雷鋒作文(共15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的雷鋒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雷鋒作文1
我們平時總說“學雷鋒，好榜樣”，可見雷鋒樂于助人的形象早已深深扎根在人們的心中。我也對雷鋒佩服得五體投地，每當看見一張張雷鋒幫助別人的照片之時，我便心潮澎湃，心中充滿了對他的敬佩之情。
“生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒在日記中這樣寫道。雷鋒一生中時刻都想著為人民服務，回憶為了乘客性命安全而喪生的吳斌，為護住學生畢業證而被歹徒傷害的張麗莉，為救火三赴火海的.高鐵成……他們不都有著雷鋒無私奉獻的精神嗎？
大家一定見過雷鋒的襪子吧？那雙襪子，滿布了大大小小十幾個補丁，但即使是如此破舊的襪子，勤儉的雷鋒也依然不舍得扔進垃圾桶。這種勤儉的精神多么值得我們學習啊！想想豐衣足食的我們，要什么有什么，呼風喚雨，卻毫不珍惜；我們應該抵制陋習，弘揚雷鋒的節儉精神，做到不浪費、不奢侈。
每每望著那個照片上那個憨態可掬的小伙子雷鋒，我便提醒自己：學習雷鋒精神！
雷鋒作文2
“嘩嘩嘩嘩——”一片掌聲在班里此起彼伏。這是怎么回事呢？原來，是老師和同學們為我這個“小雷鋒”的所作所為鼓掌呢！
這件事發生在前些天的時候。開學不久，老師就把我們畫畫的照片、寫的`字，都給貼在了外面的墻報上。
過去了很長時間，有一天，我上廁所回來時，發現墻報上貼的字被同學撕爛了。當時，我心里出現了一個魔鬼和一個天使，魔鬼說：“不用管它，快去上課吧！學習要緊！”我剛想回教室，但是天使說：“你快貼貼吧！品質最重要！”我想了想，還是一幅一幅地把展品貼上了。
我以后要做更多的好事，俗話說得好：“我為人人，人人為我！”
雷鋒作文3
雷鋒，這個名字大家都很熟悉吧!他是一個鼎鼎有名的人物啊。大家都說他去世了。我卻不這么認為，我們的身邊就有許許多多的“活雷鋒”啊!
就說我們班的曉瓊吧!“叮鈴鈴”下課鈴一響，全班的同學一窩蜂似的向操場擁去，同學們經過講臺的時候把粉筆都給撞到地板上去了，再經過幾十雙腳在上面踏，現在地板已經變得不成樣了，好像添了幾十顆雀斑一樣。曉瓊見了，皺了皺眉頭，便彎下腰，細心地撿起碎粉筆，放進粉筆盒，還用拖把拖了一遍地板。現在，撿粉筆成了曉瓊每天的“必修課”。
“雷鋒可不只是曉瓊，我們班還有倪安呢!倪安的成績不太好，做事也大大咧咧的，像個男孩子。可她卻表現出了她最美麗，最細心的一面。一次，我們在上課，一位同學“哇”地一聲吐了。在他周圍的同學都躲得遠遠的，不在他周圍的.同學也個個捂著鼻子。只有倪安，她跑到一樓大榕樹那里，挖了點土。把土蓋在同學吐出來的東西上，還用拖把清理掉了。
身邊的“雷鋒”許許多多，只要你有愛心，只要你夠細心，我相信你也可以做一個“雷鋒”的!
