含人生哲理的作文

含人生哲理的作文范文

　　2015高中黨支部工作計劃(一)

　　一、指導思想

　　深入學習黨的十八大精神，貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020)》精神，以科學發展觀為統領，認真落實《三十六中學發展“十二五”規劃》，將教育局開展的在全市中小學課堂教學中實施“學進去 講出來教學方式” 行動計劃溶入到黨建活動中， 開展創先爭優活動，創新黨

　　建工作機制，進一步提高黨員和教師隊伍整體素質，從而為學校的更好更快發展提供堅強的思想、政治與組織保障。

　　二、主要工作

　　1. 加強干部隊伍建設和管理力度，深入推進黨風廉政建設

　　(1)堅持黨管干部的原則不動搖。黨組織工作的核心是圍繞黨的政治路線按照干部隊伍建設的需要，培養、選拔、使用、考核干部。探索黨政工、教代會代表共同參與的管理基本框架，健全干部選拔任用、培養教育、管理監督、考核評價的公開制度，保證干部隊伍的健康發展，保障教職工對學校重大事項決策的民主參與、民主管理、民主監督的權利。

　　(2)加強黨風廉政建設。落實黨風廉政建設責任制，全面推進懲治腐朽和預防腐朽體系建設。開展“兩個習慣”和“廉政文化進校園”主題教育活動，筑牢據腐防變思想道德防線。在黨內積極開展黨性、黨風、黨紀教育，著力建立健全發現問題、糾正錯誤、追究責任的監督機制。加強對管理干部廉潔從政教育，配合上級黨組織進行領導干部個人重大事項報告制度、責任審計制度。

　　(3)嚴格執行中央八項規定，堅決反對和克服“四風”，保持為民務實清廉本色。深化政務公開和校務公開，完善教育工作群眾滿意度測評機制。

　　(4)著力抓好教育行風建設。以規范辦學行為、規范收費行為為重點，建立健全行風長效機制，營造良好的教育教學秩序。

　　2. 開展“群眾路線教育實踐活動”

　　(1)全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,對于教育引導黨員干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點,切實改進工作作風,贏得人民群眾信任和擁護,夯實黨的執政基礎,鞏固黨的執政地位,具有十分重大而深遠的意義。

　　(2)要以好的作風組織開展教育實踐活動,牢牢把握正面教育為主、批評和自我批評、講求實效、分類指導和領導帶頭的原則,確保教育實踐活動沿著正確軌道健康深入推進,努力在解決作風不實、不正、不廉上取得實效,在提高群眾工作能力、密切黨群干群關系、全心全意為人民服務上取得實際成效。

　　(3)全體黨員、干部要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病努力解決作風不實不正不廉問題”。把作風建設放在突出位置,以作風建設的新成效凝聚起推動學校事業發展的強大力量。教育引導黨員干部樹立群眾觀點,弘揚優良作風,解決突出問題,保持清廉本色,使干部作風進一步轉變,干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立。

　　(4)開好專題民主生活會和黨員交流會，開展“五心”教育，增強干部對黨的事業的忠誠之心、對群眾的敬畏之心、對組織的感恩之心、對自己的平民之心和對同志的寬厚之心。

　　3.完善學習制度，不斷提高黨員、教職工理論水平和業務能力

　　(1)抓好中心組的學習。繼續強化領導班子建設，切實把思想政治建設放在首位，進一步提高依法管理、民主管理的意識與能力。學校班子成員每月學習一次，不斷加強黨性修養，端正思想作風、工作作風，形成良好的學習氛圍。

　　(2)抓好全體黨員和積極分子的學習。要認真組織黨員教師和積極分子充分利用組織生活時間和其他時間，認真學習黨的第十八次全國代表大會、黨史常識和黨的文件精神，提高政治思想覺悟，提高政策理論水平。黨委結合學校的工作，有針對性地組織黨的知識答卷活動和開展請專家進行黨的知識學習講座活動。

　　(3)抓好全校教職工的學習。全校教職工要認真學習 《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》、《中學教師專業標準(試行)》規定，學習學校、教育局指定的讀本，學習專業知識書籍等。學校黨委將在全校組織一次讀書交流活動，希望學習成為學校的風尚，學習成為教職工的政治責任和精神追求。

