三年級下冊語文的期末試卷（人教版）

　　在日復一日的學習、工作生活中，我們經常接觸到試卷，在各領域中，只要有考核要求，就會有試卷，試卷是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。你知道什么樣的試卷才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的三年級下冊語文期末試卷（人教版），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級下冊語文的期末試卷（人教版）

　　三年級下冊語文的期末試卷 1

　　一、看拼音，規范地寫漢字。(4分)

　　dīng zhǔ zhuāng jiɑ fán zhí jiàn yì

　　二、找出下列句子中的錯別字，在下面畫橫線，并在括號里改正。(4分)

　　1、他們的教悔使我一身受用。 ( )( )

　　2、他的胳膊用灑精擦試后，一根針扎進他的血管。 ( )( )

　　三、比一比，再組詞。(5分)

　　秒( ) 幕( ) 渴( ) 采( ) 導( )

　　抄( ) 慕( ) 喝( ) 彩( ) 異( )

　　四、把四字詞補充完整，再仿照例子各寫兩個結構類似的詞。(4分)

　　栩栩如( ) 專心( )志 ( )陽西下大驚小( )

　　例：笑瞇瞇

　　誠心誠意

　　五、我會在括號里填上合適的詞語。(4分)

　　可貴的( ) 彎彎曲曲地( )

　　高興得( ) 和顏悅色地( )

　　六、為加點的字選擇正確的'解釋，并在括號里填上序號。(4分)

　　差：①錯誤 ②大致還可以 ③不同

　　1、陰差陽錯，小明被當成了小偷。( )

　　2、這個班的學生差別大，好的非常優秀，差的十分糟糕。( )

　　廣：①擴充 ②多 ③面積大

　　1、小鳥在廣闊的天空上自由地飛翔。( )

　　2、這種經驗迅速推廣開來。( )

　　七、把下面句子補充完整，并按要求寫句子。(6分)

　　(1)海上生明月，_______。 (2) ，久雨大霧必晴。

　　(3)萬壑樹參天，_______。 (4)張飛穿針——

　　請在下面的橫線上寫出兩句關于珍惜時間的格言。

　　八、按要求填空：(4分)

　　本學期，我們開展了次綜合性學習活動，第二次活動的內容是。通過調查了解，我用了的方式來展示怎樣回報父母對我的愛。

　　九、請默寫一首自己喜歡的古詩，別忘了寫上詩題，詩人和標點符號啊!(5分)

　　三年級下冊語文的期末試卷 2

　　一、看拼音寫詞語。(10分)

　　jùn qiào chèn shān bá shè fán zhí xiàn mù

　　guàn gài yě liàn yì lùn tuò mo kū long

　　二、比一比，再組詞。(10分)

　　響( ) 猶( ) 搏( ) 署( ) 即( )

　　晌( ) 憂( ) 博( ) 暑( ) 既( )

　　三、把詞語補充完整。(4分)

　　迫不及( ) 游人如( ) 落英( )紛專心( )志學而不( ) ( )覽群書提心吊( ) 名不( )傳

　　四、選詞填空。(6分)

　　感動激動感激

　　1、我跳繩比賽獲得了第一名，我很( )。

　　2、同學們十分( )校長對我們的指點。

　　3、檢閱臺上的人被孩子們的團隊精神( )了。

　　愛惜愛護珍惜

　　4、我們要( )名勝古跡，不要亂刻亂畫。

　　5、光陰似箭，我們一定要( )時間喲。

　　6、( )桌椅，從你我做起。

　　五、按要求寫詞語和句子。(6分)

　　1、例：喜洋洋 ________ 。

　　2、例：認認真真 ________ 。

　　3、寫兩個帶有數字的成語：例：三心二意：________ 。

　　4、寫一句珍惜時間的名言警句：__________________ 。

　　5、寫一句諺語： __________________ 。

　　6、寫兩個帶有反義詞的成語：例：大驚小怪 ________ 。

　　六、把下面的句子補充完整。(7分)

　　1、__________________ ，禮輕情意重。

　　2、黑發不知勤學早，__________________ 。

　　3、穿花蛺蝶深深見，__________________ 。

　　4、夜里星光明，__________________

　　5、__________________ ，鳥籠里飛不出雄鷹。

　　6、漠漠水田 ____________，陰陰夏木___________。

　　7、雨里雞鳴一兩家，___________ 。

　　七、按要求寫句子。(7分)

　　1、擴句：同學們聽課。

　　2、縮句：我久久地凝視著手中這面做工精致的五星紅旗。

　　3、自行車撞倒了老奶奶。

　　改為“把”字句：

　　改為“被”字句：

　　4、他從這么高的樹上摔下來，怎么會不疼呢?