雷鋒作文4
媽媽常對我說：別人需要幫助的時候，你可以伸出你的一臂之力，幫助別人，方便自己。是啊，那是一件多么光榮的事情啊！一樣的，學雷鋒也是從小事做起。
這是一個星期六的早上，天剛剛亮，我就一骨碌從床上爬了起來，飛快地穿上毛衣和褲子，再穿上我最心愛的綠色羽絨服，因為今天有我最喜歡的陪優班：陽光喔。對我來說，實在是件開心的.事情。我刷完牙，洗完臉，高高興興地出了。
一路上，陽光十分燦爛，小鳥在我們頭上的半空中悠閑地轉著圈圈，還不時一展那她婉轉、動聽的歌喉，小樹隨著吹來的風兒輕輕擺動，白云也悠閑飄來飄去，好像在為我們遮陰，打傘。啊，一切這么美好！
我三步并作兩步地跑上樓，奔到陽光喔陪優班的教室門前，急切地打開門，想坐到自己的位子上，休息一會兒。一推開門，只見有一位老爺爺有條不紊地在我們教室掃地，他的眼里流露出慈祥的目光，額頭上也起了那幾絲皺紋，雖然穿的衣服不那么華麗，不那么鮮艷，但是穿到那位爺爺的身上，卻干凈筆挺，非常體面。他在一群瘋跑打鬧的男生中極為認真地掃著地，完全沒有發現我的存在。
他專心地掃著，突然一張調皮的小紙片不經意地落到了最靠左墻的一個桌子底下，被爺爺發現了，他正要動掃帚把紙片掃起來。突然，被一個男孩子一不小心踢到深處，這下爺爺可急了，怎么辦呢？爺爺不想驚動這些男孩子，又想把這些紙片掃起來，更何況紙在里面，他夠不著，急得爺爺頭上直冒汗。他看在眼里，急在心里，看著這群孩子，嘴動了動，掃帚提了提，又蹲下身來扒了扒，就是夠不到。我看到這一幕，我利用身子小的特點，機靈的躥到桌子底下，用一支鋼筆把紙片扒了出來，放到爺爺的鏟子里面。輕輕地對爺爺說：爺爺，不要緊，我把紙片撿起來了，給您！謝謝你，好孩子！爺爺把我摟在懷里，那沙啞的聲音傳入我的心田，讓我聽起來象百靈鳥在歌唱，像溪水樣在流淌。
站在窗臺邊，眺望這窗外的風景，鳥兒在天空中自由自在地飛翔，小樹也輕輕的搖晃，太陽已經升到了天空中，發出絢麗的光芒。是呀，媽媽說得很對，做雷鋒要從小事做起，小事做好了，大事也自然而成。我以后都要做小雷鋒，做個樂于助人的好孩子！
小事做起，大家一起加油吧！
雷鋒作文5
雷鋒的故事，使我的心深深地受到了啟發。
雷鋒小時侯很苦,又沒錢,父、母、哥、弟都死在民族敵人和階級敵人的手里。雷鋒成了孤兒，被送到學校里。畢業以后，經常在工作、生活中幫助別人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，他看到車上的'人非常多，把自己的坐位讓給了一個老奶奶，他見列車員忙不過來，就幫他掃地、擦玻璃、倒水、一些顧客見他忙前忙后的，便讓出自己的坐位。可他笑著說：“謝謝了，不過幫助群眾做事是我應該的，還是你們坐吧！”只可惜這個好青年在1962年逝世了，年僅22歲。
我們要學習雷鋒叔叔這種樂于助人的精神，幫助別人自己也會快樂。讓世界充滿關懷，世界才會更美好。就像雷鋒叔叔那樣，做一些平常的小事，也是一種幫助。趕緊行動起來吧！去盡力幫助我們身邊需要幫助的人吧！
雷鋒作文6
說起雷鋒來，雷鋒雖然不在了，但雷鋒叔叔的精神人們卻沒有忘記，而我們身邊也有許多個活“雷鋒”，接下來的時間里，我會一個一個把事情講給你們聽的。
一天下午放學回家時，在回家途中突然下起了大雨，一會兒的功夫就把我的.全身上上下下給淋濕了，我的書包也打濕了，大雨下的太大了，我又沒帶傘，只好大步步往前面跑著，這時正好一手拿著傘，一手拿掃把掃地的清潔工阿姨看到了，硬要把傘拿給我，說：“小孩子淋了雨會生病的，而大人卻不會生病的。”我只好接過他手中的傘對清潔工阿姨說：“謝謝您。”
