職業生涯規劃書 職業生涯規劃書優秀
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,你在職業發展道路上還順利嗎?我們需要好好的進行職業規劃了。那么職業規劃書要怎么寫呢?下面是小編為大家收集的職業生涯規劃書 職業生涯規劃書優秀,歡迎大家分享。

職業生涯規劃書 職業生涯規劃書優秀1
根據我對旅游管理出路的理解,大致有以下方向:
旅行社(導游,計調,銷售等)、酒店(銷售,大堂副理等)、旅游國際機場航空公司(航空機票定位員)、旅游局(公務員)要考公務員、旅游景區規劃與開發(研究,設計人員)壓力很大根據我的性格特點,我大致傾向與旅游。
一、我的性格特點
一直以來,我都生活得平平淡淡,家庭條件并不寬裕。過去的我幾乎從不為自己的未來過于擔憂,總是覺得就業距離自己太遙遠,如今,我已是一個即將步入大二的學生,看到學哥學姐們辛苦的求職經歷后,我才知道,未來并非自己想象中的那么一片光明,我需要對自己來一次好好的分析。以便于更好的進行自己的職業生涯規劃。通過仔細的自我分析,我發現自己愛好廣泛,喜歡寫作,唱歌,可是不是很擅長。喜歡與人交流,是一個活潑開朗的女孩,性格樂觀向上,責任心強,喜歡探索與創新,很多事情都有新奇的想法,與人交往時熱情大方是我的優點,所以我的人際關系良好,但是我的一個明顯的缺點就是做事恒心不夠,往往喜歡三分鐘熱度,所以自己制定的計劃往往完成地并不理想。
二、解決性格缺陷
我深知人的性格一旦形成是很難改變的,但是如果想成為新世紀的人才我們就一定要克服重重困難,發揚自己的優勢,改變自己的劣勢,所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點,我發現以前制定計劃完不成還有一個問題就是自己的計劃太寬泛,難度較大,我從現在開始要從簡單的做起,制定計劃時先從簡單易行的做起,有簡單到難。把大事化小,小事化了。慢慢把自己做事的恒心一點一點的積累起來!但是有時單憑自己的努力還是不夠的,所以我也會時時注意別人的看法與評價,請老師與同學監督與配合。
三、選擇該就業方向的理由
旅游管理專業雖然在中國開設的時間并不長,但其在國外卻有著相當悠久的歷史。由于資本主義國家旅游業相對發達,這反過來又刺激了關于旅游的研究和旅游管理人才的培養,因而旅游管理專業一直是長盛不衰的熱門專業。同時這些付出也得到了相應的回報。在美國一年高達xx多億美元的旅游收入中科學研究和大批處于第一線的專業人才自然是功不可沒。
由于旅游業其自身的特點:無污染、高產值、高附加值,所以它已成全世界經濟的一個重要增長點,各國相繼投入巨資來完善旅游業及其配套設施,在這中間,旅游管理人才的`培養自然就成了重中之重。在我國,旅游業的發展也被提上一個很重要的位置,它已被列入將來中國經濟的支柱產業,發展我國旅游業管理人才自然必不可少。我國已在許多院校開設旅游管理專業,而且會有更多的院校開設此專業,更多的才子也將投身于此朝陽專業。
旅游業會得到更為長足的發展,伴隨著市場的擴大,旅游業產業規模將會急劇擴大,預計20xx年左右,我國的旅游業總產值將會達到國內生產總值的x%, 根據世界旅游組織的研究結果,到20xx年,中國將成為世界第一大旅游目的地,年接待xx億人次的入境旅游者,同時20xx年出境人數x億,位列世界第x。
四、自我因素分析
內部環境因素
優勢因素:
1、樂觀向上,熱情大方
2、善于與人溝通
3、創新意識強
4、吃苦耐勞
5、愿意從基層干起
6、求職能力較強
弱勢因素
1、恒心不夠
2、組織領導能力有待提高
3、身體素質較差
外部環境因素
機會因素
1、所學專業很好與所感興趣的職業對口
2、了解旅游業
威脅因素
1、同地區競爭力強
2、還有眾多職業學校的人競爭此行業,他們要求普遍比大學生低。
五、行動計劃
1、每天堅持鍛煉身體至少x小時;
2、每年爭取保持成績優秀并拿到獎學金;
3、平常要不斷了解時事,尤其是了解旅游動態,并及時對事情作出分析;
4、計劃在今年xx月分考到國家導游資格證書和酒店的高職工,還有其他想關的證;
5、計劃大三就到與專業相關單位實習,向有經驗的人學習,練習求職簡歷;
6、畢業之后即可找到一份相關工作。工作后繼續深造。
六、生涯的評估和反饋
我覺得只要我在大學里努力做到正確的目標,學習好各種知識,掌握好各種技術,上述人生職業規劃可行的機會是很大的。如果畢業后找不到旅游方面的工作,到時候我會根據市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環境及自己人生某一階段出現何種的變化,都應該善于發現其中的各種機遇并駕馭這些機遇。
