運動會的作文合集5篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的運動會的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動會的作文 篇1
今天，是一年一度的學校秋季運動會，天氣晴朗，陽光明媚。我心里十分高興，早早地來到了學校。
運動會開幕式上，我們班的方隊喊著“團結拼搏，勇于開拓，同心協力，超越自我”的響亮口號，整齊地通過主席臺。方隊過后，劉校長發表了熱情洋溢的講話，舉行了莊嚴的升國旗儀式，運動會正式開始。
比賽開始了。上午，進行的是預賽。沙坑那邊，舉行跳高跳遠比賽。操場那邊舉行鉛球壘球比賽。塑膠跑道舉行長短跑比賽。操場上，運動員個個生龍活虎，努力拼搏，都想創造新紀錄，為自己的班級爭得榮譽；同學們的.吶喊聲，助威聲，歡笑聲，在操場上空回蕩。我們班旗開得勝，女子1500米和男子800米預賽，雙雙奪得第一，令人鼓舞。
下午，決賽開始了。這是最緊張、最激動人心的時刻。我們班在男子4X200米接力賽中，由肖汶左、楊靖凱、周文軒和池金澤四位同學參加比賽。第一棒，池金澤跑得很快，起跑不久，就把他們甩下很遠，這給第二棒贏得了時間；第二棒，肖汶左接棒很順利，仍然保持領先地位。可是，第三棒卻出了問題。不知什么原因，周文軒怎么也跑不快，結果被別人超過了；我們心里都很著急，手里捏著一把汗，拼命地喊：“加油！周文軒加油！”第四棒，楊靖凱鼓足了勁，像離弦的箭一樣飛了出去，終于奪得了第一名。
在女子4X200米接力賽中，我們班的秦凱遙、張倩、潘鈺和吳佳怡四名同學團結拼搏、同心協力，以較大的優勢奪得了冠軍。
運動會結束了。閉幕式上，我們班在四級部獲得了第一名，受到了表揚。同學們笑啊，跳啊，激動萬分。老師鼓勵我們：“要不驕不躁，繼續努力，在明年春季運動會上，再創佳績！”
運動會的作文 篇2
轉眼間，六年的學習生活一晃而過，只留下我們無限的懷念，與自己相伴六年的同學們，也就只有這短短的兩個月了——米子珍貴。而就在此時，也即將迎來小學時候的最后一個運動會，這場運動懂得深深地牽動著我們每個人的心。
今天，老師就開始選擇運動員了。
老師先是選了以往經常參加運動會的四名“健將”看到人數還很少，老師便提議：“同學們，要不你們自己往氣站吧，我覺著這樣更為合適一些。”頓時，教室里有許多同學都信心滿滿的站了起來，他們都想為班級爭光，魏老師天才。但是，老實做事從來不能馬虎，在這些人里，他又經過一陣的精挑細選，選出了十六個有潛力的運動員。
我原來就想著要參加運動會，但是從心里覺得自己不是很出色的一員，我經過再三猶豫，最后卻卻還是沒有勇敢的站起來。我的體育成績想來就不出色，總是在及格線上“徘徊”，所以只能為那些馳騁在賽場上的運動健兒們“加油助威”；倘若我真的鼓足勇氣站起來，參加了這次的運動會，如果為班級爭不了榮譽，那我的心里也會很難受，澀澀的、酸酸的；是啊！一個人不是只有在賽場上才有真正的利用價值，在臺下，可以為那些運動健兒們加油助威，讓他們一鼓作氣沖向前方，這同樣也是為班級做出奉獻。我這樣想著，就沒有起立，選擇了沉默表達我的態度。
其實，我當時也是躍躍欲試了，只是擔心爭不了榮譽。我心知肚明，我的體育成績本來就很平常，并不出色，而那些參加運動會的全都在班里的“體育精英”，我又怎能為班級爭光添彩呢？與其是這樣，我還是選擇了沉默，選擇了為運動員加油的那個普通、并不起眼的'橘色，選擇了為健兒們鼓勵助威，默默地喊著“加油”的角色。我想，自己預期在賽場上拼搏的一無所獲，大敗而歸，而在背后喊加油才能利用我最大的利用價值，因為我這樣做，會給運動員們帶來十足的信心與向前的動力。
我雖然沒有勇氣沒有能力在賽場上拼搏，但是我更愿意在背后當一名加油的人，助威的人——親愛的運動員們。
運動會的作文 篇3
一年一度的運動會來臨了，大家緊鑼密鼓的練習，我們絞盡腦汁的想口號，期待運動會的來臨，希望運動會上能拿到好成績。
熱熱鬧鬧的運動會，操場上人山人海的觀眾，為我們加油打氣，眉開眼笑的攤販，希望大把的鈔票賺進口袋。
