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            教學設計

            七年級地理下冊《澳大利亞》教學設計

            時間:2025-04-05 18:21:50 教學設計 我要投稿
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              七年級地理下冊《澳大利亞》教學設計

              學習目標:

            七年級地理下冊《澳大利亞》教學設計

              1、利用地圖說出澳大利亞的位置特點、領土組成。

              2、知道澳大利亞特有的動物:袋鼠、考拉、鴨嘴獸、鴯鹋等,并說明原因。

              3、在圖上找出澳大利亞東部、中部、西部的地形和墨累河。

              4、知道澳大利亞的氣候分布特點。

              自學自測:開啟智慧之門,相信自己的能力!

              1、澳大利亞位于南北半球的 ,東鄰 洋,西鄰 洋。南回歸線穿過部。

              2. 澳大利亞領土主要包括 大陸和其東南部的 島,是世界上唯一獨占一 的國家。

              3、澳大利亞是一個 的國家,平均人口密度每平方千米 人,大約為中國的1/45。

              4、澳大利亞最長的河流為 ,最大的盆地 。

              5、澳大利亞特有動物有 、 等,被稱為“ 博物館”。

              合作探究:發揚團隊精神,會讓你獲益更多。

              活動一:澳大利亞古老生物、澳大利亞大陸長期孤獨的'存在于南半球的海洋上,這對生物的進化會產生什 2、澳大利亞有哪些農牧業類型?各分布在哪里?

              3、澳大利亞有哪些適合發展養羊業的條件?

              活動三:

              (一)讀課本77頁課文第一、二自然段回答:

              (1)澳大利亞為什么被稱為“坐在礦車上的國家?

              (2)澳大利亞有哪些支柱產業?

              (二)讀課本P78活動2資料和課本P77圖8.40,回答:

              澳大利亞的礦產資源有什么特點?有哪些主要礦產?其中鐵礦主要分布在哪里?

              活動四:城市和人口分布

              讀課本P778.40圖和課文第三自然段:

              1、找出澳大利亞的首都:堪培拉;主要城市:悉尼、墨爾本并說出其功能。

              2、澳大利亞的城市和人口分布有什么特點?為什么?

              展示交流:快給自己一次精彩展示的機會,在交流互動中體會成功的快樂。

              目標自測: 細心高效的你,趕緊行動起來盤點收獲之旅的果實吧。

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