七、結束語
計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼。
職業生涯規劃書 職業生涯規劃書優秀2
一、個人資料
姓名:
性別:女
出生年月:
性格:內外兼之,偏內向,性情溫和,樂于助人,榮譽感強
學歷:大學一年級
專業:護理
座右銘:機會永遠屬于有準備的人
二、大學生職業生涯規劃書(護理專業)前言
我們每個人都有自己的價值觀,并將其不知不覺地融入日常生活來指導自己的行為,每個人都著美好的明天,因此我們一直都為著心中的那個夢而奮斗,大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對我們心中那個藍圖的描繪。對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。三百六十行,行行出狀員。職業并無高低貴賤之分,只要付出勞動就是光榮的。
三、大學畢業后的十年總體規劃時間
美好愿望:希望以后能找到一份好的工作,有條件的話自己開一個診所。
職業方向:成為一名合格優秀的護士、護士長、護理部主任。
四、自我盤點
1 、性格品質:自尊心、自信心強,講誠信,尊老愛幼。
2 、個人素質:興趣廣泛,適應性較強,語言表達能力強,具有團隊意識、組織創新能力。
3 、氣質:自我形象較好,談吐得體。
4 、學習能力:領悟性強,態度端正。
優勢盤點:從小家里生活條件艱苦,所以讓我養成了不怕苦的精神,俗話不是說:吃得苦中苦,方為人上人嗎?雖然我沒有好的家庭背景,但我有世上最寶貴的財富——吃苦耐勞的精神。
劣勢盤點:因為來自偏遠的農村,沒有經濟基礎和家庭背景,決定了我的未來(事業)有很多不確定性,而到現在為止,沒任何工作經驗,獲得的榮譽證書相對較少。
優點:樂觀、開朗、毅志堅定。
缺點:做事緩慢,惰性大,自卑心較強。
五、解自我盤點中的劣勢和缺點
人無完人,每個人都有自己的優缺點,當我們利用不當時,我們就會偏離方向,世上的任何事物都有兩面性,如果我們正確對待自己的劣勢和缺點。我們就會離成功更進一步,學習缺點轉化為優點,充分利用我們的資源,真心向同學、老師、朋友請教、交流,及時發現問題并改正。
六、社會環境分析
1 、一般社會環境:隨著網絡信息技術的。飛速發展,社會需要的人才要求也越來越高,競爭日益激烈,面對經濟全球化,創新意識尤為突出。
2 、特殊社會環境:社會在發展,人類在進步,再加上我國正面臨老齡化嚴重趨勢的加重,社會需要的專業的護理人員也越來越多,而且護理專業前景是很好,國家將醫療制度改革作為重點,醫療衛生條件不斷改善,醫療體制不斷健全和完善。
七、角色建議
父親:日前必須認真學習護理專業知識,以后能找一份較好的工作,同時還要鍛煉身體。
母親:學習認真,注意身體。
老師:性格內向,樂于助人,尊敬老師,學習態度好。
同學:做事認真,講誠信。
八、職業生涯規劃
1 、學習生活規劃
在這個高科技的信息時代,計算機和英語成為我們日常生活中不可或缺的一部分,因此,我將這兩科作為學習的重點,同時,還要努力的提高自己各個方面的綜合素質和能力,積極參加學校組織的各項活動,拿到畢業證書和相關專業的證書。
大學一年級:了解大學生活,了解護理專業的知識,了解和掌握相關專業的技能及拿到就業所需的證書。
大學二年級:熟悉掌握專業課知識,盡自己最力努力通過英語三級,計算機二級及普通話過級的證書,拿到護士職業資格證。
大學三年級:著重提高自己的工作能力,交際能力,及實際操作動手能力,同時鍛煉自己獨立解決問題的能力,多積累些工作經驗,培養自己的口才,多結交良師益友,積極利用學校所提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試的訓練,做好充分的準備。
2 、近十年的目標
20xx年— 20xx年:利用3年專業的時間,努力學習專業技能知識,拿到相關的畢業證書。
20xx年—20xx年:積累經驗,找一份好工作。
20xx年:了解社會的就業行勢和行情。
20xx年:籌劃資金,做好充分準備。
20xx年:擁有一家自己的醫院或診所。
3 、求職計劃
(1)學位證書,資格證書是我們求職的'一塊敲門磚。因此,我們在大學期間要把握時間學習,充分利用好每分每秒,不讓自己留下一絲遺憾,拿到相關的證書。
(2)招聘人才看的不僅是文憑和證書,更看重的是個人的能力與素質,所以,在大學期間,多進行鍛煉,發揮自己的潛能,積極參加學校組織的各項活動,培養自己的綜合能力。
