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北師大版小學五年級下冊數學期中測試題
一、填一填。（每空1分，共20分）
1．3個 是（ ），8里面有（ ）個 。
2．3 的分數單位是（ ），它有（ ）個這樣的分數單位，再增加（ ）個這樣的單位就是最小的合數。
3．根據5×6＝30 ，可知（ ）和（ ）是（ ）的因數。
4．能同時被 2、3、5整除的最小三位數是（ ）。
5．＝1 ＝ ＝（ ）（填小數）
6．一個三角形的面積是35平方分米，與它等底等高的平行四邊形的面積是（ ）平方分米。
7．用四根木條釘成的長方形框架，把它拉成一個平行四邊形，他的面積（ ），周長（ ）。（填“增大”、“減小”或“不變”）
8．一個數既是8的因數，又是8的倍數，這個數是（ ）。
9．把4米長的繩子平均截成5段，每段是全長的（ ），每段長是（ ）米。
10． 的分子加上6，要使分數大小不變，分母應（ ）。
11．一直角三角形的三條邊分別為3厘米，4厘米，5厘米，它的斜邊上的高是（ ）厘米。
二、判一判。（每空2分，共10分）
1．因為3×5＝15，所以3和5是因數。 （ ）
2．所有的偶數都是合數。 （ ）
3．分數的分子和分母都乘上或除以相同的數（0除外），分數大小不變。（ ）
4．面積相等的兩個梯形一定能拼成一個平行四邊形。 （ ）
5．真分數一定小于1，假分數一定大于1。 （ ）
三、比一比。（每題2分，共6分）
（1）與圖①面積相等的圖形有：
（2）與圖②面積相等的圖形有：
（3）與圖③面積相等的圖形有：
四、畫一畫。（每圖2分，共6分）
請你在下面方格中（每個小方格面積都是1個單位），畫出面積都是18個單位的三角形，平行四邊形和梯形各一個。
五、練一練。（每題9分，共36分）
1．先通分，再比較大小。和 1 和 、 和
2．求下列每組數的最大公因數。
30和48 57和12 32和96
3．求下列每組數的最小公倍數。
24和36 42，63和21 7、8和9
4．求下面圖形的面積。（單位：厘米）
請同學們先寫出每個圖形的面積計算字母公式，然后再進行計算。
六、解決問題。（1—3題各4分，4、5題各5分，共22分）
1．五年級共有學生320人，其中男生有180人，男、女生各占全班人數的幾分之幾？（約成最簡分數）
2．有三根木棒，長分別是12 cm、36 cm、44 cm，要把它們截成同樣長的小棒而沒有剩余，每根小棒最長能有多少厘米？
3．“神舟”六號發射成功后，同學們對航天知識產生了濃厚的興趣。下圖時科技小組制作的飛船模型的機翼，你能算出它的面積是多少嗎？
4．一塊三角形土地底長30米，高25米，如果每平方米收小麥1.4千克，這塊地共收小麥多少千克？
5．寶雞到西安之間的距離為180千米，李老師的車以每小時80千米的速度從寶雞到西安，王老師的車以每小時40千米的速度從西安到寶雞。
（1）估計兩人再何處相遇，請在圖上標出。
（2）兩車相遇時李老師行駛了多遠？
聰明屋：（4分）
打靶。戰士們做了一個靶子，分五格，每一格中有擊中的分數如圖，小李射了若干槍，每次都擊中靶子，正好得100分。問小李射了幾槍，擊中哪幾格？
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