最新人教版五年級數學下冊第三單元試題
試卷是紙張答題，在紙張有考試組織者檢測考試者學習情況而設定在規定時間內完成的試題。 也可以是資格考試中用以檢驗考生有關知識能力而進行人才篩選的工具。下面為大家帶來了五年級數學下冊第三單元試題，歡迎大家參考！
五年級數學下冊第三單元試題 篇1
一、認真思考，細心填寫。
1.1.5dm3=( )cm3 3.06L=( )mL
730 dm3=( )m3 ( )m3=30L=( )cm3
2. 填上合適的單位。
(1)數學課本的體積大約是500( )。
(2)一個水桶的容積大約是12( )。
(3)一塊橡皮的體積大約是3( )。
(4)一間教室的面積大約是54( )。
3. 一個正方體的棱長是6cm，它的棱長之和是( )cm,表面積是( )cm ，體積是( )cm3
4.一個正方體的表面積是96cm ，它的一個面的面積是( )， 它的體積是( )。
5.一個長20m，寬10m，深2m的水池，這個水池的占地面積是( )。
6. 一個長方體紙箱，長和寬都是3 dm，高是4 dm，做這樣的一個紙箱需要紙板( ) dm ，它的容積是( ) dm3。
7.把一個長5 dm，寬4 dm，高3 dm的長方體截成一個最大的正方體，這個正方體的.體積是( )。
8.計算魚缸能裝水多少升，是求魚缸的( );制魚缸框架所需要的材料是求魚缸的( )，給魚缸框架上安裝玻璃，是求魚缸的( )，給魚缸框架上安裝玻璃，是求魚缸的( )。
二、火眼金睛，準確判斷。
1 .一個木箱的體積就是它的容積 ( )
2.正方體的棱長擴大4倍，表面積和體積都擴大16倍。 ( )
3.4個正方體能拼成一個大的正方體。 ( )
4.長寬高都相等的長方體一定是正方體。 ( )
5.將一個正方體切成兩個相同的長方體，每個長方體的表面積是正方體表面積的一半。 ( )
6.兩個正方體的表面積相等，它們體積也一定相等。 ( )
7.體積是1 dm3的正方體，可以分成1000個體積是1cm 的小正方體。 ( )
三、精心挑選，慎重選擇。
1.下面( )圖可以折疊成正方體.
A. B. C. D.
2.用木條搭一個長為7cm，寬為4cm，高為3cm的長方體框架，一共需要( )cm長的木條。 A.14 B.56 C.28
3.個長方體容器從里面測得長30 cm，寬20 cm，里面裝7 cm深的水，將一塊鋼材放入，完全沉沒，水面上升4 cm，這塊鋼材體積是( )立方厘米。 A. 1200 B. 2400 C. 3600
4.將一個正方體鋼坯鍛造成長方體，正方體和長方體( )。
A.體積相等，表面積不相等 B.體積和表面積都不相等.C.表面積相等，體積不相等.
5.8個小正方體拼成一個大正方體，從中任意拿走一塊，大正方體的表面積( )。
A.大了 B.沒變 C.小了 D.無法確定
6.一根長方體木料，長1.5m，寬和厚都是2dm，把它鋸成4段，表面積最少增加( )dm .
A.8 B.16 C.24
四、計算下面長方體、正方體的表面積和體積。
五、走進生活，靈活運用。
1.一個長方體的體積是85.4 cm3，這個長方形的底面積是多少?
2.用96cm長的鐵絲焊接成一個正方體的框架，然后用包裝紙把表面包裹起來，這個正方體的棱長是多少cm?至少需要多大面積的包裝紙?
3.一個底面長和寬都是2dm的長方體玻璃容器，里面裝有5l水，將一個鐵球浸沒在水中，這時水深1.5dm。這個鐵球的體積是多少?
4.一個長方體機油桶，長8dm，寬2dm，高6dm.如果每升機油重720g，可裝機油多少kg?
5.在一個長20m，寬8m，深1.6m的長方體蓄水池的底面和四周貼瓷磚，瓷磚是邊長為2dm的正方形，貼完共需瓷磚多少塊?
6.一個長方體的底面是一個周長為30cm的長方形，高為10cm，如果長和寬的厘米數都是合數，那么這個長方體的體積是多少?
