中考語文文言文閱讀理解試題

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中考語文文言文閱讀理解試題

　　以下是小編整理中考語文文言文閱讀理解試題，希望對大家有所幫助

中考語文文言文閱讀理解試題

　　題一：(廣東梅州)

　　祁奚請老(4分)

　　晉大夫祁奚①老，晉君②問曰：“孰可使嗣?”祁奚對曰：“解狐③可。”君曰：“非子之仇邪?”對曰：“君問可，非問仇也。”晉遂舉解狐。后又問：“孰可以為國尉④?”祁奚對曰：“午⑤可也。”君曰：“非子之子耶?”對曰：“君問可，非問子也。”

　　【注釋】①祁奚：晉國的大夫，曾任中軍尉。②晉君：指晉悼公。③解狐：晉國大夫。④國尉：春秋時，各國均在將軍之下設國尉。⑤午：祁午，祁奚之子。

　　10.下列加點字解釋不正確的一項是(2分)

　　A.孰可使嗣(子嗣，后代) B.晉遂舉解狐(推舉)

　　C.非子之子(你) D.孰可以為國尉(誰)

　　11.下列哪一項不屬于本文所表現的祁奚的品質(2分)

　　A.任人唯賢 B.大公無私

　　C.坦率正直 D.謙虛謹慎

　　【答案】10.A 11.D

　　題二：(湖北天門)

　　國有三不祥

　　景公出獵，上山見虎，下澤見蛇。歸，召晏子而問之曰：“今日寡人出獵，上山則見虎，下澤則見蛇，殆所謂不祥也?”晏子對曰：“國有三不祥，是①不與焉。夫有賢而不知，一不祥;知而不用，二不祥;用而不任，三不祥也。所謂不祥，乃若此者。今上山見虎，虎之室也;下澤見蛇，蛇之穴也。如②虎之室，如蛇之穴而見之，曷為不祥也!”

　　注：①是：這件(事); ②如：去，到。

　　12.下列各句中與例句中“而”的用法相同的一項是( )(2分)

　　例句：歸，召晏子而問之曰

　　A.夫有賢而不知，一不祥也 B.若夫日出而林霏開

　　C.先天下之憂而憂 D.然后知生于憂患而死于安樂也

　　13.下列加點文言實詞解釋有誤的一項是( )(2分)

　　A.香遠益清(遠：遠播) 以光先帝遺德(光：發揚光大)

　　B.學而時習之(時：按時) 腰白玉之環(腰：腰上系著)

　　C.斟酌損益(益：增加) 晏子對曰(對：回答)

　　D.薄暮冥冥(薄：迫近) 凄神寒骨(凄：凄涼)

　　14.用現代漢語翻譯下面的句子。(2分)

　　(1)所以動心忍性，曾益其所不能。

　　(2)三人行，必有我師焉。

　　15.晏子借的機會，巧妙向君王進諫，他委婉地建議君王要。(4分)

　　【答案】12.B(2分) 13.D(2分) 14.(1)用這些來激勵他的心志，使他性情堅忍，從而增長他的才干。(1分) (2)幾個人在一起走，其中一定有我的老師。(1分) 15.為景公解疑發現人才，重用人才，信任人才。(4分)

　　題三：(湖北武漢)

　　閱讀下面的文言語段，完成8-10題

　　元子①家有乳母為圓轉之器，以悅嬰兒，嬰兒喜之，母聚孩孺助嬰兒之樂。友人公植者，聞有戲兒之器，請見之。及見之，趨焚之。責元子曰：“吾聞古之惡圓之士歌曰：寧方為皂②，不圓③為卿④，寧方為污辱，不圓為顯榮。次山奈何任造圓轉之器，恣令悅媚嬰兒?少喜之，長必好之。教兒學圖且陷不義，躬自戲圓又失方正。嗟!嗟!次山入門愛嬰兒之樂圓，出門當愛小人之趨圓，吾安知次山異日不言圓，行圓，以終身乎? 吾豈次山之友也!”

　　元子召季川⑤謂曰：“吾自嬰兒戲圓，公植尚辱我，言絕忽乎。吾與汝圓以應物，圓以趨時，非圓不預⑥，非圓不為，公植其操矛戟刑我乎!”

　　(作者：元結選自《唐文粹》，有刪改)

　　【注釋】①元子：元結，字次山，唐代古文運動的先驅之一。②皂：皂隸，泛指從事低賤行業的人。③圓：圓滑。 ④卿：公卿，泛指高官。 ⑤季川：元結的堂弟。⑥預：參與。

　　8.下列語句中加點詞語的解釋不正確的一項是

　　A.聞有戲兒之器聞：聽說

　　B.及見之及：等到

　　C.趨焚之趨：追逐

　　D.長必好之好：喜歡

　　9.下列語句中加點的“以”與例句中的“以”用法相同的一項是

　　例句：以悅嬰兒

　　A.何以戰 B.以是人多以書假余

　　C.皆以美于徐公D.以光先帝遺德