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            語文試題

            三年級語文下冊第二單元檢測卷

            時間:2025-02-20 08:04:37 語文試題 我要投稿

            2017年三年級語文下冊第二單元檢測卷

              導語:在下面的試題中,哪些內容或者文字是關于課本知識的你還記得嗎?這是小學三年級下冊語文第二單元的試題,更多相關資料請上應屆畢業生考試網。

            2017年三年級語文下冊第二單元檢測卷

              一、書寫。(2分)

              要求:①無錯別字; ②字跡端正;

              ③大小適當; ④排列整齊。

              二、在帶點字的正確讀音下劃“——”。(3分)

              跪下(ɡuì kuì) 凝視(nínɡ nín) 細菌(jùn jūn)

              白醋(cù chù ) 便宜(biàn pián) 掠過(nüè lüè)

              三、看拼音寫詞語。(8分)

              wǔ dǎo xiàn mù yán sù nǔ lì

              ( ) ( ) ( ) ( )

              jiē dào fù bù ɡuàn ɡài fán zhí

              ( ) ( ) ( ) ( )

              四、按要求寫詞語。(29分)

              1、比一比,組詞語。(8分)

              換( ) 殊( ) 悔( ) 練( )

              喚( ) 蛛( ) 誨( ) 煉( )

              2、照樣子寫詞語。(6分)

              動靜

              翩翩起舞(AABC)

              七嘴八舌

              郁郁蔥蔥(AABB)

              3、把成語補充完整,選一個成語造句。(8分)

              夕陽( )( ) ( )芳( )艷 ( )( )繽紛

              勤( )好( ) 聚精( )( ) 廢寢( )( )

              ( ):

              4、寫出下列詞語的反義詞。(4分)

              濁—— 偏—— 優—— 熟悉——

              5、在( )里填上合適的詞語。(3分)

              連綿不斷的( ) 不約而同地( )

              溪水流得( )

              五、背一背,填一填。(8分)

              1、微風吹拂著千萬條才展開 。春的草,綠的葉, 的花,都像趕集似的 來,

              形成了 的春天。

              2、不知細葉誰裁出, 。

              3、 ,人無再少年。

              4、家家乞巧望秋月, 。

              5、千里送鵝毛, 。

              六、讀句子,選擇帶點字正確的意思填在( )里。(只填番號)(5分)

              ①把食物等放到嘴里經過咀嚼咽下去。 ②消滅。

              ③依靠某種事物來生活。 ④耗費。 ⑤領會,把握。

              1、老爺爺挑著一擔白菜吃力地向前走著。 ( )

              2、這支先頭部隊吃掉了敵人一個團。 ( )

              3、我今天中午要去奶奶家吃飯。 ( )

              4、我們山里人就靠山吃山,靠水吃水。 ( )

              5、他的心思我還吃不準。 ( )

              七、照樣子,寫句子。(4分)

              例1:你這樣做,不就是一種無聲的抗議嗎?

              你這樣做,就是一種無聲的抗議。

              爸爸嚴厲地批評我,不恰好表明他是愛我的嗎?

              例2:蒲公英的花可以張開、合上。

              蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。

              一棵棵白楊樹挺立在馬路兩旁。

              就像

              八、閱讀下面的句子或段落,完成練習。(16分)

              (一)在微風中,在陽光中,燕子斜著身子在天空掠過,唧唧地叫著,有的由這邊的稻田上,一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊。

              1、“掠”的意思是 。(2分)

              2、從“掠過”可以體會到 。(2分)

              (二)誰家想蓋房,誰家想造犁,就拎起斧頭到山上去,把樹木一棵一棵砍下來。

              讀句子,你從帶點的詞語體會到了什么?(2分)

              (三)“這個小伙子真棒!”一名觀眾說。

              “這些小伙子真棒!”另一名觀眾糾正說。

              “這個小伙子”是指文中的 ,觀眾說他棒是因為 ;“這些小伙子”是指文中的 ,觀眾說他們棒是因為 。(4分)

              (四)我猶豫了一下,把國旗慢慢解下來,再展開。這面做工精致的五星紅旗,經過河水的沖洗,依然是那么鮮艷。

              老板拍了拍我的肩膀,告訴我可以用這面旗子換面包。

              我愣了一下,然后久久地凝視著手中的五星紅旗。

              1、聯系課文內容,寫出下面詞語的意思。(4分)

              猶豫:

              凝視:

              2、讀劃“——”的句子,你從這兩句話中體會到了什么?(2分)

              九、習作。(25分)

              同學們,你一定會畫畫、會游泳、會滑冰、會做飯、會做小制作……選擇一項本領,回憶一下,這項本領你是怎么學會的,在學習本領的過程中,有哪些趣事,有什么體會,然后寫下來。寫的時候,要把學習本領的過程寫具體,表達出自己的真情實感。

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