五年級數學下冊第三單元試題 篇2
1、體育用品有90個乒乓球，如果每兩個裝一盒，能正好裝完嗎？如果每五個裝一盒，能正好裝完嗎？為什么？
90÷2=45盒 90÷5=18盒
答：如果每兩個裝一盒，能正好裝完如果每五個裝一盒，也能正好裝完。因為90能整除五。
2、一個正方體的棱長的總和是60厘米，它的表面積是多少平方厘米？正方體的'棱長為60÷12=5厘米，表面積是5×5×6=150平方厘米
答：棱長為5厘米，表面積是150平方厘米。
3、甲，乙兩個人打打一份10000字的文件，甲每分打115個字，乙每分鐘打135個字，幾分鐘可以打完？
10000（115+135）=40分
答：40分鐘可以打完。
4、某班召開家長會，給每個家長準備一個茶杯，結果少了5只，后來又借來杯子只數的一半這時卻多出13只茶杯問這次到會的家長有多少？
（5+13）÷1/2+5=41人
答：到會的家長有41人。
5、五年級同學植樹，13或14人一組都正好分完，五年級參加植樹的同學至少有多少人？
13X14=192人
答：五年級參加植樹的人至少有192人。
五年級數學下冊第三單元試題 篇3
1、前年小明比媽媽小24歲，今年媽媽的年齡是小明的3倍。小明和媽媽今年分別是多少歲？
設小明年齡是X，則3x-x=24，x=12，小明12，媽媽36
2、體育店有57個皮球，每三個裝在一個盒子里，能正好裝完嗎？
57÷3+19盒
答：能正好裝完。
3、甲，乙兩個人打打一份10000字的文件，甲每分打115個字，乙每分鐘打135個字，幾分鐘可以打完？
10000÷（115+135）=40分
答：40分鐘可以打完。
4、五年級同學植樹，13或14人一組都正好分完，五年級參加植樹的同學至少有多少人？
13X14=192人
答：五年級參加植樹的人至少有192人。
下面幾道題目雖然屬于應用題，但跟方程有關。我都是用方程解答的。
5、兩輛汽車從一個地方相背而行。一車每小時行31千米，一車每小時行44千米。經過多少分鐘后兩車相距300千米？
解：設兩車X時后相遇。
31X+44X=300
75X=300
X=4
4小時=240分鐘
答：經過240分鐘后兩車相距300千米。
6、兩個工程隊要共同挖通一條長119米的隧道，兩隊從兩頭分別施工。甲隊每天挖4米，乙隊每天挖3米，經過多少天能把隧道挖通？
解：設X天后挖通隧道
3X+4X=119
7X=119
X=17
答：經過17天挖通隧道。
7、學校合唱隊和舞蹈隊共有140人，合唱隊的人數是舞蹈隊的6倍，舞蹈隊有多少人？
解：設舞蹈隊有X人
6X+X=140
7X=140
X=20人
答：舞蹈隊有20人。
從這里開始不是方程題了。
8、兄弟兩個人同時從家里到體育館，路長1300米。哥哥每分步行80米，弟弟騎自行車以每分180米的速度到體育館后立刻返回，途中與哥哥相遇，這時哥哥走了幾分鐘？
1300X2=2600米
2600÷（180+80）
=2600÷260
=10分
答：這時哥哥走了10分鐘。
9、六一兒童節，王老師買了360塊餅干，480塊糖，400個水果，制作精美小禮包，分給小朋友作為禮物，至多可做幾個小禮包？
360+480+400=1240個
答：至多可做1240個小禮包。
10、淘氣買了40個氣球，請同學來家比吹氣球。為了能把氣球平分，淘氣應該請幾個同學來比吹氣球？淘氣不參加。
40÷2=20人 40÷4=10人 40÷5=8人
40÷8=5人 40÷10=4人 40÷20=2人
答：請同學的方法有6種，分別是：20人，10人，5人，8人，4人，2人。
11、一塊梯形的玉米地，上底15米，下底24米，高18米。每平方米平均種玉米9株，這塊地一共可種多少株玉米？
（15+24）X18÷2=351平方米
351X9=3195株
答：這塊地可種玉米3159株。
12、某班學生人數在100人以內，列隊時，每排5人，4人，3人都剛好多一人，這班有多少人？
5X4X3=60人 60+1=61人
答：這班有61人。
13、王月有一盒巧克力糖，每次7粒，5粒，3粒的數都余1粒，這盒巧克力糖至少有多少粒？
7X5X3=105粒 105+1=106粒
答：這盒巧克力糖至少有106粒。
14、晨光小區有一段長15米，寬1.2米的`長方形甬道要鋪方磚。設計師準備了邊長是30厘米的方磚，請你算一算：需要幾塊這樣的方磚？如果每塊方磚3元，那么鋪這段甬道需要多少元？
15米=150分米 1.2米=12分米 30厘米=3分米
150X12=1800平方分米 3X3=9平方分米
1800÷9=200塊 200X3=600元
答：需要200塊這樣的方磚，需要600元。
15、有兩塊面積相等的平行四邊形實驗田，一塊底邊長70米，高45米，另一塊底邊長90米，高是多少米？
70X45=3150平方米3150÷90=35米
答：高是35米。
16、一批鋼管疊成一堆，最下層有10根，每上1層少放1根，最上1層放了5根。這批鋼管有多少根？
10-5+1=6層
（10+5）X6÷2
=15X6÷2
=90÷2
=45根
答：這批鋼管有45根。
17、有一些糖果，平均分別給21個小朋友剩20塊，平均分給35個小朋友剩34塊，平均分給56個小朋友剩55塊。你知道這堆糖果至少有多少塊嗎？
解：21、35、56的最小公倍數是840，840-1=839（塊），答：這堆糖果至少有839塊
18、2臺同樣的抽水機，3小時可以澆地1.2公頃，1臺抽水機每小時可以澆地多少公頃？
1.2÷3=0.4 0.4÷2=0.2
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