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            期中考試

            七年級第一學期政治期中試題

            時間:2025-05-21 08:18:40 歐敏 期中考試 我要投稿
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            2024七年級第一學期政治期中試題

              在各領域中,只要有考核要求,就會有試題,試題是學校或各主辦方考核某種知識才能的標準。你知道什么樣的試題才算得上好試題嗎?以下是小編為大家收集的2024七年級第一學期政治期中試題,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            2024七年級第一學期政治期中試題

              七年級第一學期政治期中試題

              Ⅰ卷 選擇題(48分)

              1、對于剛踏進中學校門的初中生來說,在學習過程中,應特別注意把握以下幾點( )

              ①學會自主學習 ②提高學習效率 ③科學安排時間 ④多花時間死記硬背

              A.①②④ B.②③④

              C.①②③④ D.①②③

              2、學習中有苦也有樂,但在世界的一些地方的兒童因為戰爭、貧窮和疾病等原因失去了上學的機會,失學給他們的人生留下了不可彌補的遺憾。這就告訴我們 ( )

              ①要更加珍惜現在學習的美好時光 ②在學習的過程中有苦有樂,我們要做好吃苦的準備

              ③要克服學習中的困難,不要放棄現在的學習權利 ④享受學習中的苦與樂

              A.①②③④ B.①③

              C.①②④ D.②③④

              3、近年來,自然界的各種災害接踵而來,北方的沙塵暴造成嚴重的災害,損失驚人;洪水的泛濫造成了很多人家破人亡;“非典”造成了一部分人的死亡……這些都值得我們深思,下面說法正確的是 ( )

              ①各種生命都有其存在的意義和價值,各種生命需要互相尊重、相互關愛

              ②還是人類的生命最重要

              ③破壞人類賴以生存的生態環境,最終受害的還是人類自己

              ④人類只有一個地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人類自己 ( )

              A.①②④ B.①②③

              C.①③④ D.①②③④

              4、我們要珍惜青春年華,這是因為了( )

              ①、青春時節是孕育理想,確立志向的最佳時期

              ②、青春時節,思維活躍,敢于創新,是挖掘生命潛能,開發人生智慧的關鍵時期

              ③、青春時節,朝氣蓬勃,斗志昂揚,是充滿激情活力的美好時光

              ④、青春是人生事業最輝煌的時期

              A.①②③ B.①②④

              C.②③④ D.①②③④

              5、在2003年2月1日,美國的“哥倫比亞”號航天飛機在返航中失事,七名宇航員魂歸太空,這七位都是人類的杰出人物,培養出這樣的人才需要幾十年的時間,但是他們的生命卻在短短的時間內就永遠的消失了,留給我們的是傷心的回憶和無比的惋惜。對此事件理解正確的有 ( )

              ①生命是頑強的,也是脆弱的 ②生命屬于我們只有一次,我們一定要善待自己

              ③我們每個人都要去關愛與呵護周圍的生命 ④世界上沒有十全十美的生命

              A.①②③ B.②③④

              C.①③④ D.①②④

              6、每個人的生命都是有價值的,但是實現生命的價值并不是一蹴而就的,實現人生的意義,追求生命的價值,要腳踏實地,從現在做起,從小事做起。下列能體現我們人生價值的是 ( )

              ①每天回家,如果父母沒到家,我就為他們做好飯等他們回來 ②同學遇到困難時,我能盡我最大的努力幫助他們,給他們帶來快樂

              ③路上遇到壞人欺負他人時,我會趕快走開,以免惹禍上身 ④朋友煩惱時,我會勸說他們,讓他們擺脫不快的陰影

              A.①②③ B.①②④

              C.①③④ D.②③④

              7、某校初一同學舉辦了一次“寫一句青春寄語”的主題班會,你認為該班會活動的主要目的是( )

              ①祝福青春,感受青春的幸福 ②放飛自己的夢想,努力去追尋

              ③帶著彼此的祝福,珍惜美好的青春 ④解除同學們的苦惱和煩惱

              A.①② B.②③

              C.①②③ D.②③④

              8、彩虹的美麗在于他的七色光彩,班級的美麗在于我們每個人的( )

              A、共性 B、獨特性

              C、普遍性 D、一般性

              9、小剛在小學時成績一直名列前茅,可進入初中以后,由于科目的增多,難度加大,他雖然還是很認真的學習,但感覺到成績明顯下降了,困惑不解,你能幫幫他嗎?( )

              A、讓爸爸媽媽幫忙監督檢查學習情況

              B、合理安排時間,制定學習計劃,改變學習方法

              C、智力水平已經落后了,還需要加倍的努力、用功

              D、科目太多就選兩個自己喜歡的認真學,其余的就隨它去吧

              10、“友情是一盞燈,離開它,生活就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結果。”這就話說明( )