鳴槍前選手們屏氣凝神等帶著，鳴聲響起，選手們全力沖刺，比賽勝利的`隊伍大聲歡呼、彼此擁抱，比賽失敗的隊伍個個神情落寞，真是幾家歡樂幾家愁。
趣味競賽前，大家綁好腳、手搭肩，鳴聲響起，大家同心協力、步乏一致的向前沖，有人順利抵達終點，有人卻跌了一跤，可見團隊精神的重要。
勝敗乃兵家常事，要發揮運動家精神，勝不驕、敗不餒，這個比賽只是人生的一部分，往后還有很多比賽，等著我們去挑戰。
運動會的作文 篇4
開運動會了，這可是我大顯身手的好機會。但是畢竟高手云集，此時我有點忐忑不安的感覺，又有點穩操勝券的喜悅，雖然說天高氣爽、云淡日麗，但我決不會聞風喪膽。
別人的跳繩都是花花綠綠、又細又長，只有我別出心裁用了一根較粗的繩，這是我與眾不同的'一點，而同學們都覺得我莫名其妙，搞特殊，而我卻經常浮想聯翩，如果能像馬達一樣的速度跳繩那該多好，而這是異想天開。我很了解其它班的隊員，這對我比賽有幫助哦！常言道：知己知彼，百戰百勝嘛！最后，憑借著我頑強的意志，一鼓作氣，取得了夢寐以求的冠軍。
運動會的作文 篇5
星期五，學校舉行了一次“趣味運動會”，這次運動會是一次怎樣的運動會呢？讓我們去看一看。
中午，廣播中傳來一陣消息：趣味運動會馬上開始了！同學們個個激情澎湃、摩拳擦掌、躍躍欲試，想爭取為班級取得第一名。我們列好對，大步流星地走到操場。
到了操場，只見操場中央人山人海，同學們個個成竹在胸，我不禁打起了“退堂鼓”：我們訓練的那么少，能得第一嗎？
比賽開始了，一開始是“跑壘”，這項我們練都沒練，自然的不能再自然的獲得了“第一”，倒數第一！
第二項是“抬花轎”，（“嘟——”一聲哨響，各班運動員們就你追我趕，爭先恐后地向前沖）。因為我們班練過，所以大家底氣很足，個個摩拳擦掌，勇往直前。（面）果然，第一組（點）就馬力十足，只見他們抬的兩人的手互相緊握著，仿佛用502膠水粘在了一起，怎么甩也甩不掉。坐在上面的“新娘子”的屁股似乎也被溢出的膠水粘住了，穩穩地坐在上面，雙手張開，用“大鵬展翅”一招勾住了抬轎的人的肩膀，“抬轎夫”們一使力，一個花轎就形成了。哨聲響后，他們便像脫韁了的野馬，如入無人之境，一開始就爭取到了領先地位。我和印航、潘少東是一組，（點）馬上要到我們了，我趕緊和印航“手連手”，為潘少東做了一個“花轎”，剛剛抬起潘少東，接力棒便“飛”了過來，潘少東一手抓過接力棒，我們編入一個“神馬”組合，飛也似的奔向對面，不知是速度過快導致“脫鏈”，還是因為手汗流得太多滑了一下，我和印航中途“解體”了，
我們急中生智，用手把潘少東托了過來。可是，令我們全班意想不到的`事情發生了：本以為勝券在握，可是到最后一組時，功虧一簣，萬巧婷估計是太激動，在離終點還有 1。5米時從花轎跳了下來，牽制整個“花轎”倒塌。可兩位“轎夫”早已“體力透支”，過了一分鐘才重新架起了轎子。最后，我們又獲得了一個“第一”，倒數第一！
接著，我們又進行了三人四足跑，雖然途中有些失誤，但還是獲得了第一。
下一個項目是“運球投籃”。這場比賽，打得令人有火燒眉毛的急迫感。杜富強是我們的首發隊員，可是，他投完一球后，還是戀戀不舍，不肯交給下一個人，重新投了起來。拉拉隊員見形勢不妙，高聲大呼：“杜富強，快把球交給下一個人！”我們班的男生（除了我之外）有些問題，一心只想耍酷，把比賽置之度外，可個個“偷雞不成倒蝕把米”，你看陳書雨，一路閃電式帶球，到了球框前想來一個“三步上籃”，結果“哐！”球無情的被球框“踢”了下去，最后還是陳書雨一個普通投籃投進了。很快就輪到我了，我的運球速度在班中是數一數二的，我以1秒鐘內到達籃框前，雙腳猛一蹬地，以可以一公里內能準確命中一只蒼蠅右眼的準確度將球投進后，又用一只手將球以“瞬雷天閃”般的速度交給下一個同學。最后，我們以42：42與五（2）班打成平手，并列第一。
最后一個項目是后拋接球，我們團結一心，以91：89險勝五（4）班。
這次運動會比賽運動項目新穎、有趣，而且我也從這次運動會中明白了：心急吃不了熱豆腐，一定要穩中求勝。趣味運動會不在于人的力量、速度。關鍵要多練習，熟能生巧。還要掌握技巧，以智取勝。
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