有一天下午語文考試時。我的中性筆突然不出墨了，可我今天只帶了一只中性筆，這可怎么辦呢？但我又不敢講話呀！因為一講話被老師聽到，老師認為你在給他講答案，兩個人只能得零分了，我非常著急，而我的同桌似乎看出了我的心思，遞上了一支新的中性筆，我用我的眼神告訴他：“謝謝你！”，他也回復了一個不用謝，考試結束后，我把中性筆還給了我的同桌。
其實我們身邊的“雷鋒”有許多，通過這兩件事過后，我知道了人要互相幫助。人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，這句話是雷鋒的格言。
雷鋒作文7
我家住在一個環境優美的小區，平時基本看不到樓道里的垃圾。可最近突然變了，經常可以看到樓道里的紙屑、煙頭、還有牛奶盒飲料罐等。
這是為什么呢?原來現在的天氣很熱，而且現在已經到大暑了，所以小區搞衛生的阿姨們都以經回家了，已經好幾天都沒有人來打掃過樓梯道了。
我心急如焚：這樣下去，小區環境會變得很差。我得想個辦法：今天雖然不是3月5日學雷鋒日，但我也該學習雷鋒一生做好事、不求名利的`精神，為我們居住的小區出一份力。
我和媽媽從家里拿來笤帚簸箕抹布和垃圾袋，先從頂樓的樓梯掃起，樓梯的轉角平臺比較平整就好掃一些，可是樓梯就沒有那么好掃了，笤帚一動有的垃圾就順著樓梯滑了下去，我飛快地跑到下一個轉角平臺用簸箕接住把它裝進垃圾袋里。后來我聽了媽媽的話慢慢有了經驗，我轉過身倒著走，在下一級樓梯先用簸箕接住再用笤帚往下掃，這樣垃圾就“聽話”多了，它們就好像中了魔法似的乖乖的全部進了我的垃圾袋。我掃完地，又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。掃完了，我在擦欄桿，媽媽則在旁邊拖樓梯。
我心想：我做得還很不夠，真正的“雷鋒”應該天天做好事，而不是僅僅在3月5日那天。我以后也要多做好事，學習雷鋒。
雷鋒作文8
三月里，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣。但也不要忘記一個人他只是一位普普通通的戰士，他做事總是不求回報總是默默奉獻著。他的名字就是--雷鋒。一個中華民族響當當的人物。
下面我就給大家介紹一下這個很有名氣的人物吧！
雷鋒，原名雷正興，1940年12月18日出生在湖南省望城縣（現長沙市望城區雷鋒鎮）一個貧苦農民家庭，解放前，他一家親人相繼含恨死去。時年7歲的雷鋒淪為孤兒，在窮鄉親的拉扯下，掙扎著活了下來。
一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女。原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的`火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“小兄弟，
你叫什么名字，是哪個單位的？”“我叫解放軍，家就在中國。”
雷鋒入伍以來，多次立功受獎，他被選為市人大代表，出席過沈陽的軍區首屆共青團代表會議，他的照片，日記和模范事跡。通過報紙。電臺作了廣泛的宣傳，雷鋒陸續收到來自全國各地熱情贊揚他的來信，他在日記中寫下了這樣一段話：“我的一切都是黨給的，光榮應該歸于黨，歸于熱情幫助我的同志，至于我個人做的工作，那是太少了，我這么一點點貢獻，比起對我的要求和期望還是非常不夠的……”
看看雷鋒這種精神吧！我從小時候就聽媽媽講這些故事，從三月份起老師就讓我們學習雷鋒這種的釘子精神。我一開始沒在意但……
