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            石榴花作文

            時間:2025-10-03 14:51:02 雪桃 我要投稿

            石榴花作文(通用49篇)

              在日常過程學習中,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編為大家收集的誠信主題班會,希望能夠幫助到大家。

            石榴花作文(通用49篇)

            誠信主題班會1

              隨著四六級和期末考試到來,為了進一步規范學校考試工作,樹立良好的考風、考紀,響應學校關于嚴肅考風考紀的通知。我班同學在各班委的組織下于20xx年12月02日在外高等數學答疑室召開了關于以“誠信考試”為主要內容的主題班會,本次活動的主題是“榮誠于學寓教于信”。活動中同學們積極發言并為樹立良好的考風、考紀提出了寶貴的意見。

              活動中開始班長在會上向同學們講解了關于考試作弊的危害,考試作弊踐踏了誠信理念,加劇了信用危機,同時也濫助長了部分學生不勞而獲、投機取巧的心理,作弊風氣的形成會引發同學們所厭惡的不正當競爭的產生,會影響同學們學習的積極性,干擾良好學風的形成。對那些積極上進的學生則是一個沉重的'打擊,嚴重阻礙著教育的健康發展。隨后同學們在會上進行了積極討論,說了一些以前自己遇見關于作弊的事情。也有很多同學對如何做到誠信考試發表了自己的看法和意見,其中有些方法對于我們樹立誠信考試很有幫助,(1)老師要多跟學生家長溝通,確保家長以正確的態度對待自己孩子的成績,不要跟孩子太大的考分壓力,逼迫孩子鋌而走險。(2)加大考試監督力度,抓住考試作弊的學生,不要姑息遷就,按照校紀校規嚴格執行處罰,形成約束。(3)加強誠信教育,培養學生的誠信意識,讓學生討論誠信、責任等問題,讓學生形成誠信意識,從根本上去除作弊想法。(4)考試盡量不要排名,以一種更隱秘的方式讓學生自己知道成績的好壞。最后全班同學當場表示在以后考試中可以做到誠信考試,并在誠信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。

              通過本次主題班會樹立了同學們的誠信意識,塑造了誠信品質,弘揚了誠信之風,很好的響應了學校的號召,加強了同學們在學習生活中的誠信觀念。使同學們充分的認識誠信的重要性,讓大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。只有有了誠信,才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起,讓同學們牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!

              本次活動圓滿的結束了,最后祝愿數101-2班的全體同學在接下來的有一個好的成績。

            誠信主題班會2

              時間:第十五周20xx年xx月xx號

              地點:教207班級:08政本2班

              一、班會主題:

              “誠信考試,誠實做人”

              二、班會參與人員:

              本班同學和下班黨員

              三、班會流程:

              1.新聞播報

              這一環節由禧同學擔任新聞主播。他從國際國內兩方面向同學們介紹了近期國內外發生的重大事件,如有關高考方面的信息,此中談到了考生考試作弊現象,密切聯系本次班會主題,讓同學們思索誠信問題。禧主播用其獨到的視角為同學們講述了富士康員工自殺事件和世界杯狀況。還提到了聯合國決定制裁伊朗問題,面對此新聞,同學們展開了激烈的討論,反映了同學們的關注時事,具有專業敏感度。

              2.助班誠信之我見

              這一環節中,我們的助班以自己切身的經歷講述了考試時所遇到的問題,以及處理的方法。他認為國家考試制度需要改善方能遏制學生考試作弊行為。作弊行為嚴重違反誠信考試的原則,也違背了做人的原則,助班表示我們應該堅持個人原則做到誠信、守信。

              3.情景描繪

              這一環節中,主持人設計了7個問題,以學習小組為單位,各組輪流抽題、答題。這些題目都是關于考試和做人原則的問題。其中有兩個學習小組的代表在抽選出題目后,都邀請了同組同學進行情景表演,然后認真的回答問題。其他小組的代表也以自身體會和看法回答了問題20xx年大學生誠信考試主題班會記錄20xx年大學生誠信考試主題班會記錄。在這一環節中,我們不僅看到的`是同學們的才藝,更重要的是他們的應變能力以及他們誠信的態度。這一環節是很有意義的。

              4.我宣誓,我留印

              本個環節由班級團支書帶領同學們一起作“誠信考試”的宣誓。同學們以洪亮的聲音,嚴肅認真的態度宣讀了宣誓詞,并在宣誓詞名字上留下了自己的手印。采用這樣的形式是為了讓同學們銘記自己的誓言,做到誠信考試、誠實做人。

              四、活動意義和啟示

              雖然本次主題班會每一學期都要開展,但也是十分有必要的。它時刻提醒著同學們無論是在學習考試中,還是在日常生活中,都要誠信、守信,銘記做人之本。

            誠信主題班會3

              一. 活動背景:

              有這樣一把鑰匙:它沒有重量,卻可以讓人有泰山之重,又決不會如云彩,漂浮不定;它沒有體積,卻可以讓人有大海般的廣闊,又決不會如小草,彎曲脆弱。它若掌握在人手上,會讓太多的是是非非,頓時暗淡,進而失去存在的理由。它平凡而又高深,簡單而又復雜,于是,上帝讓它擔負起了開啟成功之門的重任,可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里,他們總是仰望天空去尋找它,殊不知它就在地上,就在每個人身邊,只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。

              這把鑰匙就是“誠信”。

              為積極響應四川科技職業學院本次開展的“誠信學習,誠信考試”班會活動,我班班委會和團支部結合本班同學特點認真開展此次活動。

              二.班會目的

              (1) 使同學明確“誠信”的含義,理解“誠信”對學生自身發展和為人處世的重要意義。

              (2) 使同學崇尚誠信,遠離虛偽欺詐,把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

              (3) 使同學重視學習,重視考試,懂得誠實守信必須從我做起,從現在做起,落實在日常的學習生活中。

              三.活動參與人員:

              20xx級電信班和通信班全體學生

              四,活動時間:

              20xx年6月6日

              五.活動地點:

              4404教室

              六.主要負責人:

              七.活動前期準備:

              1.商討活動詳細安排,確定活動方案。

              2. 撰寫活動策劃書,確定活動細節。

              3.提前借一間教室,布置好教室。

              5.活動所需相關設備的準備與物品的購買。

              6.活動記錄與活動總結的撰寫。

              八.活動流程:

              1. 到會者簽到,再次通知沒來的人員。

              2. 導入話題,引入主題

              主持人:從字面上說,“誠信”就是誠實守信。誠信,乃做人之本。當今,社會主義市場經濟建設中,誠信顯得越來越重要.我們今日是學校的學生,明天就是社會的接班人。那么誠信應從我們校園文明小事做起,我們馬上就要進行期末考試了,所以我們今天的班會主題就是“做人誠信,考試誠信”。

              3. 誠信大家談

              主持人:對于誠信,相信每個人都有自己的理解。那么,

              對考誠信試,同學們又是怎么理解的呢?(同學們根據自己的理解和通過有看過的資料發表自己的看法)

              學生1: 誠和信是相輔相成的,有誠方有信,信有則會更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠

              信叫“孝”,對朋友的'誠信叫“義”,對真理的成信叫“德”。 有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情;有誠信,世界才有明天。我想考試也應這樣。

              學生2: 誠信是增進情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發生這樣或那樣誤會,那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進情感。朋友受挫失落流淚時,你的一個真誠的微笑,一句勸慰,也許會驅散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時,你報以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。

              主持人:聽了這么多同學的發言,都說到了誠信的重要。但在日常生活中,

              我經常聽到這樣的抱怨:某某同學平時都沒學習,可考試總是作弊,成績還不是很好。那我們到底需不需要誠信呢?下面我們再來聽聽同學們在日常考試中碰到的事情,能否從反面談談明禮誠信的重要性,說說自己的看法。

            誠信主題班會4

              一、教學目標

              1、知識目標:了解誠信的內涵,認識誠信的基本要求是對人守信,對事負責,感受誠信是每個人立足于社會的通行證。

              2、能力目標:培養學生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導學生踐約守信,誠實做人。

              3、素質目標:增強對他人、對社會的責任感,樹立正確的為人處世態度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德。

              二、教學重點和難點

              1、教學重點

              (1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責,澄清在誠信做人方面的錯誤認識;

              (2)理解誠信是立身之本、交往之道、優良道德傳統;

              (3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實守信的人。

              2、教學難點

              (1)理解誠信是立身之本和交往之道;

              (2)了解生活中誠信的復雜性。

              三、教學方法

              典型事例分析法、講授、討論

              四、教學過程

              (一)導入:創設情境——誠信銀行開幕儀式

              為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取?誠信元?! 活動規則:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回答有關誠信的問題、主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現,最后評選誠信明星。

              (二)解密誠信銀行

              說文解字話?誠信?——誠,就是要實事求是,不擴大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。

              (三)與誠信有關的小故事

              曾子殺豬

              曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:?你回去,等我回來以后,殺豬給你吃妻子從市場回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:那不過是跟小孩子說著玩的.曾子說:?決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學,聽父母的教導。現在你騙他,就是教孩子騙人。做哈哈哈騙孩子,孩子不相信哈哈哈話,那是不可能把孩子教好的。于是曾子把豬給殺了。

              (四)體驗誠信,誠信是金

              1、誠信是交往之道

              游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予

              支撐。

              設問:

              A、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?