　　(4)創新學習形式。根據教學實際情況倡導教師開展讀書閱讀活動。堅持每月一次的黨組織集體學習制度，認真落實好學習時間、內容、人員等，切實提高學習效果，做到真學、真懂、真信、真用。

　　4.加強師德建設，進一步提升教職工思想道德水平

　　(1)校黨委將全面開展引導教師以德育人，弘揚愛崗敬業、積極進取，淡泊名利、樂于奉獻的優良作風。加強師德師風建設。落實教育局《關于進一步加強師德師風建設的意見》，實施使得規范、師愛傳播、師能提升、師心溫暖、師風弘揚“五項工程”。進一步提升教職工思想道德水平，大力宣傳校內外教師中的先進典型和感人事跡，弘揚正氣，弘揚主旋律。

　　(2)嚴格執行省市規定的“五嚴十禁”。形成合力，狠抓有償家教行為，繼續落實《師德師風責任書》，支部依照責任書對教職工逐一量化考評。深入貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本、執政為民，堅持服務優先、百姓至上，構建百姓辦事“零障礙”服務體系，推進服務型學校建設，確保百姓辦事“零障礙”工程扎實推進。

　　(3)關注教職工思想動態，及時了解教職工思想動態，做好教育引導工

　　作，加大對本單位矛盾排查和消解的工作力度，擔負起維護穩定的政治責任。落實信訪維穩責任制，做好群眾來信來訪和上級督辦事件的辦理。

　　5.強化組織建設，穩步提升黨建工作水平

　　(1)認真做好黨員發展工作。加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作，對思想比較成熟、基本具備黨員條件的積極分子，黨委將適時地吸收到黨組織中來。

　　(2)積極推進黨組織建設。完善支委會工作機制，發揮支委會對重大問題的決策作用。加強支部書記培訓工作，實行支部書記每月一次例會制，定期研討新情況、新問題，進一步提高支部工作能力。

　　(3)搞好黨建信息化建設。 做好黨員信息庫、干部人才信息庫、轉入轉出信息庫。做好黨群溝通的重要橋梁作用。

　　6.抓好活動建設，豐富黨建工作的內涵

　　(1)“創先爭優”要拓展。要將“創先爭優”活動延伸到學校師德師風教育、教育教學研究、課題課程活動、班風學風建設等各項工作中，并運用多種方式，如開展優質課、師德師風大討論、黨員進行“一幫一”等活動，在黨員群眾中濃郁“爭優”氛圍。班子成員、中層干部，要經常深入一線，通過調研、談心活動，了解廣大師生心頭所想，意向所愿，情感所系。

　　(2)繼續推進黨員“五個一”活動。每學期每位黨員干部和教師：結對幫扶一名學生，讀一本教育書籍，上一堂公開課，進行一次深刻黨性分析，走訪一名學生家庭。以此鼓勵全體黨員全面參與學校教育教學改革與管理，爭做提升學校辦學質量的榜樣和帶頭人。

　　(3)辦好家長學校，提高家庭教育工作水平。貫徹徐州市關工委2014工作精神，按照教育部門主管、關工委主抓、學校主辦的要求，進一步完善學校各部門的家長學校工作，健全“家長學校指導委員會”和“家長委員會”制度，落實《家長學校考核標準》，爭取參加今年省教育系統“關工委常態化建設鞏固提高獎”的評審工作，力爭學校家長學校建設達標。

　　(4)大力開展各類活動。各黨支部要從自身情況出發，制定凸顯特色的活動方案，開展形式多樣的主題活動，充分發揮黨組織凝聚人心和黨員先鋒模范的作用，努力激發廣大黨員的參與熱情。

　　7. 加強群團建設，充分發揮“黨建帶群建”的合力作用

　　(1)做好教職工代表的換屆選舉工作，開好教代會。本著服務教職工，推動學校改革發展的目的，我們將通過召開教代會，進一步調動廣大教職工在教書育人、學校管理和改革發展中的積極性、主動性和創造性，維護教職工的合法權益，關心教職工生活，解決教職工的切身利益問題。對教代會代表提議要召開專題會議，努力給提議代表或單位以滿意答復。