一次一位小朋友再過馬路時不小心摔倒了，這一幕正好讓我看到了，于是我就跑過去把她扶了起來，我一看，呀！她的膝蓋被擦破了，鮮紅的血直往外流我看見了對她說：“你沒事吧！疼不疼？不要緊吧？我帶你回家吧！你家在哪？”她用微弱的聲音對我說：“我……家在景龍花園！”我扶著她一步一步的走著。她走得很艱難，我看她很難受就把她背了起來，我邁著沉重的腳步背著她走在馬路上。把她送回了家。
她媽媽說：“謝謝你。”我聽了得意洋洋的。但當我氣喘吁吁的趕到學校時，已經上開自習了。但老師聽了我的經過后不但沒有批評我反而表揚我。使我感到了做好事的結果與心情！那就是興奮不已，得意洋洋！
同學們，還記得嗎？雷鋒曾說過的名言：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。讓我們永遠向雷鋒同志學習！讓世界上的雷鋒多一些吧！
雷鋒作文9
愛因斯坦曾說過：“對于我來說，生命的意義在于設身處地地替他人著想，憂他人之憂，樂他人之樂”。在我們中國，也曾經有這樣的人，他就是雷鋒。
雷鋒，他用他那短暫的22年生命，默默的燃燒自己，照亮別人，樂于奉獻，卻又省吃儉用，多么令人敬佩。
他，把幫助他人當作一種快樂，卻又不留下姓名；他，猶如一縷縷的陽光，給他人送去溫暖；他，仿佛是一位天使，伸開翅膀，去幫助他人……現代生活中，學習雷鋒精神的人越來越少了，街上那些可憐的乞丐，就連路過的小孩子也都會在心里罵他，旁人呢？則冷冷地瞪了一眼……難道，這不能引起我們的重視嗎？
如今，他變成了蠟燭，很悲傷地一味“流淚”，最終化為一縷輕煙，永遠的離開了我們。無論時空怎么變化，他的精神都被不同的人敬仰。如今，“雷鋒”叔叔他又回來了。
張榮鎖，他離開了他原來那破山村，并且已經擁有了財富，但他心里還裝著他的故鄉，還在貧苦生活著的鄉親，他想讓所有的鄉親們走出與世隔絕的山崖，他成就了一個多少代人都不能實現的夢想。他拿出愚公移山的執著和勇氣劈開了大山，在懸崖峭壁上為鄉親們打開了一扇希望之門。它結束了一段貧困的歷史，開創了一種嶄新的生活。他用他隱形的翅膀，帶著鄉親飛出大山，帶他們來到了現代。這是雷鋒復生，這是一個讓人們過上幸福生活的起點。
雷鋒的'日記中有一句話：“人的生命是有限的，可為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中”，雷鋒的這種精神值得學習！
雷鋒作文10
今天，班主任徐老師走進就課堂，她微笑著說：現在是陽春三月，正是學雷鋒的好時機。希望你們積極響應黨的號召，做個助人為樂的小雷鋒。我記住了老師的話，下決心要多做幾件好事。
放學鐘聲敲響了，我背著書包，愉快地走在回家的路上。走著走著，突然看到一位學前班的小妹妹摔倒在馬路中央，哇哇地大哭起來。我忙跑到她的身旁，用手扶起她，并拍拍她身上的土，笑著安慰她：小妹妹，別怕！姐姐送你回家。小朋友破涕為笑，奶聲奶氣地說：謝謝晴晴姐姐！
還有一次，在放學后突然下起了瓢潑大雨。幸好，我帶著一把傘，心里可開心了。我剛要沖進雨簾中，卻發現同桌的小莉沒有帶傘，正在那里抹淚呢。我拉住了她的手，呵呵一笑：小莉別怕！我們一起回家！說著，把傘舉到小莉的'頭頂，小莉感激地說聲：謝謝！我笑著說聲：不客氣，比起雷鋒差遠了！
回到了家，發現媽媽還沒有下班，于是，我就開始做飯、炒菜。一個小時過去了，媽媽冒著雨走進了家門。她驚喜地問聲：曉晴，你已經做好了飯？好香啊！我笑著說：媽媽，我要做您的小幫手，每天幫您做家務。媽媽開心地說聲：我們的家的晴晴變成了小雷鋒。
雷鋒作文11
雷鋒精神永遠值得我們去學習，它告訴我們要樂于助人，要有一顆善良的心，盡量去幫助有需要的人，下面就是三篇關于學習雷鋒的作文范文，我們一起來看看吧！
學習雷鋒的作文范文【1】