              B、如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。

              2、誠信是社會的通行證

              案例一:

              創辦1669年的同仁堂,雖經歷了300多年的時代變遷和風風雨雨,但?炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力?的祖訓始終不變。這使同仁堂數百年不衰,并獲得‘天下第一中藥店?的殊榮。 案例二:

              20xx年中秋節前,著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費者事件被曝光。 ‘南京冠生園事件’影響了6成多消費者購買月餅的意愿;有14%的消費者表示該年不會買月餅。中國科學院心理研究所馬謀超研究員說,這一事件還可能會對中國傳統節日文化產生負面影響。一夜間冠生園的聲譽掃地,不久便被迫申請破產。 設問:同是百年老店,為什么同仁堂會名揚四海、生意興隆,而冠生園會聲譽掃地、申請破產呢?

              教師:誠信,就個人而言,是高尚的人格力量就企業而言,是寶貴的無形資產;就社會而言,是保障有序發展的通行證。

              (五)課堂小結

              通過本節的學習,我們認識到了誠實守信的重要性,懂得了怎樣

              做一個誠實守信的人,知道誠實守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會立足的通行證。一個人要想在社會立足,干出一番事業,就必須具有誠實守信的品德不信于一時,則不信于一世?,因此我們從現在起就要在學習、工作和生活中,以誠信為本,踏實做人,為學要嚴,為人要正,做一個德才兼備的人。

            誠信主題班會5

              誠信,即誠實守信是中華民族的傳統美德,也是做人和做事的道德核心,是道德教育和素質教育的重要內容。誠信是做人的基本原則,六年級學生懂得“誠信是金”的道理,也能初步感受誠信的重要性,但卻還不能用誠信來作為做人的一種標準,誠信千金難買,講誠信可以得到更多的朋友,得到更多人的尊重,得到更多的快樂,是人立足于社會的根本。此次主題班會要讓學生懂得從小要做一個講誠信、講道德的人,懂得誠信是做人的基本準則,誠信是立身之本,處世之寶,立業之本,立國之本,牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念。

              活動目標:

              1. 知道誠信是中華民族的傳統美德。

              2. 結合生活中的具體事例和兒童的生活體驗,體會誠信在交往和處世中的重要價值,懂得講誠信的'人會贏得大家的尊重和擁護,不講誠信的人會失去別人的信任的道理。

              3. 通過分析社會上存在的一些不良現象,認識欺詐行為對自身及社會的危害,激發學生要做一個誠實守信的人,培養學生誠實守信的行為。

              活動重難點:

              重點:養成誠實守信的好習慣。

              難點:讓學生在日常生活中去發現誠信,將誠信內化為美德,外化為行動。

              活動前準備:

              1. 學生搜集一些有關誠信的故事及資料。

              2. 調查、了解自己生活中一些講誠信和不講誠信的現象。

              3. 通過報紙、媒體、網絡收集一些不講誠信的行為的資料及其給人們生活帶來的危害。

              活動過程:

              教師活動:同學們,活動前我們先來分享一個有趣的故事:有一個年輕人走在漫長的人生道路上,到了一個渡口的時候,他已經擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、 “榮譽”七個背包囊。船到江心的時候,突然,風起浪涌,小船上下顛動起來,艄公說:“船太小了,太重了!客官你必須丟掉一個背囊,才能安全的渡過難關。”思索了一會,年青人哪個都不舍得丟……

              1.請你們想一想年輕人應該丟掉哪一個背囊?為什么?

              2.誠信可以扔掉嗎?為什么?設想一下,這個青年扔掉誠信后會怎樣?在我們生活中,人們有時常常在不經意中丟掉了誠信。然而,當誠信被丟掉時,同時還會失去什么?

              3.你認為什么樣的行為是講誠信?

              小結:誠信就是誠實守信用,說的和做的一個樣,不說謊話,不欺騙他人。

              學生活動:談自己對故事的理解。

              1. 通過故事分析,激發學生熱情,知道誠信的重要性。

              2. 說說與誠信有關的成語、典故。

              3. 你認為什么是誠信呢?

              4. 說自己知道的關于誠信的名言警句?

              5. 我們生活中有哪些誠信和不誠信的人? 引導學生充分利用課前調查所得的資料,相互交流,在交流中認識什么是誠信。感悟誠信的可貴。

              6. 談自己在誠信方面做得怎么樣?

              7. 談遇到下例情況,你應該怎么做呢?