              ( ) A、友情可有可無,沒有友情照樣生活 B、有了友情,使人學習、工作事事順利,沒有挫折

              C、建立真摯的友情對個人成長有重要意義 D、友情可以幫助自己解決生活中的所有問題

              11、著名哲學家萊布尼茨說過:“沒有兩片完全相同的樹葉,世界上沒有性格完全相同的人。”這句話是說( )

              ①人的生命具有獨特性 ②區別人必須從性格上區分 ③每個人都是獨一無二的,都有自己獨特的風格和特點 ④對一個人的區別只看外貌就可以了

              A、① ② ③ ④ B、① ②

              C、① ③ D、③ ④

              12、“生命的質量在于追求,而不在于僅僅活著,”“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著”。從這些語言中,你能體會到( )

              A、人的生命因為智慧而閃爍光彩

              B、生命很珍貴,好死不如賴活著

              C、生命的意義不在于長短,要不斷延伸生命的價值

              D、應當善待他人的生命

              13、在人生的成長時期中,被譽為“人生的黃金時期”、“人生最美麗的春天”的時期是( )

              A、童年期 B、青春期

              C、壯年期 D、青年期

              14、“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”這告訴我們( )

              ①可以通過自我觀察了解自己 ②可以通過他人了解自己

              ③通過周圍人對自己的態度和評價認識自己 ④要重視他人的態度與評價,冷靜地分析

              A.①②③ B.②③④

              C.①③④ D.①②③④

              15、善于正確認識自己,就要學會 ( )

              ①用實事求是的態度看待自己 ②用全面看問題的方法看待自己 ③用一分為二的觀點認識自己 ④用發展的眼光看待自己

              A.①②③④    B.②③④

              C.①③④   D.①②④

              16、小龍在學校認真學習,按時完成作業,并在各方面嚴格要求自己。這表明小龍( )

              A、珍惜受教育的權利

              B、自覺履行受教育的義務

              C、害怕父母的責備、老師批評

              D、享有受教育權利的同時,自覺履行受教育的義務

              Ⅱ卷 非選擇題(22分)

              17、青春是什么?青春是一座高聳的山,是一座看不見路徑的山。每個少男少女都 是登山隊員,懷中揣著征服者的夢想。然而,既然是高山就難免有坎坷,難免有毒蛇猛獸出沒,也難免有野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句秘訣——惟有大智大勇者腳下才有路!

              閱讀材料,回答問題:

              (1)青春的歷程會一帆風順嗎?讀了這篇文字,你有何感受?(3分)

              (2)你準備如何讓青春之路充滿鮮花與掌聲?(4分)

              18、走進生活:

              小學畢業后,香雪興高采烈地來到中學學習。不久,她發現中學學習變化很大。中學學習科目多,作業多,老師講課節奏快,學習時間長……于是,她改變了一些不良的學習習慣,采取了一些主動學習的方法和策略,開始慢慢地適應了中學學習生活。

              (1)為了適應初中學習生活,你應當改掉哪些不良的學習習慣?(2分)

              (2)為了提高學習效率,你采取了哪些適合自己的學習方法和策略。(5分)

              19、材料分析題:

              材料一: 2010年2月12日,財政部表示,中央財政將向各地預撥2010年免除城市義務教育階段學生學雜費轉移支付金31.66億元,專項用于城市義務教育階段學校的公用經費開支。

              材料二 :小強今年12歲,是某中學初一學生,已有兩天不到校了。為此,李老師上門了解情況,知道小強之所以不上學,主要是因為學習基礎差,成績不好,感到讀不下去。在動員小強繼續上學的談話中,李老師表示要盡力幫助小強客服所遇到的困難,并向小強個人及其父母強調以下三點:第一,到學校接受教育對小強個人的成長很重要;第二,小強到不到學校接受教育不僅是個人的事,這在當前尤其如此;第三,小強不到學校接受教育是違反有關法律規定的。

              (1)材料一中國家采取的措施是為了更好的保障公民的哪項權利?(2分)

              (2)請運用所學知識,對材料二中李老師強調的三點分別做些具體說明。(6分)

              參考答案

              題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

              答案 D B C A A B C B B C C C B D A D

              17、(1)不會,在實現青春夢想的過程中會遇到很多困難和挫折。我們應勇敢地面對,挑戰自我。(3分)

              (2)樹立遠大理想;努力充實自己;珍惜美好時光;學好科學文化知識等。(4分)

              18、(1)答案是不確定的,只要學生說出兩條以上就可以給2分。如做事拖拉;從來不制定學習計劃;學習與居住場所凌亂不堪等等。(2分)

              (2)學生從自主學習,提高學習效率,科學安排時間等方面回答就可以給5分。(5分)

