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三年級語文上冊第五單元模擬題（精選3套）
在學習和工作的日常里，我們都離不開試題，試題是命題者根據測試目標和測試事項編寫出來的。你所了解的試題是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的三年級語文上冊第五單元模擬題，希望對大家有所幫助。
三年級語文上冊第五單元模擬題 1
一、我會拼寫。
shèng yú
kǒng jù
yóu yù
huì huà
chóu hèn
二、我會選字組詞。
克 刻
( )苦 ( )服 時( ) 千( )
靜 凈
肅( ) 干( ) 潔( ) 安( )
慢 漫
( )步 傲( ) ( )畫 快( )
三、看誰寫的詞語多。
情不自禁 情深似海______________
心心相印 問心無愧______________
四、我會寫出下列詞語的反義詞，你呢?
戰爭—( ) 恐懼—( ) 認真—( ) 潔凈—( ) 悲傷—( ) 仇恨—( )
五、我會把句子寫具體的!
1、老師( )地撫摸著我的頭。
2、校園里開滿了( )的菊花。
3、早晨，( )的陽關灑向大地。
4、站在( )的國旗下，我決心今后要向( )前輩學習，做一個( )的人。
六、和我一起把下列句子中用的不恰當的詞語改正過來，好嗎?
1、我們大家要保護教室的環境衛生。( )
2、冬冬非常熱愛幫助同學。( )
3、只要我們做得對，就要堅守下去。( )
七、把下列錯亂的句子重新排列，行嗎?
( )發光的時候，肚子還一動一動的。
( )我輕輕地用手一打，它就掉在地上。
( )一只螢火蟲飛來了。
( )螢火蟲全身赤黃褐色，兩只觸角像兩根頭發絲，有一對硬殼一樣的外翅和一對紗一樣的內翅，肚子后面有一粒東西。
( )我撿起螢火蟲，用手電筒照著仔細瞧。
八、課文我記得可牢固了，你呢?
我們要一個沒有( )和( )的`星球，我們要消滅( )和( )。我們再也不要( )和( )，我們再也不要( )的事情發生。我們要丟掉( )和( )，抓住( )和( )，世界就一定和平。
九、讀短文可要仔細喲!
這里，春天有迎春花、映山紅。夏天，有漫山遍野的黃花。黃花叢中，有時會挺起一枝火焰般的野百合花，花兒散發出一股清香。涼風一起，蟋蟀叫了，你又會聞到野菊花極濃極濃的藥香。到了冬天，草黃了，花也謝了，天上卻撒下花來，于是滿山鋪上了一層耀眼的雪花。
1、用“____”在文中畫出描寫秋天野花的句子。
2、這里一年四季都有哪些“花”?
春天：_________ 夏天：_________ 秋天：_________ 冬天：_________
3、這段話的意思：_____________。
4、這段話是按_________順序寫海島上的“花”的。
三年級語文上冊第五單元模擬題 2
一、我會看拼音寫詞語
tú àn
jiān gù
jī fū
nà mèn
jìng zhng
mào shèng
zī rùn
chuàng zào
héng kuà yí chǎn
二、我會給帶點的字選擇正確的讀音，打“√”
風塵仆仆（pú pǔ）混（hùn hún）沌血（xuè xiě）液前爪（zhǎo zhuǎ）溜（liū liú）達掄（lún lūn）起
三、區別組詞
{
撲（）
仆（）
{
迎（）
仰（）
{
妨（）
防（）
{
夜（）
液（）
{
據（）
劇（）
{
稿（）
搞（）
{
編（）
遍（）
{
磅（）
傍（）
{
盯（）
叮（）
{
攔（）
欄（）
三、我會在括號里填上合適的詞
（）的花草樹木隆隆的（）（）的大地奔流不息的（）世界聞名的（）精美的（）形態各異的（）悠閑地（）熱鬧的（）
四、多音字注音并組詞
倒{
（）_________
（）_________
降{
（）_________
（）_________
血{
（）_________
（）_________
爪{
（）_________
（）_________
溜{
（）_________
（）_________
乘{
（）_________
（）_________
作{
（）_________
（）_________
曲{
（）_________
（）_________
五、我會把詞語補充完整。
（）餐露（）（）（）兼程形（）各（）毫（）保（）奔（）不（）回（）遙（）雙（）戲（）名（）中（）
六、照樣子寫詞語
遠近聞名：________________________
舍近求遠：________________________
異口同聲：________________________
七、我會給帶點字選擇正確的解釋，把序號寫在括號里。
舉：①舉動；②舉行；③全；④抬起。
1、舉頭望明月，低頭思故鄉。（）
2、桂林山水舉世聞名。（）
3、趙州橋的設計，在建橋史上是一個創舉。（）
4、為了迎接國慶節，我們班舉辦了一場知識競賽。（）