              (1)來到教室,數學課代表正在收作業,可是我還有幾道題做不到,同桌的作業本就在旁邊……

              (2)課間操到了,我實在不愿去做操,想起上周有位同學就是假裝肚子疼騙過了老師……

              (3)英語考試,有位家長來敲門,老師去開門了,這是一個機會……

              (4)我向學校圖書室借的一本課外書明天就要到期了,可是我還沒看完……

              (5)課間我向同學請教一道數學難題,他已經給我講了兩遍可我仍然沒弄懂……

              (6)放學后,我走在回家的路上,一個陌生人問我:告訴我,你們班張健家住在哪里?我……

              教師小結 :是啊,誠信是在一點一滴的小事中培養的。希望同學們從小事做起,從小養成誠實守信的好習慣,為人誠實,言而有信,做一個受人歡迎的好孩子。

              活動拓展:

              1. 針對此次主題班會寫出心得體會。

              2. 讓學生在日常生活中去發現誠信,將誠信內化為美德,外化為行動。

            誠信主題班會6

              活動目的

              通過“做誠信的陽光少年”中隊主題會活動,讓隊員時刻心中裝著誠信,與誠信同行,體驗誠信,感悟誠信,培養隊員誠信的品德,弘揚中華民族的忠誠守信文化,無論身處何處,時刻做講誠實,守信用的.陽光少年。

              活動準備

              收集有關誠信的格言諺語,做誠信書簽,簽誠信倡議書,圍繞誠信自編兒歌,收集誠信小故事,排練相聲、小品……

              活動過程

              (一)隊儀式

              1、整隊、報告人數。

              2、全體起立、出旗、敬禮、禮畢、唱隊歌、請坐。

              (二)活動過程

              “誠信回歸”欄目記者采訪五(2)中隊。(兩隊員:一名主持,一名攝影。)

            誠信主題班會7

              一、活動目的:

              1.使學生明確“誠信”的含義,理解“誠信”對于學生自身發展和為人處世的重要意義。

              2.使學生崇尚“誠信”,遠離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

              3.對自身或他人的行為及社會現象的“誠信度”具有評判能力,懂得誠實守信必須從我做起,從現在做起,落實在日常生活實踐中。

              二、活動準備:

              1、學生查找社會上有關“不誠信”現象;

              2、收集班中社會上誠信的正反例子,對這些例子進行討論

              3、準備誠信智力競賽試題

              4、收集自己身邊關于“誠信”的.事例;

              5、編排有關“誠信”的小品、詩朗誦;

              6、總結出不誠信的后果以及誠信的意義,給我們帶來哪些好處。

              三、班會過程:

              通過學生主持活動的形式來開展主題班會,有主講,有其他學生上臺講故事、朗誦詩歌等形式來參與活動。活動內容豐富多彩,活動形式多種多樣,讓學生充分參與其中,樂在其中。

              四、活動總結。

              師生共同總結活動過程中的優點以及不足,收到的效果與預期效果是否一樣,我們要學會將“誠信”融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。

            誠信主題班會8

              xx年 2月 8日上午 0:00,電氣工程及其自動化 702班在研究生院樓A棟 02開展了以“做誠信學生,樹誠信考風”為主題的班會活動,由班長王東宇擔任主持人。班會深刻了學生要以誠信為本的思想原則,呈現了“慎思之,明辨之,篤行之”的學子風范。

              此次班會明確展示了四大目的:

              一為牢記誠信乃中華民族傳統美德;

              二為自覺改正規范不誠信行為;

              三為增強自信,踏實干事;

              最后一點為大學生應誠信考試,做禮貌考生。

              班會脈絡清晰,用多個視角提醒同學,要讓誠信成為一種習慣。

              黎莉葶同學解說了“一諾千金”的由來,側面告訴同學們誠信是中國的傳統美德,需要弘揚與發展。“什么是誠信?”這是班會上提出的第一個問題,誠信在同學們心中有不同的尺度,是待人的真誠,行為的守約,是道德束起的禮貌高墻。據《現代漢語詞典》展示,誠信為誠實,守信用,王東宇同學提到,“我們要做到言必行,行必果,誠信會成為我們第二張身份證,伴隨終身。”

              之后班會提到大學生面臨著嚴峻的誠信危機,抄襲成風,考試作弊,以小見大,這是大學生誠信的淪陷。班會上展示了一個中國留學生的故事,他德國名校畢業,找工作卻屢屢被拒,原因是讀書期間有三次逃票記錄。可見,誠信之事不分大小,做人不誠信,往往因“小”失大。

              之后班會為同學們展示了《國家教育考試違規處理辦法》,其中考試作弊除成績無效外,按級別判以記過,留校察看,開除學籍處分,同學們跳出誠信熟知的道德層面,用法律法規理性剖析了誠信的重要及必要性。

              在同學們觀看了《超萌中國考試誠信宣傳片》后,王東宇同學向同學們對考試態度提出三個推薦:

              熟悉制度,用心執行;

              認真復習,用心備考;

              手握誠信,用心應考。

              同時他表達了自己的'期望,期望同學們共同發揚良好考風,人人學有所用,做一個誠實自信又有活力的大學生。最后,王東宇同學預祝電自 702班在期末能取得一個優異的成績。

              “大學生何以立?思誠者,人之道也。”