　　改為陳述句：

　　5、老師像辛勤的園丁一樣，培養著祖國的下一代。

　　仿寫一個打比方的句子：

　　6、這個姑娘不漂亮，河伯不會滿意的。

　　改為反問句：。

　　7、花壇里盛開著五顏六色的紅花。

　　修改病句：

　　八、讀一讀，答一答。(8分)

　　( )天空中出現了一道美麗的彩虹。

　　( )小鳥聽了，覺得彩虹更美啦!

　　( )風停了，雨住了，太陽出來了。

　　( )彩虹說：“請不要贊美我，這是太陽的功勞。”

　　( )小鳥贊美地說：“多美的彩虹啊!”

　　1、請將上列句子整理成一段通順的話，在括號里標上序號。

　　2、這段話是按( )順序寫的。

　　3、讀了這段話，你最喜歡的是( )，因為( )。

　　九、閱讀積累與運用(25分)

　　(一)閱讀《一個小村莊的故事》選段，回答下面的問題。(13分)

　　一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，luǒ lù( )的土地不斷擴大……樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。

　　不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯。然而，不知過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天lí míng( )，雨才停下來。可是，小村莊，卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。

　　什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。

　　1、在文中找出下列詞語的反義詞。(3分)

　　出現——( ) 增加——( ) 縮小——( )

　　2、根據拼音在( )里寫出相應的詞語。(2分)

　　3、像“一張張”、“來來往往”這樣的詞語，我能在文中分別找出一個，它們是_____________、______________。我自己還能分別寫兩個，____________ 、____________。(2分)

　　4、坡上的樹木被人們砍去做什么了?請用“——”在文中畫出有關的語句。(2分)

　　5、“大雨沒喘氣兒。”這句話用了____________的修辭手法，意思是________________________。(2分)

　　6、你對小村莊的人們說幾句話吧。(2分)

　　____________________________________________________________

　　(二)閱讀下面文章，回答問題(12分)。

　　夏天到了,學校安排了午休時間,我當然要舒舒服服地睡一覺了。我跟爸爸、媽媽說好了，兩點半準時叫我。每天兩點半我都是準時被叫醒。醒來后，我總是看到桌子上放著一碗涼的綠豆。我心里很是感激父母。

　　一天中午，我怎么也睡不著覺，就起來了。我悄悄地走到爸爸的`門前，“呀!”我呆住了。我從門上的玻璃窗向里望去，只見爸爸靠在椅子上，微合著雙眼，頭不時往下垂;旁邊放著座鐘。忽然，爸爸眼一睜，抬起頭看了看座鐘，又靠在椅子上，合上雙眼......霎時，我全明白了：爸爸就是這樣準時地叫我的。頓時，我鼻子一酸淚水涌了上來心里默念著爸爸呀爸爸明天——明天我不午睡了

　　我抹去淚水來到廚房，一眼瞧見媽媽正在鍋旁忙著什么，頭上掛滿了汗珠......我愣住了，喉頭像堵住了什么東西，什么也說不出來，淚水像斷了線的珠子從臉一滾落下來。我百感交集，心想：

　　1.給這篇短文定個題目，寫在橫線上。(1分)

　　2.給第二段加粗部分加上標點。(2分)

　　3.讀畫“ ”句子，找出寫爸爸的動作詞，并寫下來。(2分)

　　4.從文中找出一句比喻句，用“～～～～～”劃出來，并仿寫一句。(3分)

　　我會寫：

　　5.看到媽媽在鍋旁忙著，我百感交集。“我”心里會想些什么?把想到的填在文中的橫線上。(2分)

　　6.讀了這篇短文，你有什么感受?(2分)

　　十、快樂習作(17分)

　　我們常常愛幻想，假如我是神筆馬良，我要畫出堅固的大堤;假如我是市長，我要讓所有公民住上新房;假如我是服裝設計師，我要設計出自動調節的服裝;假如我是云朵，我要向干旱地區下一場透雨……這些都是多么美好的愿望呀!請以《假如我是……》為題，把你的美好愿望表達出來。

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