雷鋒，一個家喻戶曉的名字，作文 向雷鋒學習。他，是中華民族的榜樣。他，一個普通人，卻有著許多人不曾擁有的東西：助人為樂、大公無私、舍己為人;這樣的一個人，可在一次幫助同事指揮倒車的時候，不幸被車碰倒得一根木棒打中太陽穴，不幸因公殉職;這一刻，雷鋒叔叔的光輝形象便矗立在了人們的心中，永垂不朽。雷鋒叔叔，他雖然死了，可是他還活著。他，活在了13億人民的心中；他，活在了一張張記錄他行為的照片里；他，活在了雷鋒日記的字里行間里;
雷鋒叔叔的日記里，一句話讓我久久陷入了沉思;
人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。話語雖然簡短，卻流露出了雷鋒叔叔最真實的生活寫照;
雷鋒叔叔的種種事跡，莫名地感動著我的心靈。從而立下志愿：向雷鋒叔叔學習，成為熱心助人的好少年！
從現在開始，傳承雷鋒叔叔的偉大精神，從我做起、從生活中的點滴做起，小學六年級作文《作文 向雷鋒學習》。
從地上拾起一塊紙屑，扔進垃圾桶；不講臟話，講文明;這些事情不都是我們力所能及的事情嗎？
放學回家時，一位老爺爺朝我走來，他問道：
小姑娘，北街怎么走？
從這里先向前走到一個分岔路口，向左邊走，然后直走，又有一個分岔路口;我回答道。
可是老爺爺仍舊一臉的茫然地望著我。
老爺爺，這樣吧，你給我說地址，我帶你走吧！
不知道為什么，我的心里涌起一種無與倫比的暢快。或許，這就是助人為樂的樂趣吧！
我送老爺爺到達目的地后，他一個勁地感激我，還說送我一些紅薯拿回家去吃。
我沒有收這看似微薄的禮物，只是對老爺爺說這事舉手之勞。因為——雷鋒叔叔的品質深深地感染著我，仿佛在我小小的心靈里埋下了一顆美好的種子，我需要用行動去灌溉它，讓它長成一棵繁茂的大樹;
雷鋒叔叔，您在哪里？您將永遠活在人民的心中！永遠！永遠在我們心中！
學習雷鋒的作文范文【2】
窗外，春意盎然，那是生機勃勃的春姑娘來了。在這初春忽冷忽熱的日子里，最令人仰慕的是什么呢?我想，應不是那一抹剛長出來的翠綠，而是那溫暖到每個人心中的.。
雷鋒是誰?他生于上世紀20年代，從就小吃苦耐勞的他，也沒抱怨過什么，在他日記中有著的經歷，他以助人為樂而受到世人的稱道。某個村子的大媽丟了東西，有人幫她找;窮苦的孩子讀不起書，有人捐款交學費;大叔搬不動東西時有人幫忙……這些，都雷鋒的足跡。
為什么要學習?他樂于助人，凡是力所能及的，他一定會想辦法做到，就是危及到生命，他也在所不惜;他有釘子般的精神，遇到難題時，也許我們會有畏難情緒，而他不會，他會刻苦鉆研，堅持不懈，直到成功……這就是我們要學習、要提倡的。
正如含苞欲放的花朵骨兒，在生活中，也有無數雷鋒精神存在：
課室里，為培養好每一位學生，老師們是辛勤的園丁，竭盡所能地澆灌著我們這些祖國的花朵。
馬路上，為維護交通秩序而忙碌著的志愿者，他們是辛勤的指南針，把混亂的馬路指揮得秩序井然。
獻血站里，排隊獻血的人是那么大公無私，他們富有愛心，挽救了無數的生命。
學習雷鋒的作文范文【3】
有一天放學的路上，我忽然發現前邊有一大灘水。我跑過去一看，原來是一個消防水道管裂了。水沒完沒了地噴著，而邊上的下水道全被一些垃圾堵住了。一時間，馬路上就變成“大海”了。很多人都圍在旁邊看，但誰也不知道該怎么辦。
這時，忽然從人群中跑出來一個人，只聽那個人對大家說：“大家都往后退退，我過去看看能不能把水排掉！”說著，他脫下了鞋子和襪子，隨手扔在了地上，便光著腳淌進了水里。來到了下水道旁，他不顧那惡臭味，用手一點點地把所有的下水道里的垃圾掏了出來，下水道通了，水都朝下水道涌去，路上的水漸漸地少了。然后，那個人又走到消防水道邊，只見他不顧冰涼的水打在身上，蹲下身子把手伸進消防水道中，摸了半天后。一會兒，我看見水慢慢地變小了，他一定把水閥關上了。接著他又把消防水道的蓋子蓋好。就在這時，也許是水閥沒有關好，水又噴了出來，那蓋子一下子飛了出來，有一個尖劃到了他的胳膊上，血立刻流了出來。可他不顧疼痛，又一次蹲下身子，再一次將水閥關上，蓋好井蓋，這才從水中走出來。