              誠信是我們成功的根基,相信此次班會后,同學們會時刻警醒自己做誠信之事,走誠信之路。

              校園安全主題班會防艾主題班會總結主題融合活動總結我與舍友之間的隱秘事好久不見,別來無恙。

            誠信主題班會9

              1、觀看小品《招聘》

              2、小記者采訪隊員們觀看小品的感想。

              主持人:誠信既誠實守信,誠者忠誠也,沒有二心,信者,守信也,言行一致。從古到今,有關誠信的格言如璀璨的明珠,放射出奪目的光彩。

              3、欣賞隊員制作的精美的誠信格言書簽。

              主持人:看得出大家都十分認真,那么就讓這些新格言,成為我們人生道路上的坐標,讓我們時刻把誠信裝在心中。(隊員們把誠信格言貼在成長園地里)

              4、誠信承諾宣誓儀式:

              (1)、中隊長宣讀《誠信倡議書》

              (2)、隊員立誓:以誠信向紅領巾承諾。

              (3)、隊員們對照《誠信倡議書》,舉行承諾簽名儀式。

              5、齊讀自編兒歌:誠信花之歌

              采訪記者:隊員們的.熱情使我非常感動。誠信之花在每個隊員的心中開放,讓誠信伴我們到永遠。 “誠信回歸”欄目要把你們的誠信之花帶到浦江二小的校園,把它的花瓣撒向每個隊員的心坎,讓每位隊員都向你們學習,做一個誠信的陽光少年。

              (三)、輔導員講話

              大家好!在今天的《做誠信的陽光少年》主題活動中,我和大家都感受到了社會需要誠信,人們呼喚誠信。希望大家把誠信放在心中,落實到行動上,從小做起,從自身做起,從身邊的一點一滴做起,用你們的“誠”和“信”感動他人乃至影響整個社會,相信你們無論身處何處始終以“誠信”為導航,做一個眾人喜歡的講誠信的陽光少年……

              (四)呼號

              (五)宣布結束

              退旗、敬禮、禮畢、宣布結束

            誠信主題班會10

              主持人:隊員們說得多好:“誠實是力量的一種象征,它顯示著一個人的高度自重和內心的.安全感與尊嚴感。” “誠信”與我們的生活、學習、交友等息息相關。

              1、請聽快板《誠信在我心》

              2、主持人:誠實守信是做人之本,誠信是中華民族的傳統美德。在我們身邊有沒有誠信的事和人呢?(隊員交流身邊誠信的事和人)攝影師進行拍攝,記者在一旁記錄。

              3、主持人:我們人人都要爭做誠實守信的人,誠自心,信自行,心行合一。讓我們用心靈呼喚誠信。

              4、請聽相聲《拍賣誠信》

              5、主持人:言必行、行必果;誠信才是真正的無價之寶,如果失去誠信,便把一切都失掉了。誠信不僅關系到一個人、一個學校、一個地區的信譽,而且關系到一個國家的形象,讓我們每位隊員都來爭做誠信的陽光少年吧。

            誠信主題班會11

              1、鏡頭:重陽節前夕,陽光雛鷹假日小隊隊員約好在重陽節這一天去敬老院給老人過重陽節。這天,隊員們等了許久,小菁才姍姍到,原來她由于發燒去看病而來遲了。同學們都勸她回去,可她說答應別人的事,就一定要做到……

              2、主持人:你覺得小菁這樣做好不好?她身上具有一種怎樣的品質?你如果碰到類似的情況會怎樣做?

              (隊員暢談感受)

              3、主持人:誠信是中國人民的光榮傳統和美德,是中華民族寶貴的精神財富。我們呼喚“誠信”,我們需要“誠信”,它是我們遠行路上的燈塔,指引著我們前進的方向,它就是我們人生路上的朋友。(宣布主題隊會開始)

              4、隊員們交流收集的有關誠信的'小故事。(古往今來的誠信故事)

              5、請隊員們交流收集的關于誠信的格言與諺語。

              6、主持人:通過剛才的交流,同學們對誠信肯定有了進一步的了解,請大家一起來說說誠信是什么?誠信與我們學習、生活和友情的關系如何? (開展“誠信大家談”,隊員交流)

            誠信主題班會12

              一、活動主題:誠信應考

              二、活動背景:

              臨近期末,各種考試接踵而至。 在如此紛繁的大學校園中,大學生給人的感覺就是具有高素質、高文化水平的人。為進一步提升大學生素質,塑造良好的大學生形象,更是為了讓大學生了解誠信的重要性,更深層次的理解誠信,在考試中能夠誠信應考,考出自己的水平。因此特舉辦此次誠信主題班會。

              三、活動目的:

              此次班會“誠信應考”意在使同學們認識到誠信應考的重要性,并將誠信印在腦海里落實在行動中,同時能夠在各種考試中誠信應考,從真正的意義上提升自身綜合素質,真正體現一個大學生的高素質。