              19、(1)受教育權。(2分)

              (2)中學生要珍惜受教育的權利,自覺履行受教育的義務。做到堅持使自己受到法律規定年限 的教育,要全面發展自己,要爭取接受更高程度的教育。 ①教育能為一生的幸福奠定良好的 基礎。 ②接受義務教育,不僅是公民的一項基本權利,同時也是公民對國家和社會應盡的一項義務。每個公民都有責任通過受教育掌握服務社會的本領。 ③我國有關法律規定,適齡兒 童、少年應當按時入學,并完成規定年限的教育,違反法律規定要承擔相應的法律責任。 (6分)

              七年級第一學期政治期中試題2

              一、單項選擇(每題2分,共計20分)

              1、踏著歡快的步伐,懷著美好的心情,我們進入了新的學校。面對新學校、新同學,我們應該()

              A走自己的路,不與人交往B埋頭學習,不與人交流

              C珍視新朋友,與新同學結伴成長D各自為政,發揮自己的特長

              2、聞名世界的指揮家卡拉揚指揮交響樂團時強調三個音,即:“起音、專業音、團隊音”。如果把我們的班級比作一支樂隊,那么,三個音的含義應該是()

              ①共同的集體目標②發揮每個人的才能

              ③同心協力、團結奮斗④關心學生、愛戴老師

              A①②④B①③④C①②③D②③④

              3、對于初中生來說,做學習的管理者,應該注意()

              ①學會自主學習②提高學習效率

              ③科學安排時間④經常加班加點

              A①②B①②④C①③④D①②③

              4、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這句格言激勵了一代又一代學習刻苦攻讀,在學海中拼搏,終于學業有成,下列說法正確的是()

              A.學習沒有艱苦,只有享受

              B.學習是十分辛苦的,只有苦讀才會有出息

              C.學習是苦樂交織的,苦中有樂

              D.學習快樂是不現實的

              5、從舟曲泥石流、雅安地震,到搜救馬航失聯飛機,中國政府全力救人,贏得各方一致好評。這表明()

              A世界因生命而精彩,關愛生命是我國一切工作的中心

              B中國在國際舞臺上的地位日益提高,發揮著越來越重要的作用

              C生命是頑強的,也是脆弱的,需要相互關愛。

              D每個人的生命都是有價值的,要尊重生命,關愛生命

              6、舟舟從小偏愛指揮舟舟是個先天愚型兒,智力只相當于幾歲的小孩子。舟舟從小偏愛指揮,當音樂響起時,他就會拿起指揮棒,揮動短短的手臂,像真正的指揮,直到曲終。憑借他對指揮的天賦,舟舟成了著名的指揮家。這給我們的啟示是()

              A我們每個人都可能成為指揮家B每個人都應根據自己的個性,發揮自己的優勢,選擇一條適合自己的成功之路C人生的價值是在奉獻中體現出來的D從事音樂工作才可能成名

              7、雷鋒的生命雖然短暫,但雷鋒的精神卻具有永久的生命力。這對我們的啟示有()

              ①實現生命的價值,就要從大事做起②要珍愛生命,讓有限的生命煥發光彩③當為他人減輕痛苦時、為家鄉和社會做出貢獻時,就更能體會生命的價值④生命的意義不在于長短,而在于奉獻

              A①②③B②③④C①②④D①②③④

              8、進入青春期,我們對身體的變化更加敏感,心理上也充滿了新奇和困惑。下列屬于青少年心理發展特點的有()

              ①性機能的成熟②成人感強烈③情感豐富且不穩定④思維能力增強

              A②③④B①③④C①②④D①②③

              A①②B①②④C②③④D①②③④

              9、每個人都希望自己成為一個與眾不同的人,但真正的個性在于()

              A裝扮上標新立異B從內心深處散發的魅力

              C在他人面前故作姿態D逐漸擺脫任何依賴

              二、非選擇題(40分)

              11、遇到下列情境,你會怎么做?(8分)

              (1)進入中學大門,成為一名中學生,既感到很高興,但又感到很孤單

              (2)轉學到外地,那里課本不同,講話口音不同,老師講課方法也不同,感到很苦惱

              (3)高高興興地去學校,但發現所讀的學校并不是自己理想的學校

              (4)上中學后,還像小學一樣做完老師布置的作業后便盡情玩耍,不再看書,以致學習成績不理想

              12、情境分析,回答下列問題:(10分)

              一青少年騎自行車雙手離把,還狂妄地說:“看誰敢撞我?”話沒說完,一個開小車的人就開車沖上來把騎自行車的人撞倒在地,并說:“看我敢不敢撞你!”

              (1)評一評:對他們的言行發表你的看法。(4分)

              (2)說一說在日常生活中我們應怎樣珍愛生命?(至少三條)(6分)

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