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            研究生考試

            考研常識:312心理學考研介紹

            時間:2025-04-03 18:14:04 研究生考試 我要投稿
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            考研常識:312心理學考研介紹

              心理學是一個有魅力的學科,學好它不僅可以豐富我們相關的專業知識,也能幫助我們更深入的認識自己與他人。本文是百分網小編搜索整理的關于考研常識:312心理學考研介紹,供參考復習,希望對大家有所幫助!

            考研常識:312心理學考研介紹

              一、心理學考研概述

              心理學碩士分學術型碩士和專業型碩士兩種,簡稱為學碩和專碩。最初,學碩考試類型為全國統考,考試代碼為312。但隨著院校對人才選拔的要求逐漸提高,部分高校已經退出統考,開始進行自主命題,如北京大學考615心理學綜合,西南大學考677心理學綜合等。所以,如果童鞋們已經決定要考心理學學術型碩士,一定要盡快確定報考院校,再根據院校招生要求進行相應準備。

              雖然,對于自主命題院校,考試科目可能與312統考不盡相同,但從復習策略和準備上來說,同樣具有共通性,所以本備考指導對自主命題院校的考生同樣適用。

              二、通曉312考研

              1、考研科目

              312心理學統考共考查6門,分別是:心理學導論、發展心理學、教育心理學、實驗心理學、心理統計與心理測量。其中,心理學導論從2011年加入社會心理的部分內容,所以由普通心理學和社會心理兩部分組成。嚴格意義上來說,312共包含了7門科目。

              2、統考考情分析

              312心理學統考的專業課共計300分。

              從考研科目的分值分配比例來說。心理學導論約100分左右,發展與教育心理學、實驗心理學、心理統計與測量均約70分左右。

              3、推薦參考教材

              312心理學統考雖是全國統考,由教育部統一命題,但教育部并沒有指定參考教材。而現在考研市場上有許多參考教材,魚龍混雜,以至于反而讓童鞋們感到無所適從。所以,我們根據多年考研經驗,結合心理學考試大綱及歷年真題命題特點,給大家推薦以下教材:

              (1)《普通心理學》彭聃齡 北京師范大學出版社(第四版)

              (2)《社會心理學》侯玉波 北京大學出版社(第三版)

              (3)《發展心理學》林崇德主編 人民教育出版社

              (4)《當代教育心理學》陳琦、劉儒德 北京師范大學出版社(第二版)

              (5)《實驗心理學》郭秀艷、楊治良 人民教育出版社

              (6)《現代心理與教育統計學》張厚粲 北京師范大學出版社(第三版)

              (7)《心理與教育測量》戴海崎主編 暨南大學出版社(第三版)

              值得注意的是,這些是參考教材,想要更深入理解知識還需多涉獵相關其他教材。而且,對于自主命題的院校,注意關注其給出的指定參考教材。

              三、備考復習小貼士

              對于每一個考生而言,如果要考312,應該從哪入手,怎么準備呢?

              1、決心

              首先,我們都要問問自己,是否下定決心考研,一旦決定了,就要風雨無阻,對自己負責任,做事要有始有終。

              2、確定院校

              既然確定了要考研,就要想好考哪所院校。特別是有的院校是自主命題,如果前期不定院校,按照312復習,可能最后不適用所選擇的心儀院校,這樣就做無用功了。

              建議同學們可以從幾個方面綜合考慮:以后想在哪發展?有沒有意向特別強烈的院校?心理學院校梯度是如何排列的?依照自己的狀況(是否跨專業考研,我的自學能力如何等)進行院校選擇,千萬不要好高騖遠,要量力而行。

              3、查看院校招生簡章和專業目錄

              院校確定好了, 需要我們去校網站上查看往年的招生簡章和專業目錄,尤其注意專業目錄,因為在這個文件里你將了解本院校考查的科目有哪些,有無參考書等問題。如果院校確定為312統考的話,則按照我們的備考推薦進行準備即可;若院校是自主命題,則需要全方位搜集相關考研信息,包括考試科目,有無指定參考教材,考試題型等。

