三年級數學下冊知識點總結

　　數學三年級下冊主要還是集中于數字的運算和相應的實際問題中的應用，也還有一些如方向辨識之類常識教學，學好數字的運算，對于應用題來說一點都不難，所以要先把基礎打牢固。應屆畢業生小編為大家帶來三年級數學下冊知識點總結，希望給大家帶來幫助。

三年級數學下冊知識點總結

　　第一單元位置與方向

　　1、① (東與西)相對，(南與北)相對，

　　(東南—西北)相對，(西南—東北)相對。

　　② 清楚以誰為標準來判斷位置。

　　③ 理解位置是相對的，不是絕對的。

　　例如：小明在小華哪面，小華在小明哪面。

　　2、地圖通常是按(上北、下南、左西、右東)來繪制的。

　　( 做題時先標出北南西東。)

　　3、會看簡單的路線圖，會描述行走路線。

　　一定寫清楚從哪兒向哪個方向走，走了多少米，到哪兒再向哪個方向走。同一個地點可以有不同的描述位置的方式。(例如：學校在劇場的西面，在圖書館的東面，在書店的南面，在郵局的北面。)同一個地點有不同的行走路線。一般找比較近的路線走。

　　4.、指南針是用來指示方向的，它的一個指針永遠指向(南方)，另一端永遠指向(北方)。

　　5.、生活中的方位知識：

　　① 北斗星永遠在北方。

　　② 影子與太陽的方向相對。

　　③ 早上太陽在東方，中午在南方，傍晚在西方。

　　④ 風向與物體傾斜的方向相反。

　　( 刮風時的樹朝風向相對的方向彎，煙朝風向相對的方向飄…… )

　　第二單元除數是一位數的除法

　　1、只要是平均分就用(除法)計算。

　　2、★注意：① 71÷8，把71看成72，用口訣估算。

　　② 378÷5，把378看成400更接近準確數。

　　③ 應用題中如果有大約等字，一般是要求估算的。

　　3、被除數末尾有幾個0，商的末尾不一定就有幾個0。(如：30÷5 = 6)

　　4、筆算除法：

　　(1) 余數一定要比除數小。

　　(2)除法驗算：→用乘法

　　① 沒有余數：商×除數=被除數;( 別忘了寫驗算兩個字。)

　　② 有余數：商×除數+余數=被除數 → 驗算時別忘了加余數。

　　(3) 0除以(任何不是0的)數都得0。

　　→ 0不能做除數，如：0÷( )=0括號里只有( 0 )不能填。

　　第三單元統計

　　1、認識橫向條形統計圖。

　　① 做題時把數字標在條邊上再做。

　　② 注意起始格與其他格表示的單位的不同，用折線表示起始格。

　　2、平均數：① 求平均數的方法：

　　平均數 = 總數量÷總份數。

　　總數量 = 平均數 × 總份數

　　總份數 = 總數量÷ 平均數

　　②(平均數)能比較好地反映一組數據的總體情況。

　　第四單元年月日

　　(一)年、月、日

　　1、常用的時間單位有：(年、月、日)和(時、分、秒)。

　　2、每年有(12)個月，其中( 7 )個大月，每個大月有( 31 )天，分別是(一、三、五、七、八、十、十二)月;有 ( 4 )個小月，每個小月有30天分別是( 四、六、九、十一 )月。

　　3、連續的大月有( 7 )月和 ( 8 )月，天數是共( 62 )天。

　　4、① 平年：2月(28)天，全年(365)天;上半年有(181)天。

　　② 閏年：2月(29)天，全年(366)天，上半年有(182)天。

　　③ 每年下半年都是(184)天。

　　5 、一年分為四個季度：

　　1、2、3月 —— 第一季度 90天(平年) 91天(閏年)

　　4、5、6月 —— 第二季度 91天

　　7、8、9月 —— 第三季度 92天

　　10、11、12月—— 第四季度 92天

　　6 、求有多少個星期?用天數÷7。→ 如：52天 52÷7=7(個)……3(天)

　　7、判斷平年、閏年的方法：

　　① 一般的公歷年份÷4，正好余數是0，就是閏年;

　　② 公歷年份是整百的÷400，余數是0，就是閏年。

　　8 、通常每4年里有( 1 )個閏年， ( 3 )個平年。

　　(如果說某個人不是每年都能過到生日，8歲過兩次生日，12歲過3次生日，那么他的生日就是2月29日。)

　　9 、計算經過的年份：就用2011 - 給的年份。

　　例如：中華人民共和國成立于1949年10月1日，到2011年是62周年。(2011-1949=62)

　　10、各類節日：

　　元旦節1月1日植樹節3月12日、國際勞動節5月1日、

　　國際兒童節6月1日、建軍節8月1日、建黨節7月1日、

　　國慶節10月1日、教師節9月10日等。

　　11、時間單位的換算關系：

　　① 1小時 = 60分 ② 1分 = 60秒

　　③ 1日=24小時 ④ 1周 = 7天

　　12、經過的天數的計算：

　　公式→ 結束時間—開始時間+1

　　例如：6月12到8月17日是多少天?

　　月份思考

　　6 月 12日----30日 30-12+1=19天

　　7 月 31天 31天

　　8 月 1日-----17日 17天

　　( 合計：19+31+17=57天 )

　　(二)24時計時法：

　　1、 1日=24時 → 24時也叫0時。

　　2、普通計時法 → 24時計時法 ( +12 減單位 )

　　24時計時法→ 普通計時法 ( -12 加單位 )

　　3、計算經過時間時，一定把不同的計時法變成相同的計時法再計算。

　　4、時間與時刻的不同：時間是一段，時刻是一個點。

　　5、制作年歷步驟：

　　第一：確定1月1日是星期幾;

　　第二：確定12個月怎樣排列，

　　第三：把休息日用另外的顏色標出來。

　　第五單元兩位數乘兩位數

　　1、兩位數乘兩位數積可能是( 三 )位數，也可能是( 四 )位數。

　　2、驗算：交換兩個因數的位置。

　　3、口算：15×200= ?

　　( 方法：把0前面的數相乘，再在乘積的末尾添0，注意添幾個0。)

　　4 、估算：18×22，可以先把因數看成整十、整百的數，再去計算。

　　→(可以把一個因數看成近似數，也可以把兩個因數都同時看成近似數。)

　　5、有大約字樣的一般要估算。

　　6、凡是問夠不夠，能不能等的題，都要三大步：

　　①計算、②比較、③答題。→ 別忘了比較這一步。

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