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            試題

            中考語文閱讀題5大常見題型

            時間:2025-05-04 22:38:03 試題 我要投稿
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            2016年中考語文閱讀題5大常見題型

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            2016年中考語文閱讀題5大常見題型

              結合上下文,理解文中的重點詞語

              注:重點詞語不是指一般意義上的詞語,而是需要詞語本身的含義,再結合上下文來理解。

              常見的答題方法就是:“××”一詞原指……,這里指……,起到了……的作用。

              聯系上下文,理解文中重點句子的含義

              注:聯系句子所出現的上下文加以理解,如果句子本身使用了某種修辭手法,就要指出此修辭手法的作用。

              比喻:生動形象的寫出了xx事物的xx特點。所起的作用有三點(需要具體問題具體分析):

              一是使深奧的道理淺顯易懂,讓人人加深體會。

              二是使抽象的事物具體化,使人便于接受。

              三是使概括的東西形象化,并給人鮮明的印象。

              分析此句在文章中有何作用

              注:從內容、結構、表達效果和寫作手法四方面。

              內容:點明主旨、升華主題,畫龍點睛、表達了作者的思想感情。

              結構:在開頭一般是引出下文、為下文埋下鋪墊或者伏筆;在文中間則起到承上啟下的作用;而在文末多是總結全文。

              表達效果:升華中心、渲染氣氛。

              寫作手法:開篇點題、為后文設伏筆、作鋪墊、深化中心、點明主旨、襯托、渲染。

              如何說明詞句不能替換或刪除的理由

              注:這類型題的答案多否定的。闡明理由的時候可以從以下方面去考慮:

              (1)從詞義的輕重程度上去考慮。

              (2)從作者用語的感情色彩方面去考慮,是褒義還是貶義?

              (3)從詞的搭配上去辨析。

              找出文中你最喜歡的句子,并說說理由

              注:這是相對比較開放,靈活的一個題型,要是在考試中遇到這樣的題型,可以嘗試從以下幾方面來分析:

              修辭手法:比喻,排比,擬人及其所用修辭的作用

              蘊含哲理:形象而又含蓄,給人警示或者教育意義。

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