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            有趣的游戲的作文8篇(熱門)

            時間:2026-05-04 19:13:11 游戲

            有趣的游戲的作文8篇(熱門)

              無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的有趣的游戲的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

            有趣的游戲的作文 篇1

              我的暑假生活豐富多彩。有十分好玩的平衡車,有能開發智商的數獨游戲,有鍛煉體能的乒乓球……我最喜歡的是數獨游戲。

              暑假里,媽媽帶我去書店看書,無意中我發現了一套數獨游戲的書籍,這是一種風靡全球的數字難題游戲,我特別喜歡,媽媽看著我愛不釋手的樣子,就把它買來送給我。

              回到家,我不管三七二十一,立刻打開包裝,津津有味地看了起來。原來數獨的種類可真是多:九宮數獨、對角線數獨、殺手數獨、對角線殺手數獨、無宮格老板數獨……真是讓我大開眼界。游戲格呈正方形,橫、豎各九格,共81格,要填寫81個數字。玩游戲時,需要先布陣,用紅筆把數字先定位,不能移動;再用黑筆把數字從1到9按照不同的順序排列,一個3*3格、一橫行、一豎列數字可以順序改變,數字不能重復……當你把所有空格填上1--9的黑色數字,正確的完成,你就是戰勝難題的勝利者。還有許多布陣方法,我看明白了,開始布陣,我選了一個難度一般的,我和媽媽開始玩游戲,我就利用數字不能重復的特點,走一步,我看看橫行、豎列是否有相同數字,并且小九格里相同的數字都排除掉。每走一步,我都小心謹慎,運用邏輯思維和推理的方法。格中的數字越填越多,我更加認真地排除著一個又一個數字,終于把所有的數字填寫完畢。我再次用檢驗的方法細查每個小九格、橫行、豎列都是1、2、3、4、5、6、7、8、9,全部正確。我激動得跳了起來:我成功了!

              數獨游戲充滿了挑戰、樂趣,令我著迷。

            有趣的游戲的作文 篇2

              我在學校和家里玩過許許多多的好玩的游戲,可我最喜歡的還是在班危老師教我們玩的游戲,游戲的名字是“點鼻子”游戲,玩起來可有意思啦,不信就來看看。

              老師在黑板上畫了一個可愛的卡通小貓,一張圓圓的大臉,面上長著一雙小咪咪的眼睛,大臉上還有一個紅紅的鼻子,太可愛啦!這時老師給我們說了游戲規則,老師在講臺上給我做了示范,同學們都爭先恐后的舉手想試試,先上去的是周子琳,老師先用一條黃圍巾把周子琳的眼睛,然后周子琳她左轉三圈,右轉三圈,然后走了二步,這才讓她慢慢地憑著記憶走,她雙手摸著凳子,一步一步試探,慢慢作文地走到黑板前,她鼓起勇氣快速地用用手指指向鼻子,同學們都哈哈大笑起來,令人驚奇的是周子琳同學竟準確無誤地把手插件了對方的鼻子。接著有很多同學都自告奮勇的站起來試試,有的同學成功了,有的同學失敗了,在同學們歡聲笑語聲中,終于輪到我上場了。

              我被蒙上了眼睛,感覺夜晚來臨了,什么都看不到,但是我剛才的記憶一腳一腳地向前走,不一會就走到了黑板旁,我全神貫注地準備插上對方的鼻子,頓時安靜的教室哄堂大笑,這笑聲我感覺這次我肯定失敗了,出乎意料我竟然點上了對方的鼻子。

              這真是時一個好玩的游戲,我好想在玩一次。

            有趣的游戲的作文 篇3

              今天一上課,老師就對我們說:“同學們,今天我們來玩成語猜謎活動。”大家聽了,歡呼雀躍,一蹦三尺高,教室簡直像炸開的鍋,沸騰了。

              開始了,第一個上臺的是張羽蝶。她剛上臺,二話不說,就弓起背,握起手,然后一上一下地搖。教室里三分之二的人都舉起了手,這時了一個同學,那個同學說:“揠苗助長。”“對了。”大家異口同聲地說。

              老師又叫了一個同學鄭佳慧,他先假裝在種田,然后突然一屁股坐在了地上,靠著椅子,氣喘吁吁,大家忙舉起手來說:“精疲力盡。”“又對了。”老師說。

              第三個上場的是江百柯,她剛抬,什么話也不說,只用手擦著額頭。大家又馬上猜出來了,“滿頭大汗。”

              同學們一個一個的上臺演,教室里充滿了歡聲笑語。

              這課上的真有趣!

