一直強調歷年真題重在“用”而不是做，但很多考生對于如何使用還是沒有很好地把握，做過一遍就不想再看了。其實歷年真題還有至少六個重要的方面需要大家格外注意，下面小編就為大家詳細說說這六個方面的內容，希望能給大家一些啟示。
1 命題信息
歷年真題有一些一望而知并且相當重要的命題信息，比如專業課難易程度、題型、分值等等。對于考試常出的題型、分值等，大家最好能拿小本子隨時記錄，做成表格，這樣根據出現的頻率大家就可以知道歷年考試的重點和難點，什么題型最愛考、什么題型最難答等。
2出題比重
考試書目那么多不可能各章節都能考到，必然是有些內容的出題比重大，甚至有些章節每年都考。由于非統考專業課相比較公共課、統考專業課，缺少統一的復習大綱，因此其中沒有重難點的告知，所以大家可以通過對全書的把握和歷年真題的分析，掌握各個章節在整個考研中的重要地位，分主次進行復習。方法如前面所說一樣，做好小筆記，隨時整理和匯總，最后按照頻率就能整理出來。
3重復考點
相信細細的同學也都看出來了，在考研專業課試卷中，很多考點會反復出現，一方面告訴大家這是重點，一方面可以幫助大家記憶重要知識點，靈活掌握各種答題方法。建議大家一定不要局限于答案，而要對答案進行變化，考研是選拔高層次人才的考試，命題老師不會對一個問題反復讓大家背書，因此對于靈活性的要求更高，需要大家養成良好的發散思維。
4聯系時事
近幾年非常流行一個出題方式，就是在專業課考題中涉及的當年時事，它們是如何聯系起來命題的，這在當年的真題中都會體現。對于這點就要求大家明白一點，即這些知識點，老師會怎樣和時事結合，考生用什么樣的方式回答能提高分數。
5反復變化
另外還有一種出題方式也經常會有，就是某個考點已經作為簡答題考過了，很多考生就認為就不會再考了，實則不然，因為命題還有一種大招，就是反復變化。很多時候有些老師會認為出簡答題遠遠不能體現該考點的重要性，因此會把它變作論述題再拿出來考，所以如果你想在這方面投機取巧，恐怕會吃些苦頭了。因此，一些可能演變成論述題的簡答題大家也一定要重視。
6命題風格
專業課命題不可能一個老師就搞定，也不可能按題目順序分配，往往每年的同一章節是由同一位命題老師命的題，因此各章節的命題風格就顯得很重要了，藉此可以洞察他的命題風格，是注重能力、還是注重基礎，課內知識還是課外知識等這點對大家爭取高分也會有很大的幫助!