熊貓與山民閱讀理解答案

熊貓與山民閱讀理解答案

　　四川崇慶縣城西北的茍家鄉，重巒疊嶂，云霧繚繞，莽莽蒼蒼。離茍家鄉20多公里的巖峰村柵子，住著15戶人家，周圍箭竹叢生，是大小熊貓的天堂。

　　熊貓們自認是山民的老朋友，經常(不請自來 串門訪問)，到居民家里(不請自來 串門訪問)。因為友誼深厚，進得屋來就不講客套，自已動手翻葙倒柜，看看主人給它們準備了些什么美味佳肴。有一回，一只熊貓在一個山民家酒醉飯飽之后，還美美地睡了一覺，然后順手將一只小板凳帶回山坡作紀念，為它的生活添上一點現代的文明。熊貓們也是炭夫、藥夫的朋友，它們常(照顧 光顧)炭夫、藥夫放在野地的炊鍋，遇上可食物，也幫忙吃一些。當然，對這樣的小偷，山民們只好(付之一笑 怨天尤命)!一天，兩只熊貓突然朝正在玩耍的孩子快步走去，小孩子嚇得哇哇大哭，其實熊貓并無惡意。孩子走后，它們東張西望了一會兒，便大搖大擺地向樹林中隱去，留下了一場(恐慌 虛驚)。

　　浩瀚的的茍家鄉的林海是寧靜的，但又是十分熱鬧的。除大小熊貓外，金絲猴、扭角羚、豺狗等也出沒無常，黃雀、杜鵑鳴奏不絕。每當獼猴桃桂滿枝頭的金秋時節，常可看見成群結隊的金絲猴拖兒帶女，或嬉戲于林間，或小憩于巖石上曬太陽，吃野果。但它們膽小羞澀，一遇見情況，便像蕩秋千一樣，眨眼工夫消失在茫茫林海之中，使你望樹興嘆!

　　1、用//給第二自然段劃分層次，并用小標題概括每層要點。

　　2、用_____畫出寫環境的詞語，然后說明這種環境有什么特點。

　　參考答案：

　　1、用//給第二自然段劃分層次，并用小標題概括每層要點。第一段：熊貓們自認是山民的老朋友，經常(不請自來 )，到居民家里( 串門訪問)。因為友誼深厚，進得屋來就不講客套，自已動手翻葙倒柜，看看主人給它們準備了些什么美味佳肴。 層義：熊貓自認為是山民們的朋友，經常不請自來。第二段：有一回，一只熊貓在一個山民家酒醉飯飽之后，還美美地睡了一覺，然后順手將一只小板凳帶回山坡作紀念，為它的生活添上一點現代的文明。熊貓們也是炭夫、藥夫的朋友，它們常(光顧)炭夫、藥夫放在野地的炊鍋，遇上可食物，也幫忙吃一些。當然，對這樣的小偷，山民們只好(付之一笑 )!一天，兩只熊貓突然朝正在玩耍的孩子快步走去，小孩子嚇得哇哇大哭，其實熊貓并無惡意。孩子走后，它們東張西望了一會兒，便大搖大擺地向樹林中隱去，留下了一場(虛驚)。層義：熊貓的種種行為令山民們無可奈何。

　　2、用_____畫出寫環境的詞語，然后說明這種環境有什么特點。四川崇慶縣城西北的茍家鄉，重巒疊嶂，云霧繚繞，莽莽蒼蒼。離茍家鄉20多公里的巖峰村柵子，住著15戶人家，周圍箭竹叢生，浩瀚的的茍家鄉的林海是寧靜的，但又是十分熱鬧的介紹這種環境適宜熊貓和其他動物生存，而且可以在這里繁衍生息。

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