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            期中考試

            小學二年級下學期語文期中考試試卷

            時間:2025-01-18 08:22:21 期中考試 我要投稿
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              一、拼音(19分)

            2015小學二年級下學期語文期中考試試卷

              1、我會正確地連線。(5分)

              瓣 辮 掀 晰 撕 政 嬌 尋 膝 自 漆

              xiān bàn sī biàn xī

              嫩 覓 豪 府 蓋 黑

              2、看拼音,寫詞語。(10分)

              fènɡ huánɡ jiě dònɡ yǐn yuē mào shènɡ xiónɡ wěi

              shì jiè huán rào cuì ruò huī huánɡ xiǎn rán

              3、選擇正確的讀音打“√”。(4分)

              釘著(dìnɡ dīnɡ) 黑白相間(jiān jiàn) 旗桿(ān ɡān)

              等待(dāi dài) 暑假(jiǎ jià) 盛滿清水(chénɡ shènɡ)

              滴答(dā dá) 石縫(fènɡ fénɡ)

              二、字詞(21分)

              1、比一比,組詞語。(8分)

              探( ) 未( ) 拐( ) 澆( )

              深( ) 末( ) 別( ) 繞( )

              提( ) 慢( ) 密( ) 溝( )

              題( ) 漫( ) 蜜( ) 勾( )

              2、把能搭配的詞語用線連起來。(4分)

              美好的 大街 靜靜地 歌唱

              明亮的 枝葉 仔細地 說

              茂盛的 春光 歡快地 躺著

              繁華的 鏡子 惋惜地 看

              3、補充詞語(6分)

              燈光( )( ) 湖水( )( ) 名勝( )( )

              ( )( )不息 ( )光( )色 金碧( )( )

              4、填空(3分)

              一張( ) 一臺( ) 一( )先生

              一( )小刀 一( )葡萄 一( )清泉

              三、句子(23分)

              1、我會按課文內容填空。(12分)

              (1)贈人玫瑰,____________。

              (2)春風一拂____________,南燕雙歸____________。

              (3)天邊的晨星和山上的____________,____________地倒映在湖水中。

              (4)_______________,春風暖萬家。

              (5)離離____________,____________。____________,____________。

              (6)____________追黃蝶,___________________。

              2、照樣子,寫句子(8分)

              (1)他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。

              ____________一____________,就____________。

              (2)我們應該保護比自己弱小的。

              ____________應該____________。

              (3)他一會兒濃墨涂抹,一會兒輕筆細描,很快就畫成了。

              __一會兒________,一會兒________。

              (4)從“漸漸地”、“靜靜地”、“惋惜地”中任選一個詞寫一句話。

              4、給下列句子加上標點符號。(3分)

              (1)你難道認為自己是弱小的嗎

              (2)瞧 水里有那么多的魚

              (3)這件事你怎么不問問我呢

              四、閱讀(14分)

              火紅的楓葉

              今天,我在樹林里走來走去,想尋找一片火紅的楓葉。

              每當我拾起一片楓葉的時候,我總以為找到了一片最紅的。可是不久,我又找到了一片更紅的。

              啊,我終于找到了一片最紅最紅的楓葉!它比朝霞還紅,比玫瑰還紅。它的樣子也好看,就像我小小的手掌。

              我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上,再寫上一首小詩,做成一張賀卡(kǎ)。我要把這張賀卡送給我敬愛的老師。

              在這美麗的秋天里,我記得9月10日是老師的節日。

              1、我知道(3分)

              《火紅的楓葉》這篇文章共有(  )個自然段。第三自然段有(  )句話。

              (  )月(  )日是教師節。

              2、我會填(3分)

              一(  )楓葉  一(  )賀卡  一(  )小詩

              ( )的楓葉 ( )的老師 ( )的紙

              3、楓葉像______________________。(4分)

              用“……像……”寫一句話。

              4、想想寫寫(4分)

              送賀卡的時候,那個小朋友可能會跟老師說些什么?

              ____________________________________________________________

              ____________________________________________________________

              五、 我是小作家。(13分)

              小朋友們,請仔細觀察這幅圖,然后發揮你的想象,把圖上的內容寫具體,讓我們比比誰寫得最生動!

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