              四、參與人員:10級護理9-16班

              五、活動時間:20xx年6月14日

              六、活動地點:至善樓607

              七、活動流程:

              1.主持人開場白,簡單介紹活動背景;

              2.由輔導員宣讀誠信倡議書,讓同學們積極參與到誠信活動中;

              3.由班長組織同學學習考試紀律規章,讓同學銘記考試規章,嚴格要求自己;

              4.誠信考試違紀案例討論,通過討論身邊的案例,更加是深刻的認識到考試舞弊的危害性;

              5.誠信考試簽名,通過簽名表明自己誠信考試的決心;

              6.主持人宣布此次班會圓滿結束。

              八、注意事項:

              1.活動的前期準備工作中要加強節目的編排,確保節目的質量。

              2.活動過程中,在積極參與活動的前提下,保證會場秩序井然。

              3.不隨意丟棄垃圾在現場

              九、總結

              臨近期末,各種考試接踵而至,誠信應考在我們的考試中就顯得尤為重要。為了讓班級同學了解誠信的重要性,更深層次的理解誠信,特舉辦此次誠信主題班會,使同學們表達自己對誠信應考的理解,并向大家發出倡議,倡議大家誠信應考,并將誠信印在腦海里,落實在行動中,考出自己的水平。

              班會開端,主持人介紹了本次團會的背景,直逼主題,本次班會開始。緊接著,由輔導員宣讀誠信倡議書,讓每一位同學積極參與到誠信活動中,并且表達我們誠信應考的決心;學習的紀律,了解最為清楚的莫過于學習委員了,因此個班班長組織同學學習考試紀律規章,讓同學銘記考試規章,嚴格要求自己。我們的`身邊就有許多考試違背誠信的實例,身邊的往往也是最真實的,我班同學通過討論身邊的案例,更加是深刻的認識到考試舞弊的危害性;最后,誠信考試簽名,通過簽名表明自己誠信考試的決心。

              本次班會是在班級大部分同學的參與策劃、準備中開展的,具有以下優點:

              1.活動環節豐富多樣,能與主題交相輝映,讓同學們在活動中真正認識到誠信應考的重要性;

              2. 有很深的教育意義。本次團會教會我們在即將到來的考試中沉著應考,調整好心態,誠信應考;

              3. 簡約、節約而不簡單。本次團會會場雖然布置簡單,但是卻得到同學們地支持,現場氣氛熱烈,也節省了人力、物力和財力;

              但是本次班會也存在著節目銜接不夠緊湊、節目責任人不夠明確、會場紀律不夠嚴肅等問題,總結經驗和教訓,相信通過今后一次次的完善和努力,我班班會會越辦越好,班級建設會更上一層樓!

            誠信主題班會13

              活動目的:

              1、知道誠實守信的基本含義.懂得誠實守信是中華民族的傳統美德,現代社會更需要誠實守信。

              2、讓我們鄙視虛假和不守信用的行為,對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。希望通過此次班會,能引起部分同學們對不誠信行為的重視,做一個守誠信的小公民。

              3、增強學生自信,使學生努力做到說話做事實實在在、表里如一。

              活動要點:

              1、講故事,從中了解“誠信”。

              2、學習關于誠信的成語。

              3、總結班會,增強學生誠信意識,深化班會主題。

              活動過程:

              (一)主持人進場(講有關誠信的一個故事,引入主題)

              (二)、學生自由發言,講講自己理解的什么是誠信,老師給出誠信的解釋

              幻燈片(誠信的含義):誠實,即忠誠老實,就是終于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的'而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽,信守承諾,忠實于自己承擔的義務,答應了別人的事一定要去做。忠誠地履行自己承擔的義務是每一個現代公民應有的職業品質。

              (三)同學自由發言,講講自己知道的有關誠信的故事。

              (四)老師講一個有關誠信的正面例子《烽火戲諸侯》

              “烽火戲諸侯”是中國歷史上出名的故事,西周末年,周幽王為博褒妃一笑,不顧眾臣反對,竟數次無故點燃邊關告急用的烽火臺,使各路諸侯,長途跋涉,匆忙趕去救駕。結果,被戲而回,懊惱不已。幽王從此便失信于諸侯,最后,當邊關真的告急之時,他點燃烽火卻再也沒人趕來救他了!不久,便死于刀下,亡了西周。

              (五):看了上面幾則故事,同學們有何感想?(主持人點名),隨后老師進行評價總結。

              (六)、請同學們說說生活中的不誠信行為。

              (七):接下來,我們來看看一些事例,如果你遇到這些情況你會怎么辦?

              (1)議一議:實際生活中你遇到此類事情怎么辦?

