小班藝術教案：小豬造新房_小班藝術教案
作為一名教職工，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那要怎么寫好教案呢？下面是小編為大家整理的小班藝術教案：小豬造新房_小班藝術教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
目標：
1.引導幼兒用不同的圖形組合畫出房子的造型。
2.鼓勵幼兒大膽想象創造，并添畫背景。
重難點：
用不同的圖形組合畫出房子的特征。
流程：
欣賞范例-->觀察討論-->幼兒創作-->引導評價
準備：
新房子的范例一張、彩色水筆、蠟筆、紙張等。
過程：
一.欣賞范例，激發興趣
1.激發幼兒幫助小豬的興趣
上次，我們幫小豬把準備造新房的材料都搬到了樹林里，小豬說“謝謝小朋友！”現在小豬請你們幫它造房子，你們愿意嗎？
2.出示范例欣賞，小豬設計了一幢新房子，漂亮嗎？
二.觀察討論，共同示范
1.觀察房子的構造
（1）看看新房的屋頂是什么形狀的？墻壁呢？從旁邊看它的頂是什么形狀的？墻呢？
（2）還用了哪些圖形材料，用來造什么？
2.邊示范邊講解
1）你們說，造新房先造什么？（先造墻壁）再造什么？（再造屋頂）根據幼兒回答逐一分解和幼兒共同作畫。
2）小豬還準備建個小花園，有樹有花，你們說建在哪兒好呢？（幼兒自由討論，教師示范畫）
三.幼兒創作，培養技能
1.引發創作興趣
你會照著圖紙幫小豬造新房嗎？比比誰造的新房子最漂亮。
2.幼兒作畫，師重點指導：
（1）能用不同的圖形材料組合造出牢牢的新房子。重點指導：平行四邊形的屋頂。
（2）在房子的周圍添畫背景，如花、樹、小鳥。
（3）給新房子噴刷漂亮的油漆，噴刷均勻、不留小白點。
四.引導評價，感受作品的美
1.小朋友幫小豬造了許多新房子，它要找找誰造的房子最漂亮？
2.幼兒相互欣賞，感受作品的美。
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