八、我會按要求改寫句子。
1、盤古倒下后，他的身體發生了巨大的`變化。（縮句）
_____________________________________
2、走在街上的是來來往往、形態各異的人。（縮句）
_____________________________________
3、秋天的田野里，到處能看到果實成熟的景象和芳香。（改病句）
_____________________________________
4、我猜想她肯定是一個一年級的學生。（改病句）
_____________________________________
九、我會根據課文內容填空。
1、在這個單元里，我們了解了豐富的傳統文化，知道了謙虛好學的________、誨人不倦的________和具有獻身精神的________。
2、我們參觀了位于河北省趙縣的________，它是隋朝的石匠________設計和參加建造的；我們還欣賞了一幅名揚四海的畫——《________》，它的作者是北宋的________。
3、孔子有句名言告訴我們多溫習舊知識必有新獲：________________，我還知道他的名言：_________________。
十、我會閱讀文段，完成練習。
這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。
1、這段話中的第一句話是全文的________句。
2、用“不但……而且……”寫一句話。
_____________________________________
3、這段話主要描寫了哪幾種形態的龍？
_____________________________________
4、這段話主要寫了趙州橋（）。
A、堅固B、美觀C、不但堅固而且美觀
三年級語文上冊第五單元模擬題 3
一、看拼音，寫詞語
yǎnɡ liào ténɡ ài duō kuī zì háo zú ɡòu shū sònɡ
( ) ( )( )( )( )( )
qiú yuán xùn sù yáo yuǎn jiān shì lì hài xiè qì
( )( )( ) ( )( )( )
ɡēn zōnɡ tán xiào fēnɡ shēnɡ wúbiān wú jì bào tiào rú léi
( )( ) ( ) ( )
二、辨字組詞
境( )閑( )喂( )訊( )援( )談( )
鏡( )閉( )偎( )迅( )暖( )淡( )
盯( )厲( )散sàn( )難nán( )鋪pù( )
釘( )歷( ) s?n( ) nàn( ) pū( )
三、填字成詞
沙漠之( )自強不( ) ( )辱負重始( )如一
飛沙( )石( )在千里義無反( )堅定不( )
四、根據課文內容填空
1、通過沙漠旅行，小駱駝明白了駝峰( );又大又厚的腳掌( );眼皮上的兩層睫毛的( )。小駱駝感到挺( )，現在可( )了!這個故事告訴我們( )。
2、臺風( )，像頭( )，呼呼地( )。可是，他很快發現堤壩( )，樹木( )，人們( )，一點也不( )。
3、通過《水上飛機》的學習，我知道飛機有( )機、( )機、
( )機和( )機等。
五、把下列句子補充完整
1、彎彎的月亮像( )。2、大象的耳朵像( )。
3、蝴蝶花多么像( )。4、南京長江大橋像( )。
5、金黃色的麥田像( )。6( )像( )。
六、說說你最熟悉的、最喜歡的一句廣告詞：( )。
請你為自已所在的學校設計一句廣告詞，讓別人了解、記住你的學校：(。
六、閱讀理解
烏鴉不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌聲。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣有一副天生的嗓子，那該有多好呀!
可烏鴉想了一天又一天，也沒想出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達到目的'。百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙的歌，得每天清晨起得早的，不管是春夏秋冬，都要堅持，這樣長期不斷地練下去，一定會成功。”
烏鴉沒聽完百靈鳥的話，就迅速飛走了。
害怕困難的人，什么也不會得到。
1、給短文加個題目。
2、百靈鳥能唱出動聽的歌，是因為。
3、寫出反義詞。
堅持( )美妙( )成功( )迅速( )
4、烏鴉會有像百靈鳥那樣的好嗓子嗎?為什么?
5、讀了這個故事，我明白了的道理
6、民間有“烏鴉叫，災禍到”的迷信說法，因此人們并不喜歡它，但烏鴉也有值得我們學習的地方，那就是“ ”。
七、作文
你一定和好朋友說過悄悄話吧。你們為什么事說悄悄話的?說了什么?是怎樣說
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