              事例1:周兵和宋杰是好朋友,他們曾經許諾,不管誰遇到困難,一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業,宋杰沒同意,他生氣的說:“這點忙都不幫,真不講信用。”

              討論:你對這件事怎么看?

              事例2:汶川大地震期間,王麗的爸爸參加了醫療隊。最近,她媽媽得了重病住進了醫院。爸爸來信問到家里的情況,王麗不知道該不該把媽媽生病的事如實地告訴爸爸。

              討論:她應該怎么辦?

              (八)小組討論并發言,如何做一個誠信的人。

              (九)讓同學們制定個關于誠信的目標和計劃,并給出參考。

              我們的誠信可以這樣建立:(供參考)

              1、在校按小學生守則做到每一點.

              2、對父母孝順體貼;

              3、對同學互助友愛;

              4、對每一個人都禮貌;

              5、不輕言承諾,諾則一諾千金;

              6、不做損人的事;

              7、不開過火玩笑…

              8、不與人比吃穿,只比學習進步…

              (十)猜成語(二人一組,共八人,一人猜一人做,30秒內哪一隊猜得多為勝利者,參與者皆有獎)

              1.一諾千金2.言而有信

              3.一言既出,駟馬難追4.言行一致

              5.實事求是6.說一不二7.一言九鼎

              (十一)齊讀一首關于誠信的打油詩

              同學們,要知道,誠實守信很重要。

              弄虛作假咱不要,犯了錯誤快改掉。

              平等公平去競爭,爭做文明小學生。

              承諾一定講原則,害人害已不去做。

              培養誠實好品質,不斷進步創新高

              (十二)布置任務,讓同學們回去做一個卡片,并寫上一句有關誠信的名言

            誠信主題班會14

              親愛的老師,親愛的同學們:

              大家好!

              我們仰望蒼穹,天空依然別樣明朗,而俯察內心那些崇高的道德法則。何謂誠信?顧名思義,誠實守信。人與人相互交往,坦誠相待就是誠信。

              早在兩千多年前,就有一位睿智的老人——孔子,用畢生的精力著書立說,闡述誠信是人生立身之本,是國家立業之本,是人類發展之本……至今,延綿數千里,其偉大的精神早已深入人心,誠信的火炬一直被人們高高舉起,代代相傳,燃遍中華大地的每一個角落,并作為東方文明的精髓傳遍全世界。因而,我們今天談誠信,絕不是突發奇想,而是由歷史淵源的。

              季布是漢朝人,他以真誠守信著稱于世。時人諺云:“得黃金百金,不如的季布一諾。”意思是說季布的一句話,比金子還要貴重。后來,季布跟隨項羽戰敗,為劉邦通緝,不少人都出來保護他,使他安全地度過了難關。最后,季布憑著誠信,還受到漢王朝的重用。

              聽完季布的故事,再想想自己,你是否誠信考試,每一次的考試測驗中你有沒有借鑒他人的試卷,來換取一個高分數,給家長一種你什么都懂的錯覺。你有沒有想過就算這次運氣好沒別人發現,在下次也沒被發現。那以后呢?高考呢?所以請誠信考試。在座的某些同學也一定為了出去找各種理由請假。剛開始班主任會很信任你,準許你請假。可后來請假的制度加嚴了,出去的機會小了,你就開始抱怨老師,埋怨老師,討厭老師。可是,你有沒有想過,曾經的你博得老師的信任卻不按時返校。你沒有守信,把老師對你的信任當成你撒謊的資本。這時,在你抱怨老師的同時,可否想過你是否守信,是否誠實。如果你沒有,那么請變得誠實守信吧!

              誠實不需要千言萬語,只需要你有一顆真誠且愿意誠實守信的'心。一位老學者說:“誠信和諾言比僅僅是幾句話,如果你說了但是沒做到,那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書。”

              誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;

              誠信沒有標價,卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;

              誠信沒有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人情緒高昂,愉快。 我不是一個悲觀主義者。當我聽到那些冒用別人公司名字的人,津津樂道發財之道時,我恨得咬牙切齒;當我看見學術界出現東拼西湊的專著,東拉西扯的體系和博士生導師的剽竊現象以及假新聞,,假證書的泛濫時,心里不免有些悲涼。真的,如果將“爾虞我詐”用在商業運作或人際交往中,我只有變成悲觀主義者了。

              也許我們只是路旁 的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中以平常之人,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但也絕不可丟棄誠信者做人之本,立世之根!

              讓我們都做誠信之人,讓我們呼喚誠信的春風吹綠每個人的心田!因為誠信是生命中最絢麗的色彩,是我們屹立于天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點浩然正氣,千里快哉風!

              聽!有個聲音大聲的說:道德是做人的準則!有個聲音真誠的說:這世界需要道德。愛國守法,明禮誠信,這世界才會有美好的結果。讓我們同祝道德之河永遠奔流,讓我們共喚誠信之歌永遠唱響!