　　(2)加大對工會及婦女工作的指導。支持工會開展豐富多彩的文體活動，引導教職工樹立健康理念，豐富提升精神生活，促進教職工情感交流，提高集體的向心力和凝聚力。健全“送溫暖”長效機制，進一步做好教職工體檢、病號慰問、重大災難救助等工作。

　　(3)重視青年教師的培養。鼓勵青年教師參加學歷進修和繼續教育，提升學歷水平和知識水平。鼓勵青年教師“結對拜師”、開設黨員示范課，提升實踐能力和業務水平。加強校本課程培訓力度，不斷增強青年教師的創新意識和操作能力。

　　(4)加強對共青團工作的領導，團委要大力推進學生社團建設工作，通過社團活動促進學生健康成長，快樂學習。大力支持團委開展文化、體育、科技創新等校園文化活動，提高青年學生的思想修養和綜合素質。堅持用先進文化教育學生，防止和抵制腐朽文化和各種錯誤思想對青少年學生的侵蝕，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　(5)支持民主黨派工作，做好離退休教職工的服務工作。黨委將認真落實各項政策待遇，積極關心民主黨派和離退休教師的工作、學習生活及身心健康，及時通報學校改革發展過程中的重大事項和重要信息，傾聽他們的心聲。做好離退休教師新春 、節日慰問和座談等活動，及時看望患病住院的教職工，幫助老同志多辦實事、好事，提高為老同志服務的質量和工作水平， 加強對離退休人員的教育管理，做好思想教育和引導工作，使其老有所樂、老有所養、老有所為。

　　8、加強安全教育管理，維護校園平安和諧

　　(1)加強安全工作，打造和諧校園。在制定學校安全應急處置預案的前提下，學校安全工作領導做到層層負責，切實落實安全責任制。加強日常值日和安全值班制度，出現突發情況，及時采取有效措施進行處理，并在第一時間向上級領導部門匯報情況，防止事態惡化。

　　(2)加強安全管理，完善校園治安防控體系。廣泛開展安全教育和法制教育，防范違法犯罪活動的能力。繼續加強自然災害應急體系建設，提高預防自然災害、傳染病、食物中毒應急避險的能力。深入推進校園和周邊環境綜合治理，凈化育人環境。

　　(3)深入排查和化解矛盾糾紛，做好信訪工作，依法按政策及時化解師生反映的突出問題;認真做好輿情匯集和分析，努力將不穩定因素消除在萌芽狀態，積極建設平安校園、和諧校園。

　　三、具體安排表

　　一月份：

　　1.召開離退休黨員座談會。

　　2.慰問老教師、軍烈屬和離休老干部。

　　3.完成上一年黨委、黨支部、老干部工作總結。

　　4.完成本年度黨委、黨支部工作計劃。

　　二月份：

　　1.教師、學生報到，做好開學前的準備工作。

　　2.升好第一次旗。上好第一節課。

　　3.檢查黨員假期自學情況。

　　4.“群眾路線教育實踐活動”啟動。

　　5.“群眾路線教育實踐活動”系列：請專家開展黨員學習講座活動。

　　三月份：

　　1.參與組織“三八”婦女節慶祝活動。

　　2.組織黨員積極參加全市中小學課堂教學中實施“學進去 講出來教學方式”活動的開展。

　　3.準備研究課或公開課。

　　4.籌備召開教代會。

　　四月份：

　　1.參與組織“繼承革命傳統，懷念革命先烈”活動。

　　2.參與組織好期中檢測，搞好家校聯系。

　　五月份：

　　1.組織青年黨員教師參加奉獻活動，

　　2.開展一次勞動競賽，慶祝“五一”勞動節。

　　六月份：

　　1.參與組織“慶六一”活動。

　　2.動員大家認真做好期末復習工作。

　　3.做好教工黨員發展工作。

　　七月份：

　　1.開展建黨紀念日活動。

　　2.布置黨員暑期自學內容。

　　八月份：

　　1.黨員開展家訪活動。

　　2.中層干部培訓。

　　九月份

　　1.召開全校大會，對上學期進行工作總結，宣講新學期黨委工作思路和計劃。

　　2.制定支部工作重點。

　　3.確定黨支部黨員發展對象和積極分子培養對象。

　　十月

　　1.請專家開展黨員學習講座活動。

　　2.慰問老教師，歡度重陽節。

　　3.中學生業余黨校開學典禮。

　　4.黨員示范課。(附小、初、高中黨支部分別組織)