這時，有人走過來問他：“傷口怎么樣了，要不要到醫院處理一下？”他說：“沒關系，只是小擦傷，很快就能好！”一個老大爺過來說：“你真勇敢，我們都很佩服你，非常感謝你！”他趕緊說道：“不用謝！這是我力所能及，應該的！”說完就離開了，他的背影漸漸小了，我們都向他投去了贊許的目光。
在回家的路上，我又想起了他，他真是一個現在的“活雷鋒
雷鋒作文12
每年的3月5日是學雷鋒日，學雷鋒就要去做好事。我們去公園撿垃圾，在撿完垃圾的那一瞬間，我覺得自己長大了。
昨天，我們班開了班會，老師說要帶我們出去撿垃圾。我們排好隊，扛著隊旗和校旗走出校門，來到學校旁邊的公園中。
開始行動了，別看公園地上沒什么垃圾，但這旁邊草叢里的垃圾是滿滿當當的。我們一起去草叢里撿垃圾，有零食袋還有塑料包裝，撿都撿不完！可這并沒有讓我們知難而退，反而更有干勁了呢！
撿完草叢里的'垃圾，我們又去撿樹坑里的。樹坑里倒沒有什么垃圾，但是樹坑里枯死的葉子非常多。我們撿著撿著，有一位男同學把小花朵當成了野草給拔了，惹得同學們哈哈大笑。我也笑了一會兒，然后幫他把小花朵給種了回去。這位同學不但雷鋒沒學成，反而成了搞破壞的。
人多力量大，在我們的努力下，垃圾很快被我們一掃而光，整個公園煥然一新。此時的我很欣慰，自己平時懶得連倒垃圾都不想倒，今天卻撿了這么多垃圾，真是讓人欣慰哪！
在踏進校門的那一刻，我覺得自己長大了。以后，我不能再像平時那么懶惰了，要學會勤快，要學會樂于助人，更應該時時刻刻學習雷鋒叔叔的精神。
雷鋒作文13
提起題目，大家會感到很奇怪，雷鋒都已經死了，怎么會在我們身邊呢？其實不是雷鋒在我們身邊，而是他的精神在我們身邊。
有一次我坐公交車，有一位老奶奶上了車，車上很擠，這位老奶奶吃力地移動著。這時一位三年級地小學生看見了，沉思了一會兒便起身，扶著老奶奶坐到座位上。可老奶奶立刻又起身對那位小學生說：“好孩子你書包這么重，還是你坐吧。”“不，您老人家腿腳不方便，還是您坐吧，我站一會兒沒有關系的'。”老奶奶一個勁的夸他懂事。這位小學生就是我身邊的雷鋒。
還有一次媽媽陪我去理發，正要出門，只見一位老奶奶攙扶著一位老爺爺正上臺階，也許是老奶奶的力氣不夠，也或許是臺階太高，老爺爺倒退了幾步突然跌倒了。媽媽見了趕忙上前將老爺爺攙扶起來，并和老奶奶一起幫助老爺爺上了臺階。老爺爺直說謝謝！我也從心里佩服媽媽，媽媽就是我身邊的雷鋒。
我們都要向雷鋒學習，讓雷鋒在你身邊，讓雷鋒在我身邊。
雷鋒作文14
那是個下午，雨淅淅瀝瀝地下著，路上坑坑洼洼的，一不小心就會踩出個水花，濺濕你的褲腿，一滴一滴的雨點拍打著大地，泛起圈圈漣漪，緊接著又蕩漾開來。
放學了，我從窗戶上看到地上濕漉漉一片，想到自己既穿是布鞋有沒打傘，不免擔心起來。一出路隊，我便以百米沖刺的速度往家跑，雨落下來，頭發潮濕地貼在頭皮上，看起來憔悴又單薄。鞋子重重踏在地上，發出沉悶的聲響，與陰沉沉的天空很配。
