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            有趣的游戲作文(匯總7篇)

            時間:2026-05-17 09:02:01 游戲

            有趣的游戲作文(匯總7篇)

              在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的有趣的游戲作文7篇,希望對大家有所幫助。

            有趣的游戲作文 篇1

              媽媽教了我一個她小時候經常玩的一個游戲,這個游戲叫——挑棍。

              這個游戲是這樣玩兒的:把所有的挑棍兒抓在手里,垂直于桌面,放手。挑棍兒撒開后,然后輪流將挑棍兒一根兒一根兒的挑開并且收回,但不能動到或碰到別的棍兒,失手者換另一個玩家提取。誰挑回的小棍越多,收集的分數越高,誰就是贏家。

              第一局,我把挑棍往桌上一撒,然后開始了游戲。我們先把不挨著的挑棍一一拿走,在媽媽把最后一根不挨著的挑棍拿走后,剩下的就全是緊緊地挨在一起的了。輪到我的時候,我非常緊張,我觀察了半天,選擇了一組比較簡單的小棍兒下手,這組挑棍兒有三根,兩根在下面,一根在上面,我決定先挑上面的。我屏住呼吸,把手里的挑棍小心翼翼地伸到最上面的小棍底下,快速地把最上面的那根棍兒給挑了起來,那根挑棍瞬間飛了起來,哇,沒想到還真的成功了!接下來就輪到了媽媽,她雖然也是很小心,但是在最關鍵的時候失手了,所以我獲得了第一局的勝利。

              第二局,在最關鍵的時候又出現了跟第一局相似的情景,我心中有些竊喜,少了上一局的小心和謹慎,最終由于用力過猛,碰到了其他挑棍,最終,這一局媽媽獲得了勝利。

              第三局,是最為關鍵的一局。我們每一步都非常的小心,哪怕對待散在一旁的挑棍,我們都非常小心地拿開,遇到搭在一起的挑棍,我們也是全神貫注小心試探。挑了很長時間,都沒有分出勝負,竟然把挑棍都挑完了,最后只好用看誰的小棍兒多的方法來決定勝負了。最終,我以一根之差戰勝了媽媽。

              我勝了,我高興地跳了起來,挑棍這個游戲簡直是太有意思了,它有時需要你沉著冷靜,有時需要你當機立斷,真是讓人玩起來樂趣無窮。

            有趣的游戲作文 篇2

              今天,老師讓我們玩猜成語游戲,大家高興得一蹦三尺高。

              老師宣布比賽規則:每個同學想出一個成語,先把成語告訴老師,然后到講臺上把這個動作比劃出來,讓同學們猜出是個什么成語。猜對的獎勵一個小笑臉。大家聽后,更加高興了。

              游戲開始了,同學們爭先恐后地叫著:“老師!我來!老師!我來!我來!”“那就請這位男同學來吧!”老師微笑著點了一位坐得端正又把小手興起的同學,他信心十足地走上講臺,向老師說了個成語,然后比劃了一個向上拔的動物。“拔苗助長”一個同學不假思索地回答。“對了。”老師笑瞇瞇地說。接下來由誰上來呢?大家都唧唧喳喳地叫著,喊著。老師又請一位同學上去了。他表演的是射箭的動作。“一箭雙雕?”不對。“驚弓之鳥?”不對。那到底是什么呀?大家絞盡腦汁想著關于射箭的成語。“百發百中!”一個同學突然叫起來。“終于對了。”老師嘆了口氣。接著,我們又猜出了許多成語,教室里掌聲不斷。游戲結束了。“太好玩了。”大家開心地說。

              猜成語游戲真好玩。不過我們還得多積累些成語,要不然只能抓耳撓腮,想不出來,干著急喊!

            有趣的游戲作文 篇3

              有趣的游戲

              今天我和小伙伴一起玩了我們最喜歡玩的游戲——扔沙包。小朋友們你也一定感受過其中的樂趣吧!下面請你們一起看一看我們是怎么玩這個游戲的吧。

              老師剛剛宣布完游戲規則,石嘉偉和崔海鵬就飛快地把沙包扔了出去,李世宇還沒等回過神兒來就被打下了場。我回頭一看,崔海鵬又向我扔來,我急忙來了一個360度的旋轉才躲過了這個沙包。緊接著石嘉偉又向我發起進攻,這次我來了一個海底撈月,“萬歲”我把沙包接在手中。他們又把沙包扔向薄夢宇,薄夢宇輕輕一跳,沙包從她的胯下穿過。后來,同學們一個個的都被罰下場,高興得崔海鵬和石嘉偉仰面大笑!

              游戲雖然結束了,可是同學們的歡聲笑語還久久回蕩在操場的上空。

            有趣的游戲作文 篇4

              今天下午,我迫不及待地來到了作文班。一上課王老師便高聲說道:“快坐好!快坐好!講過作文咱們就來玩一個游戲。”頓時班里鴉雀無聲,變得安靜起來。

              一講完作文,大家就強烈要求王老師趕快帶領我們玩游戲。由于開始老師剛上課時一不小心說漏了嘴,把游戲的名字說了出來。當開始游戲時老師問我們:“你們知道游戲的名字嗎?”“知道。”聽著同學們的回答,老師滿臉疑問。而我們都哈哈大笑,突然第一排的一個同學大聲的說:“老師,你剛才不是說過了嗎?是神秘的悄悄話!”

