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            青春的初中作文

            時間:2025-09-29 14:31:41 青春 我要投稿

            關于青春的初中作文20篇

              活動目的

            關于青春的初中作文20篇

              一、暢想未來,展示才藝,以積極的態度步入職場

              二、珍惜職校生活,難忘同學、師生情誼

              活動準備

              一、確定主持人:施迎迎 楊燕萍

              二、準備各種才藝表演,購買班會必需品

              活動內容和過程

              主持人開場

              ab 尊敬的各位老師,親愛的同學,大家好!

              a 我是主持人施迎迎 b 我是主持人楊燕萍

              a 兩年半的職校時光,短暫如白駒過隙,絢絢如灼灼夏花

              b 說“再見”的時刻到了!

              a 還有三天,我們將告別學校,離開敬愛的老師

              b 還有三天,我們將離開朝夕相處的同窗,告別我們的學生時代

              a 神圣的六月,將是我們放飛理想的六月

              b 告別校園的陽光綠蔭,告別年少的無知輕狂

              ab 今天我們班借用這一舞臺,向諸位展示我們的活力和才藝,共同憧憬我們的未來——

              第一環節 才藝大比拼

              (模擬背景 招聘會現場)

              a對b說 燕萍,快看,那邊怎么那么熱鬧?我們一起去看看

              負責招聘的老師:參加面試的同學請保持會場安靜,做好準備。先自我介紹,然后展示自己的才藝。

              (一)欣賞歌曲 《 紅梅花兒開 》 表演者 明根 黎娟

              (二)人們經常會說:“說得比唱得好”,老師請聽我說的怎么樣?

              ---------黃玲 詩朗誦《雨巷》 伴舞:吳雅莉

              (三)鋼琴獨奏 《土耳其進行曲 》 表演者 李萍萍

              (四)舞蹈 表演者 施迎迎

              表演者齊上場:老師,選我吧;老師還是我們最棒吧 ……

              (主持人:老師招聘結果,大家耐心等待,請欣賞由施燕燕等六人帶來的健美操)

              (主持人:老師宣布招聘結果)

              老師:我市近兩年幼師人才緊缺,加上大家表現都很出色,所以全部錄取! (鼓掌)

              第二環節 暢想未來

              (現場采訪校領導a:老師,您覺得我們同學剛才表現的怎樣?您對我們這些即將步入職場的學生說兩句好嗎?)——a 謝謝!

              b 畢業了,我們班46位同學除兩位要留在學校繼續學習,其他的都將走向社會。我想大多數同學都會選擇當一名幼兒教師。

              下面我來現場采訪幾位同學,看看她們對未來是怎么規劃的?(采訪)

              總結(a 俗話說得好:條條大路通羅馬。只要我們成為對社會有用的人,我們就是最棒的。同學們,努力吧!)

              第三環節 成長的印記——我愛我家

              往事回憶,圖片展示

              寄語 兩年半的路,走的痛并快樂著,流過淚,也伴著笑。昨天已過去,今天在腳下,明天在召喚。只要努力與我們同行,奮斗與我們同伴,希望就會與我們同在。

              第四環節 圓滿結束

              a 畢業是人生一個階段的結束

              b 畢業更是人生一個新征程的開始

              a 臨別依依,言語萬千。讓我們熱愛生命,珍愛生活

              b 永懷一顆感恩的心,做一個快樂的人,幸福的人

              ab 感恩社會,感恩父母,感恩師恩,感恩同學

              全班齊唱《感恩的心》

              ab 主題班會到此結束!謝謝大家的到來!

              (后記:班會過半時主持人突然對班主任深情告白,獻花送禮物,感謝老師的無私付出。老師毫無心理準備,乃至熱淚盈眶,許多同學也失聲痛哭,情景感人至深,也令聽課老師動容,稱是最好的感恩教育。)

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