人教版2015二年級下冊語文期中考試卷
一、我是小小書法家。(8分)
ɡuānɡ rónɡ huán rào fènɡ huánɡ huī huánɡ
( ) ( ) ( ) ( )
tián yě tuō diào jiěfànɡ shāo jī
( ) ( ) ( )
二、送字寶寶回家。(5分)
聯 爾 密 煥 勝 提 盛 耳 題 喚 蜜 連
mì lián
ěr tí
huàn shènɡ
三、多音字組詞。(6分)
fénɡ( ) jiǎ( ) ɡǎn( )
縫 假 桿
fènɡ( ) jià( ) ɡān( )
四、換偏旁組新字再組詞。(12分)
塔 滴 芬
搭 ( ) ( )
陳 說 坡
( ) ( ) ( )
五、瞧!我搭配多恰當。(8分)
( )的廣告 ( )地看
( )的烏云 ( )地問
( )的空氣 ( )地笑
( )的風景 ( )地走
六、把詞語補充完整。(4分)
燈光閃( ) ( )聲大作 風光( )( ) 樹木( )( )
光彩( )目 傾盆( )( ) 群山( )( ) 太陽高( )
七、我來說你來對。(8分)
寬—( ) ( )—粗心
勝—( ) ( )—弱小
內—( ) ( )—歡樂
減—( ) ( )—朦朧
八、輪班換崗。(給劃線詞語換上意思相近的詞，句子的意思不變)。(4分)
1、雷公公用粗重的聲音呼喚著筍芽兒。( )
2、花骨朵兒慢慢地長大了。( )
3、早晨，清新的空氣撲面而來。( )
4、大街上有絢麗多彩的廣告。( )
九、記憶點擊。(14分)
1、野花燒不盡，( )。
2、兒童急走追黃蝶，( )。
3、黃鶯鳴翠柳，( )。
4、幫助別人的人，( )。
5、誠心能叫石頭落淚，( )。
6、筍芽兒鉆出地面看到了一個 、 的世界。
7、 ，多么明亮，多么 !
十、重新排排隊。(5分)
( )她邊拿起黑板擦，動手擦了起來。
( )白色的粉筆末像雪花一樣紛紛落在她的手指上，頭發上，落在她的衣服和鞋上。
( )今天是小玲做值日。
( )只見她右手使勁地握著黑板擦，快速地擦著。
( )第一節課后，黑板上密密麻麻地寫滿了數字。
十一、閱讀魔方。(10分)
貓的舌頭上有肉刺(cì)，它經常用舌頭理理身上的毛。狗的舌頭再天熱時總是伸(shēn)出來幫助散(sàn)發身體中的熱量。啄木鳥的舌頭是細長的，能把害蟲從洞里鉤出來吃掉。動物的舌頭是多么奇妙(miàn)啊!
1、這段話有 句。
2、寫了 、 、 三種動物 的作用。
3、請用“ ”畫出啄木鳥舌頭作用的句子。
十二、小小作家秀。(15分)
寫寫家鄉盛產的水果
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