              游戲開始了,老師詳細地講了游戲規則。緊接著神秘地對著一個男同學的耳朵說了三四句話,只見他愁眉苦臉的樣子,讓大家以為有多難呢!那個男同學很快吧把話傳給了第二個同學,只見他們倆用書卷成圓筒,一個對嘴巴,一個對著耳朵。第二個同學很快又把話傳給了第三個同學,接著她又傳給了我,輪到我時,我的心情十分緊張,生怕自己因聽不清楚而出錯。我又快速告訴了下一個同學。

              可到最后,老師把她的答案和同學的答案一對,竟然完全不一樣了,四句話被同學們傳剩下了一句話,同學們聽了都哈哈大笑起來。

              通過這個游戲,我才明白了耳聽為虛,眼見為實的道理。

            有趣的游戲作文 篇5

              今天老師把我們召集到另一個房間玩游戲,你聽!禾牧教育的課堂一片歡聲笑語。

              原來,老師讓我們玩貼鼻子,小黑板上畫著個小懶羊羊,他笑嘻嘻的,渾然不知鼻子已經被偷走,老師說:“有選手要參加的話,臺下的觀眾就要幫著選手指揮。”有些同學已經迫不及待地舉起了手,老師左右為難,第一輪選了一個男生,把眼罩給他戴上,讓他轉了三圈,男生很自信地邁開步子大步流星向前走,結果差點向觀眾撲了過去……終于他回到了大路上,結果女生們“使了個壞”,硬說向右,于是男女生開始了激烈的舌戰,但在兩方激烈的戰爭中,貼鼻子的人已經“迷路”了,結果把鼻子貼在了眼睛下。

              這一局,女生上了臺,與男生不同,她小心翼翼地走過去,生怕一不小心撞到了墻。房間里凈是暴風雨前的平靜,過了一會兒,房間里像炸開了鍋似得吵起來,因為男生以牙還牙,說向右轉,最后女生貼的比男生還差。

              觀眾呢,有的坐在座位上,伸長脖子看著,有的開啟咆哮舌戰,有的伸手把鼻子推向"終點”,有的好心提醒著……

              這個游戲要依靠團隊合作,沒默契是不會成功的!

            有趣的游戲作文 篇6

              今天我來到了“小蜜蜂作文樂園”,讓我印相最深的是游戲,游戲的名字叫做──仙女散花。

              老師告訴了我們方法,將彩帶撕好,然后裝進氣球里,裝好了之后就將氣球吹大再打上結,最后用繩子在氣球上打個結,掛在墻上用剪刀往氣球扔。

              我按老師說的做好后用剪刀扔一次沒扔中,第二次也沒有中,第三次掉下來了,一個調皮的同學用剪刀使勁扔,扔不到還拿了幾把剪刀,終于使了好一會勁那個同學還是勝利了。

              接著又到了其它同學,一個同學的“天女”活像不倒翁,掛上去之后,之前那調皮的同學眼疾手快,拿起一把剪刀,向氣球扎去,一次不成第二次又拿起一把剪刀向不倒翁天女扎去砰的一聲,天女的肚子里飄出了無數的花朵,漂亮極了,那個調皮的同學說:“怎么樣我射中了吧!”

              小蜜蜂作文樂園可真有意思!

            有趣的游戲作文 篇7

              今天老師帶我們到操場玩兒兩人三足的游戲,這可把我們高興壞了。我們連蹦帶跳地擁向操場。

              游戲開始了,第一輪比賽很簡單,如果把這次游戲比作一頓大餐的話,那么第一輪便是開胃菜。后兩輪才是主菜。

              第二輪說是主菜一點兒不假,是由男生為我們展示的精彩表演。他們一個個把腿捆在一起,像一條長龍,但他們也許太想到達終點了,于是便自顧自地往前“跑”,他們也不想想,腿已經不是自己的了。“撲通”一個男生摔倒了,連著一串都倒了。原先那條“長龍”已經遍體鱗傷了。“好疼呀!”操場上立刻響起了殺豬般的慘叫和女生幸災樂禍的笑聲。老師把他們扶起來,而他們便又開始了蝸牛般的前進。過了一會兒男生那邊響起了“快走,快走”的口號聲。這回吸取了前面的經驗教訓總算沒有摔倒。真實亡羊補牢,為時未晚。最終平安“凱旋”。

              隨后是第三輪——男女大戰。隨著老師的“開始”我們的大戰開始了,女隊一開始就落在男隊后面,出師不利的我們后來也沒有逃過摔倒的噩運。男生比我們也強不了多少,繩子斷了的他們,無心應戰,最終兩隊以失敗告終。

              “停,大家整隊帶回。”老師說道。我無奈的解下繩子。

              此時我覺得時間太快了。游戲雖然結束了,但那笑聲卻久久回蕩在我耳邊。

              通過這個游戲,是我知道:做事要團結,要想辦法,只有這樣才能取得勝利呀!

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