素質。對家庭經濟、學校資源、環境及社會形勢的分析,使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去實現理想,但學校有豐富的學習資源和良好的環境供我學習,并且科教電視領域前景廣闊,我應該對未來充滿信心。我還對專業培養方向和學習課程作了進一步了解。本專業除了學習視頻媒體課程,還培養教學媒體和教學系統的設計、開發人員,及師范院校教育技術課程和中小學信息技術課程、通用技術課程的教學人員。但術業有專攻,這么廣泛的.專業學習,我必須找準自己主攻方向。

              為此,我給自己制定了具體的規劃,包括進入職業的兩條主要途徑,中長期規劃和大學時間表。為了積累足夠知識技能,我決定考研。但考慮到家庭經濟因素,我制定了兩條主要的實現路徑:若考研通過,則貸款讀書,繼續學習與積累,為理想職業奮斗;若不幸,我沒考上,我將選擇成為一名中小學教師,繼續準備考研,最終仍然投身到電視媒體制作領域。倘若前兩條途徑都無法走通,那么我將實行第三條路徑——畢業后直接進入電視媒體領域,應聘傳媒公司,積累實踐經驗。

              我希望通過段中期的積累,在45歲時有足夠的能力和財力創辦自己的傳媒公司。 社會的競爭是無限的,如何才能脫穎而出呢?當然精技術,高素質,強能力!為了達到這些,做好考研或參與社會競爭的前期準備,在僅剩的2年大學時間,我為自己制定了一系列時間表,主要是技術學習時間表,綜合素質培養時間表,常規方案表,周計劃表,日程表,一步步細化目標,一點點壯大理想。

              有行動必然有監督與調整。自我監控包含了目標考察、風險預測與調整。主要包括各學期行動目標和畢業目標,各階段風險預測及相應調整措施。

              阿里巴巴首席執行官馬云說過,今天很殘酷,明天更殘酷,但是后天很美好,可惜大部分的人都死在明天晚上。

              我迫切想要擁有美好的后天,因此,我會努力行動把夢想實現。

              謝謝大家!

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