              4、開始備考

              最后,開始備考。這一步最重要也最關鍵,需要同學們有一個良好的計劃和高度的執行力。將考試的內容進行分階段多次復習,復習的同時注意做題鞏固,不懂得地方不要過于糾結,浪費時間,可以暫時擱置,或者向同學、老師尋求幫助。

              最后,送給各位準備或者已經奮戰在2018考研路上的小伙伴一句話:欲戴王冠、必承其重。想要最終成為心理學考研的王者,涅槃重生的準備必然是艱辛的。

              復習方式

              越來越多的同學開始考應用心理碩士,但是有很多同學不知道該如何復習347心理學專業綜合,特別是在應用心理碩士備考初期,處于一個迷茫、困惑,不知道考研該如何準備,特此為同學們呢準備一份347心理學專業綜合復習計劃,這個應用心理碩士考研復習計劃是按照北師大347心理學專業綜合涵蓋的考試科目而寫的,僅供考北京師范大學應用心理學專碩碩士的同學們參考。

              1、通讀專業課書(第一遍) 3月—4月底

              內容:結合2012年應用心理碩士考試大綱,根據導學班的內容,閱讀各科推薦教材

              復習建議:

              a.以教材為主,初步了解心理學基礎理論和知識體系。注意看書的先后順序,先看心理學導論和發展心理學,這是心理學專業的基礎課程,也是最容易理解的,另外,心理學史部分也相對簡單,主要是講述心理學發展的過程,注意心理學各時期的重要代表人物和思想觀點。

              b.鑒于347心理學專業綜合當中實驗心理學、心理學統計與測量內容較難理解,建議多用一點兒時間。心理學統計與測量這部分內容,里邊涉及到很多公式,同學們不要去推倒這些公式怎么來的,只要記住,并且會運用可以了。

              c.一天看兩本專業課,每本至少40頁,共看至少80頁,具體每天看哪兩本書要根據自己的情況確定。

              d.第一遍的看書過程重點在于通讀,不要求對知識點的深入理解和記憶。

              目標是在讀過第一遍書后知道各本書講的是什么,了解各科學科知識,搞清知識的框架體系。

              2、精讀專業課書(第二遍) 5月初—6月底

              內容:以2012年心理學考綱為依據,在教材中尋找相應章節精讀,有舍有得。

              復習建議:

              a.邊讀書邊把自己不懂的問題做出標記,以備在下個階段著重理解,不糾纏于細節,也不放過細節,并且要做筆記,對課本內容進行歸納提煉,以便下輪復習。

              b.這遍的主要目的是對各個知識點的理解,對于不理解的進行標記,準備在接下來攻克。

              c.每個學科看完后,回顧學科的主要內容,理順關系,畫出知識結構圖,便于記憶。

              d.一天看兩本專業課,每本至少25頁,共看至少50頁,具體每天看哪兩本書要根據自己的情況確定。

              3、弄懂所標記的難點(第三遍) 7月初—9月初

              復習建議:

              弄懂各個知識點,掌握每章的重點和難點,做到知識點融會貫通。

              4、邊做專項題邊看書 9月中—10月初

              復習建議:

              a.深入研究新考綱,分析歷年真題。據此再深入理解記憶知識點。

              b.這個階段要開始有意識的去訓練解題能力,總結解題思路。

              5、邊做綜合題邊看書 10月初—11月底

              復習建議:

              a.保持充分的敏感性,帶著問題意識去復習,要背關鍵詞。

              b.要善于拓展知識點,可參考其他經典參考書和心理學專業期刊雜志,了解心理學相關的研究和動態。

              6、把書看薄(第四遍) 12月初—1月初

              復習建議:

              a.最后一遍看書,要細致,要講究效率,學會取舍

              b.把大綱所要求的知識點在腦中“過電影”,尋找自己的知識薄弱點。

              c.重點進行知識點的串連。

              d.培養考試習慣,進行模擬實訓,精中求精,查漏補缺。

              注:整個計劃以大的時間段劃分,具體每天看多少個小時要根據自己的情況來定,但要保證在每個時間段內完成自己所設定的任務。每個時間段結束時,以考試的形式對復習進行測評,也可以拿著大綱對相關的知識點進行回憶,以便我們了解復習情況,及時調整。

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