            有趣的游戲的作文 篇4

              今天的快樂時光又到了!我和媽媽滿心歡喜地坐在桌子旁,等著爸爸看他今天又給我們帶來了什么樣的有趣游戲!

              這時,爸爸漫不經心地走過來,手里還拿了一個扁扁長長的小盒子。我急匆匆地跑了過去,想一探究竟。撲克牌!我叫出了聲,心里暗自竊喜:嘻嘻!打撲克,是我最拿手的了!在我的急切要求下,我們馬上開始了游戲。

              我們先抓好牌,開始理。呀,大王!我感到自己離勝利又近了一步。開始出牌了!我悄悄地望了一眼媽媽,小心翼翼地出了一張3,媽媽隨手甩出一張4,爸爸一個壞笑帶出一張2。爸爸真狡猾我心想:如果我出大王一定能壓住他不,不行,現在出了大王不,我可舍不得!無奈,只能讓他得意一會兒了,看他能耍出什么花招!爸爸又出了一把順子,媽媽皺皺眉頭。我想:媽媽一定是接不上,我手上正好有一把順子可以壓住爸爸。我欣喜萬分將牌遞到爸爸面前炫耀了一下,霸氣十足的往桌上一扔。爸爸一驚,嘴張得大大的,眼珠子都快蹦了出來,死死的盯著我出的牌,好似想要把它給吞了不過,最后他還是甩了甩手,示意我繼續出牌

              轉眼間,我只剩下一張牌了!可就在我離勝利只有一步之遙時,爸爸媽媽出起了對子。我的心一冷:完了,要輸了!4輪下去了突然,牌在媽媽那兒停了下來。我看她只剩兩張牌了,肯定是對子,但出乎意料的是她竟磨磨蹭蹭地出了一張10,原來她也只剩單牌了!與此同時,爸爸也只剩兩張牌。我的手心里布滿了汗珠,可憐地看著爸爸,再望望手里的J,變得不安起來。這時,爸爸搖搖頭:過!我一興奮,飛快的扔出最后一張牌!耶!沒牌了,贏了!我手舞足蹈地跳了起來,朝還沒反應過來的爸爸媽媽做了個鬼臉

              撲克游戲真是太有趣啦,真希望天天都能玩!

            有趣的游戲的作文 篇5

              今天是我們小水滴最后一節課,老師特地為我們上了一節游戲課,叫做“古詩詞蹲”,這是模仿蘿卜蹲的游戲規則來進行的。

              老師在黑板上寫了幾首李白的詩,然后把它們分給全班22個同學。我分到了兩岸猿聲啼不住!

              老師剛說開始,場面一下子就鬧哄起來。可當老師叫到“李白乘舟將欲行”的時候,場面又一下子安靜下來了。大家就邊蹲邊背古詩,一句接一句,倒是接得蠻好的。可當輪到“朝辭白帝彩云間”時,我的心頓時緊張了起來,因為我就在他的旁邊。可情況突然一轉,竟然轉到“輕舟已過萬重山”,真是嚇死我了。可我的心跳還沒有緩下來,我的好兄弟果然不負厚望地叫了我,我的心像被箭射了一下,立刻揪緊了。但該來的總是要來的,男子漢大豆腐,有什么好怕的。我無可奈何地蹲了三下,心中頓起報復之心,我又叫了“故人西辭黃鶴樓”(當然是我的好兄弟)。哈哈!看誰叫得過誰!接下來我們兩個就像杠上了,他蹲完就點我的名,我蹲完就點他的名。同學們一看這場面,個個都笑得直不起腰。我氣得說不出話來,然后就開始結巴,結果可想而知,我只能當兔子跳了(懲罰方式),實在是太慘了。我一連跳了十下,累得氣喘吁吁,筋疲力盡,他卻站在旁邊幸災樂禍。我向天空翻了一個白眼,想把他送到天空當玉兔的孫子了。

              這節游戲課真是太有趣了,原來古詩詞也可以用這么有趣的方法去背,而且這種形式也可以增加我們對詩詞的印象。

            有趣的游戲的作文 篇6

              今天,金老師和我們玩了一個游戲——搶橡皮。

              下面我就為大家來介紹一下吧.

              搶橡皮的游戲規則是這樣的:

              1,同桌兩人同搶一塊橡皮.

              2,老師說出左手就出左手,出右手就出右手.

              3,如果對方出錯或出遲,就要被對方輕輕打一下.

