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            第二學期四年級語文下冊暑假作業

            時間:2022-06-14 07:10:26 暑假作業 我要投稿
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            第二學期四年級語文下冊暑假作業

              一.根據拼音,寫出詞語。(10分)

            第二學期四年級語文下冊暑假作業

              zhènhànpínɡzhànɡshùnjiānfēixiánɡqīnɡchè()()()()()

              ɡuóhuīlónɡyǎhuǐhuàiwéibèiwānyán()()()()()

              二.辨字組詞(5分)

              銳()辨()捎()劑()孤()悅()辯()哨()濟()弧()

              三.把下列詞語補充完整。(8分)

              雄心()()手不()()知()知()

              碌碌()()()其不()鵬()萬()

              ()向()敵自()不()

              四.按要求寫句子(6分)

              1面對這個失去親人的孩子,我們怎能袖手旁觀呢?(改成陳述句)

              _________________________________________________________。

              2、漓江的水很綠。(改為比喻句)

              ________________________________________

              3、爸爸的遺體上覆蓋著一面五顏六色的紅旗。(修改病句)

              ________________________________________________。

              當你們告別一個年級的同時,也即將成為高一個年級的學生了。如何讓自己的暑假生活更充實,更有意義呢?下面是為大家分享的四年級第二學期語文暑假作業,希望對大家有幫助。

              一、書寫。(2分)

              要求:①卷面整潔②字跡端正

              二、我會認真拼讀,準確書寫。(5分)

              wānyányúchǔnyíhuòjiànkānɡbiànlùn

              ()()()()()

              三、我會組詞。(8分)

              翔()稍()撥()燙()

              慣()捎()揮()巒()

              四、我會查字典。(5分)

              “挺”用部首查字法應該先查(),再查()畫。用音序查字法先查(),再查()。“挺”在字典中的解釋有:(1)筆直;(2)撐直或凸出;(3)很;(4)勉強支撐。“挺身而出”的“挺”應選第()種解釋。

              五、把下面的詞語補充完整,并選擇你最喜歡的一個詞語寫一句話。(6分)

              花()葉茂橫七()八一絲不()

              ()憊不堪清()見底爭先()后

              五.選詞填空(4分)

              無論…..都…..只要……就……

              即使…..也……不是…….而是……

              1.飛機裝上雷達,()在漆黑的夜里,它()能安全飛行。

              2.()什么地方,()比不上我的家鄉美。

              3.放學回家后,我()先出去玩,()先做作業。

              4.明天()不下雨,春游()會照計劃。

              六.按詩文內容或要求填空(7分)

              1.填寫人物所做的事情:小夜鷹:___________;普羅米修斯:__________。

              2.填上反映人物特點的詞語:法國雕塑家羅丹______________;伽利略______________。

              3.科學家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機裝上了_______;科學家研究蜻蜓的翅膀,

              研制出了_________;科學家研究_________,研制出了_________。

              4.飛蛾求生、磚縫中長出瓜苗、傾聽心跳幾件小事向我們展示的是________,盲童安靜用自己獨特的方式,感受著_____________。

              七.給句子排排隊。(5分)

              ()金色的秋季來了,老榆樹在秋風中哼著豐收的曲子,將滿樹的葉子灑向大地。

              ()我最喜愛校園東南角那棵老榆樹。

              ()大雪紛飛時,老榆樹像一位巨人,傲然挺立在風雪中。

              ()炎熱的夏季,驕陽似火,老榆樹用它茂盛的枝葉,為同學遮蔭。

              ()在萬物復蘇的日子里,老榆樹換上了翠綠的春裝。

              八.積累與運用(4分)

              1、日出江花紅勝火,__________________。

              2、竹外桃花三兩枝,_____________________。

              3、________________________,白銀盤里一青螺。

              4、____________________,金石為開。

              5、_________________——非一日之功。

              6、砌墻的磚頭——_____________。

              7、天上鯉魚斑,___________。

              8、__________________,言而有信。

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