(3)對于剛畢業的大學生來說,最突出的問題就是缺乏經驗,要想在眾多求職者中脫穎而出,就應該多鍛煉自己的口才和學會應變的能力,增強自己的綜合素質,培養自己多方面的興趣和愛好,在實習的過程中,積累好經驗,給老師和同事留下一個好印象。
九、結束話
當然啦,光靠口頭說是行不通的,需要我們付諸于實際行動,從現在做起,從小事做起,完成自己制定的目標,付出一定會獲得回報,但是不付出是絕對不可能得到回報的,因為機會永遠只會留給那些有準備的人,愛拼才會贏,希望幾年以后能成為一名合格、優秀的護士。
職業生涯規劃書 職業生涯規劃書優秀3
我是一名應用化學專業的大學生,專業的設定是讓我日后能成為一名擁有化學知識和技能的人員,而我本人對考取公務員充滿了期待。首先我要正確的認識自己,正確認識考取公務員需要什么知識技能,怎樣才能實現夢想。故做此職業規劃:
一、長期規劃
時間:(20xx年-20xx年,在校期間三學年)
美好愿望:學業有成,能順利考取公務員或找到理想工作
方向:公務員或企業基層人員
總體目標:完成公務員考試
二、社會環境規劃和職業分析
(一)社會大環境:
受金融危機的影響,就業形式嚴峻,作為大學生的我必須學一技之長來迎接挑戰,為三學年后踏入社會打下基礎
(二)管理職業特殊社會環境:
本專業畢業生可以在相關高校、科研院所、輕工、醫藥衛生、商檢、化工、農業、冶金等部門從事教學科研與生產及管理工作。每年一次性就業率都較高,就業行業包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環保、市政、建筑、建材、消防、化工、機械等行業。(部門包括:各級質量監督與檢測部門、科研院所、設計院所、教學單位、生產企業、省級以上的消防總隊等。)
應用化學專業的畢業生適宜到石油化工、環保、商品檢驗、衛生防疫、海關、醫藥、精細化工廠等生產、技術、行政部門和廠礦企業從事應用研究、科技開發、生產技術和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;適宜繼續攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生。
三、個人分析
(一)自身現狀:本人做事速度快,講求效率,有責任感,善于自我約束,能夠盡職盡責地完成工作。你喜歡推進事情并掌控局勢,敏銳,對細節有出色的記憶力,善于組織,能夠系統化、結構化地通過有效的方式安排時間并達成目標。你有計劃、有條理、喜歡把事情安排的井井有條,按照計劃和步驟行事。
(二)自我分析:
1、我是誰?
我是應用化學專業的學生,我是一個有極強的邏輯性、非常喜歡做決定的人。你做事客觀、善于分析,而且有很強的推理能力。通常根據自己的經驗進行判斷和決策,善于看到工作系統中不合邏輯,不協調和無效的部分,并做出積極改進。
2、我想做什么?
每個人都有自己的理想,我也是,我不去奢求自己能干出經天緯地的事業,但是我想在一個平凡的崗位上做出自己的貢獻,實現自我的人生價值,讓我的'人生在工作崗位上得以閃光。
3、我會做什么?
在校期間我參加了我們專業課程的訓練,鍛煉了我的能力,在校外我主動去做一些社會實踐,既鍛煉了我的實踐動手能力,也鍛煉了我的社交能力。
4、環境支持或允許我做什么?
我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情,只有自己喜歡了這個職業,才能以飽滿的熱情投入進去,去創造去提高自己。國家提倡大學生支援西部建設,也為我個人的發展提供了契機。
5、我的職業與生活規劃是什么?
我的理想就是考取公務員。平凡中孕育著偉大,雖然辛苦著,卻也收獲著。
四、職業目標分解與組合
職業目標:公務管理人員。
1、20xx年12月:通過計算機二級和英語四級考試已具備能力:當班長多年具有一定的管理和組織能力。
2、2010年12月通過英語六級考試
3、2012年6月:學歷目標:通過公務員考試
職務目標:公務員
能力目標:鍛煉自身交際溝通能力,增加社會經驗
經濟目標:能夠自己養活自己
五、成功標準
我的成功標準是能夠順利完成全部學期的學業課程,取得每科的學分,能順利畢業,并考取公務員。“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我們,不斷努力,不斷朝自己的目標前進。
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