              被搶的橡皮是這樣的:它的形狀是長方形,長大約是3-4厘米,它原本披著一件美麗的雪白的衣裳,就好像童話王國里的白雪公主,但由于小主人的淘氣,那件雪白的衣裳已被小主人染成了黃白相間的了,橡皮表面還凹凸不平,呀,還有一個大坑哦,原來是小主人閑著沒事干時弄出來的,側面有一道深深的疤痕,我想那塊橡皮一定很痛吧,在傷心地哭呢,仔細一看,橡皮上還有小主人用不同顏色的筆寫出的參差不齊的顏色深淺的大字.

              游戲開始了,頓時,教室里鴉雀無聲,我們屏住呼吸,兩眼緊盯著那塊橡皮,一眨不眨,心"嘭嘭"地跳著,就好像楸緊了似的,"右",隨著老師的一聲令下,我和謝崎趕緊伸出右手去抓那塊橡皮."耶"我拿到橡皮了,聽,我贏了,我贏了,我高興地叫道,臉上好象開出了幸福的花朵.接著四周傳來同學們的歡呼聲,謝崎懊惱地說:"等會兒我一定會贏的."第二局開始了"左"老師下命令了.哈哈,又是我贏了.謝崎苦著臉說:"哎,你又贏了,真倒霉."接下來的四局,我都贏了,謝崎垂頭喪氣的,頓時沒了游戲開始時的那股興奮勁兒.

              今天的這堂課,我們大家玩得都很開心.

            有趣的游戲的作文 篇7

              星期三的下午,呼吸作文的老師帶領我們大家玩了一個游戲叫搶水果大戰。

              老師先到倉庫拿了些水果玩具過來,接著同學們認真地聽老師講游戲規則,老師清晰地說:我們要分為兩組,每組派一個代表來參加比賽搶水果,三局兩勝。

              第一局,我們派的代表緊張地凝視著對方隊員,他好像在想:我一定要贏了這一局。隨著老師地聲音:三、二、一,開始。對方成員比我們快了幾秒,所以第一局,對方勝利了。我們啦啦隊安慰道:沒事,還有機會。

              第二局就要開始了,因為我們隊上一局輸了,所以我們隊的好勝心更加強了。我們啦啦隊喊道:加油,加油這次我們隊員眼疾手快,一下子搶到了水果,我們歡呼雀躍起來。

              到了第三局,既激動,又緊張。老師把水果小心翼翼地放在了中間,說道:三、二、一,開始。我們隊員呆了一下,對方看到我們隊員這樣的狀態,以迅雷不及掩耳之勢搶到了水果。他們開心地抱成了一團,可我們的頭頂上就像有一朵朵的烏云,老師見狀說:沒事,你們已經很棒了。我們雖然表面不開心,心里卻是祝賀他們的。

              這個游戲可真好玩,這次也讓我明白了一個道理:友誼第一,比賽第二。

            有趣的游戲的作文 篇8

              下課時,我和我的小伙伴們總喜歡玩游戲,其中我最喜歡玩的就是老鷹捉小雞。這是一個傳統的游戲,幾乎人人都會玩。先由一人扮演老鷹,其余的人排成一列,這時還會選一位身強力壯的同學扮演母雞來保護小雞,被抓住的小雞則被淘汰。

              游戲開始前,我們先分配角色,首先是我扮演老鷹,我剛一露面就招來了大家的一頓嘲笑,他們說:“哈哈哈哈,你一個身材這么矮小的人還能扮老鷹?”我被他們說的有點兒不耐煩了,可是我也只好將就著。

              游戲開始了,我先把重心放低,展開雙臂,準備撲食,而對手呢?他們只是呆呆地站在那里,絲毫沒有一點防備,我從他胳膊底下一竄就過去了,我正沾沾自喜,以為能“叼”起幾只“小雞”,可是“母雞”的反應也太快了,我剛想撲過去,他立馬展開雙臂帶著“小雞”們轉了過去。這時候,那只“母雞”不再像之前那樣懶散了,而是聚精會神的死盯著我。我被他嚇的士氣大減,不過,我是不會輕易放棄捕食獵物的。

              忽然,我發現有一只雞寶寶放松警惕了,我就猛地一撲,讓整個隊伍陷入一片混亂。有一只“小雞”在逃跑時鞋子好似火箭一樣飛到垃圾桶旁邊。我趁機一下抓住了九只雞,這只“母雞”在我這個兇猛的對手面前,徹底潰敗了。

              哎呀,這真是個輝煌的時刻!我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運的甜頭,短短的課間十分鐘里一個小小的游戲給我帶來了極大的歡樂和由衷的自豪。這可真是應了一句古話:人不可貌相,海水不可斗量吶!

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