　　十一月

　　1.黨日活動， 開展系列活動，。

　　2.黨員培訓。

　　3.結合黨員培訓活動，撰寫一篇黨建論文，支部評選1-2篇，上交黨委辦公室。

　　十二月

　　1.黨員個人總結，黨員民主生活會。

　　2.收集材料整理、匯總上報。上繳黨費。

　　3. 完成黨組織年報工作。

　　2015高中黨支部工作計劃(二)

　　一、指導思想

　　堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七屆四中全會精神，鞏固學習實踐科學發展觀成果，努力建設教育強市這一中心，在學校黨總支的堅強領導下，以改革創新精神，將高中黨組織建設成學習型、創新型、服務型黨組織。

　　二、工作目標

　　為促進學校科學、持續、和諧發展提供堅強的組織保障和人才支撐，以爭創優秀黨支部，增強黨小組的戰斗力為目標，讓黨組織的凝聚力、創造力、戰斗力在教育教學實踐中得到具體體現，培養合格人才，提升教育教學質量，促進學校更好更快發展，服務學校科學發展、教師專業成長、學生全面發展。

　　三、主要工作

　　1、圍繞學校五大重點工作，開創黨建工作新局面。

　　新的學期，學校明確提出了新的工作任務，圍繞學校新學期五大工作任務，我們將開動腦筋想辦法，努力開創工作新局面。特別是在課題實施、課程改革、教學管理改革、師德師風建設等方面，支部將與學校保持高度一致，在工作中樹立全局觀念、大局觀念。高中黨支部將牢牢把握學校工作大局，結合本支部及部門的實際情況，帶領廣大黨員在教育教學中創造性地開展工作。

　　2、建立中心學習制度，將支部建設成戰斗堡壘。

　　學習是創新的前提，建立中心組學習制度，是本年度支部建設的一個新的舉措。中心組學習成員由學部主任、支部委員、黨小組長、年級組長組成，中心組學習做到定時間、定主題、定主講人，并就重點熱點問題開展研討。

　　3、加強組長隊伍建設，為學校發展提供人才支持。

　　年級組長、黨小組長、工會組長是部門工作的組織骨干，加強對各組長的培訓和指導，是本年度支部工作的一個重要內容。按照“思想好、能力好、作風好、形象好”的要求，健全議事制度和定期交流制度，提高管理水平。加強對各黨小組及年級組工作的考核。

　　4、開展主題教育活動，讓黨員素質得以整體提高。

　　開展豐富多彩形勢多樣的黨員教育活動。堅持“一會、一課、一日、一網頁”的活動方式，繼續開展黨員示范崗活動，堅持三個貼近(貼近教學，貼近學生，貼近教師)，繼續抓好爭先創優和黨內民主評議。繼續抓好青年黨校工作，堅持“理論學習，活動體驗，實踐提升”的教育模式，培養優秀高中畢業生。

　　加強和豐富黨員學習的平臺和載體。充分運用現代信息化手段，利用先進信息平臺和信息網絡等手段，有效整合黨的建設信息資源，建立網絡學習平臺，搭建能夠覆蓋全體黨員的學習網絡。

　　5、創新黨建工作思路，增強黨組織的向心力。

　　結合高中新課程的實施，組織黨員教師和青年黨校學院深入社區、深入企業，大力開展社會實踐活動。

　　在黨員教師深入班級、深入學生的同時，還將主動加強與初三班級、班主任、教師和學生的交流，為初三學生留優作出貢獻。

　　青年黨校學員的教育活動堅持集中授課和實踐體驗相結合。

　　6、做好組織發展工作，為黨組織增添新鮮血液。

　　培養力度，引導非黨員優秀教師向黨組織靠攏，是支部工作的一個重要任務。今年擬發展教師黨員1名。

　　繼續做好高三學生黨員發展工作，今年擬發展學生黨員4-5名。

　　四、工作安排

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