            誠信主題班會15

              活動名稱:《誠信―從我做起》主題班團活動。

              設計意圖:力求通過這次活動,讓學生在思想上對誠信的重要性及其意義有所認識,在行動上落實。

              活動領導小組:

              組長:王化清

              成員:六(1)班班委會全體成員

              材料準備:譚詩德

              主持學生:任紅園

              時間:20xx年12月20日誠信主題班會活動準備:1、練朗誦、2、講故事;3、練快板;4、排小品;5、收集《誠信格言》。活動過程:

              一、主持人:誠信,是一股清泉,滋潤著我們的心田,誠信,是一縷陽光,普照著美好人間,我們是新世紀的青少年,更應該從我做起,從小事做起。

              《誠信―從我做起》主題班團活動現在開始。

              二、具體活動內容:

              1、主持人講誠信故事(兩個)。

              第一個故事:《狼來了》

              第二個故事:《誠實少年華盛頓》

              主持人:聽完了故事你們有什么想法?(指名說)

              3、詩朗誦《誠信》

              劉力萍:誠信,是炎黃子孫的寶貴財富,是華夏文明的一條紅線。

              陳明進:誠信,是現代文明的基石,是公民道德的根本。

              駱毅:誠信,是鋪造希望之路的基礎,是架設未來之橋的鋼梁。

              陳林:誠信,是一條小河,灌溉了一方良田。

              女生:誠信,是一股清泉,滋潤著我們的心田。

              男生:誠信,是一縷陽光,普照著美好人間。

              合:山峰,因為誠信更加巍峨;林海,因為誠信更加翠綠;江河,因為誠信更加寬闊;大地,因為誠信更加平坦;事業,因為誠信更加精彩!

              4、查一查:

              調查一下,我們同學在誠信方面存在的問題,然后,提出我們的誠信主張和措施。

              (1)小組交流。

              (2)班上交流。

              我們的誠信主張:不說謊,說話算數。守信用,不隨便拿別人的東西,做一個誠信的青少年。

              措施:

              (1)開展爭當“誠實守信好學生”的活動。

              (2)同學之間互相監督,互相幫助。

              5、快板《誠信在我心中》

              主持人:同學們,未來是屬于我們的,在新世紀的起跑線上,讓我們從自身做起,讓我們把誠信永遠裝在心中,做一個講誠信的人!下面請聽:快板《誠信在我心中》,表

              演者:楊爾貴。

              說說誠信我真輕松!

              咋說輕松呢?

              因為呀!那個―輕松,

              誠信的人呀就在我心中。

              在學校,他愛老師,他刻苦學習很用功。

              他愛公物,他愛勞動,他處處幫助小同學。

              他樂為集體爭光榮。

              誠信早已播種在心中。誠信,如同一團火!誠信,如同一棵松!誠信,如同一面鏡!誠信,如同一盞燈!誠信的人,有力量。有了誠信事競成。有了誠信成英雄。

              我有了誠信事事通。

              讓我們從誠信走向明天!

              6、請看小品《借鋼筆》

              表演者:劉文韜、劉倩

              內容:有一天上課寫作業時,小亮的鋼筆沒水了,這時小亮向他的同桌小蘭錯了一支鋼筆用,結果他用完沒有歸還,失去了信用,下次又借小蘭的尺子用,小蘭不愿意再借給他。

              看完思考:請你告訴小亮應該怎樣做才可以得到同學的友誼?請你說一說借同學東西后你是怎樣做的?(指名說)

              7、比賽讀《誠信格言》

              主持人:偉大的科學家,古代的.名人他們都講誠信,并為我們作出了好榜樣。下面請聽我們各小組收集的格言。

              小組派兩個代表上臺讀出自己收集的格言。

              8、宣誓:

              班主任帶領全班同學宣誓:誠實守信,從我做起,從小事做起,從現在做起,我們保證做到:

              (1)誠實守信,言行一致。

              (2)答應別人的事要做到,做不到時要表示歉意。

              (3)借別人的東西要及時歸還。

              (4)不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。

              三、班主任總結講話:

              激情的朗誦讓老師熱血沸騰,動聽的歌聲讓老師激情澎湃,老師感受到了同學們心中升騰起的誠信的種子。那就把它落實到行動上,從身邊的一點一滴做起,讓這顆種子生根發芽。老師相信有了講誠信的你們,祖國的明天將更加充滿活力!

              四、主持人:《誠信―從我做起》主題隊會到此結束!

              活動反思:

              這次主題班會活動,同學們積極性很高,都能積極準備,班會開得很成功。通過這次主題班會活動,使同學們認識到了誠實守信是一種美德,是每個人必須具有的品質,認識到了應該在學好文化課的同時,還應該具有誠實守信的思想品德,不抄襲作業,同學們之間要講誠信。

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