走到步行街的紅綠燈停下時我發現，鞋已經完全濕透了，上面還有泥漬，看起來很臟。正當我準備繼續負雨回家時，一個大傘突然出現在我頭上，我向上一看，大腦停滯了幾秒才反應過來，我扭頭看向身邊的`人，是一個三十多歲的阿姨，一手撐著傘，一手自然下垂，臉上露出和善的微笑，給予人一種莫名的親近感與安全感。鬼使神差地，我跟著她過了馬路。“姑娘，淋壞了吧？以后要拿上傘，一直淋雨落下病根就不好了。”她主動說道這語氣中滲透出對陌生人的關愛與熱情。我心里頓時涌上一股暖流：“嗯，我會的，謝謝你的關心！”一次對話拉近了我們之間的距離。我抬頭看了看頭上高舉著的大傘，它抵擋了風雨的侵襲，留下了雨和人共存的溫熱，暖著傘下兩人的身體，暖著彼此的心。我們兩個一老一少，并肩走著，溫馨又安全。
那一把傘，撐起了陌生人之間的橋梁，撐起了彼此的溫暖，撐起了一片凈土、一段安全的距離。那阿姨的容貌雖然不記得了，但她的傘帶來的溫暖與她爽朗又和善的微笑永遠烙印在我心里。她，就是我身邊的活雷鋒！
雷鋒作文15
又是一年的三月，雷鋒，三月的花朵渲染著你的名字。飄揚的紅旗，贊頌著你的事跡。這些年來，你的名字陪我們走過多少花開花落；這些年來，你的精神激勵我們經歷多少雨落雨停。離開的是一個名叫“雷鋒”的人，可活在我們心中的，是一個叫做“雷鋒”偉大精神！
有一種回答叫做“我叫解放軍，就住在中國。”一次雷鋒外出在沈陽車站換車時，一出檢票口，就看見了一群人圍著一個婦女，還背著一個小孩子。原來是這位婦女將車票和錢丟了，雷鋒便用自己微乎其微的津貼費買了車票塞在了婦女手里。當這位婦女問起雷鋒的名字時，雷鋒卻給了一個簡單的答案，這個答案，伴隨我們幾十年。這個答案就是：“我叫解放軍，就住在中國。”
世人未曾與雷鋒謀面，卻將他的事跡念在心間。他那英勇的身影，曾挽救過多少個人？當他幫助了一個有一個的人時，他那微笑曾是多少個無言的回答？他不是文豪，他不是武將，可他依舊活在我們心中，芬芳了無數花朵；感動了無數心靈。
他不曾為自己浪費過一分錢，卻將自己的心靈裝潢的無比華麗。他從不為自己編頌歌曲，卻讓世人為之感嘆。
我說：要問他是誰——昨天他是雷鋒，今天該是你，是我！這種精神，難道不應該永久保留嗎？
雷鋒！就是國歌中的一個音符，也許會讓人覺得不重要，可是在背后卻貢獻很多。我們想為他贊頌一首歌，可是被他無言的拒絕。我們想為他寫下一首詩，卻想不到他的`偉大事跡。可就是這樣一個平凡的人，永遠的活在了我們心中。
雷鋒已經離開世界，可他將他的精神揮灑在世界！在交叉路，我們看到了一位小“雷鋒”扶著一位老奶奶走過馬路，老奶奶問起這位小雷鋒的名字時，回答與雷鋒如出一轍：“我叫紅領巾。”在汶川地震時，一張張鈔票落進捐款箱的那一刻，一個個雷鋒精神再次燃起！活在我們心中，我們愿意為此付出；念在我們耳邊，我們甘愿去學習；出自我們嘴角，我們情愿去付出！
為了他人，可以不顧自己的利益。那便是雷鋒！雷鋒偉大的精神！我們永遠忘不了，他可以為了別人將自己的糧食給別人，還將別人送到家；他可以生著病也為別人做貢獻，卻不外宣揚；，他為國家建設，為災區捐獻出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。；他可以不要榮譽，為了祖國；他可以為了工作，不顧自己，年僅22歲便離開我們。
雷鋒，你用自己無實的行為感動了我們。你不想宣揚那么多，做了那么多好事，卻從未留下自己的姓名；做人那么樸實，為了別人犧牲自己，在生命最后一刻，都未曾獲得那么多的榮譽。不是你做的事情少，不是你做的事情普通，而是你并不求功利！這種精神，說說容易，做起來卻難，可雷鋒堅持了下來！我們為他驕傲，為他自豪！為他是個中國人，做著中國事，為我們的國家爭氣！
海外流傳一個名字，他是個美名，他是個中國人，那他便是雷鋒！他傳承下來的精神讓我們為之感動！讓我們在海外的時候，敢說出我們是中國人！
雷鋒，我們為你而驕傲！
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