小班上冊健康拉拉狐貍的大尾巴教案

小班上冊健康拉拉狐貍的大尾巴教案

　　活動目標：

　　1、對游戲活動產生興趣。

　　2、探索拖拉著玩具平穩前進的技巧。

　　活動準備：

　　布帶子若干，裝飾成狐貍的紙箱(內裝重物)數個。

　　活動過程：

　　一、引出課題，激發幼兒興趣。

　　教師出示幾個裝飾成狐貍的紙箱，演示拖拉“狐貍”的尾巴，讓幼兒直觀地了解游戲的名稱和玩法。

　　二、將幼兒分成兩組進行游戲。

　　1、請部分幼兒拉著“狐貍”自由行進，探索拖拉技巧。另一部分幼兒在旁作拉拉隊，為游戲的幼兒加油。

　　2、活動在交替輪流中進行一次。

　　3、教師引導幼兒相互交流游戲感受，討論：怎樣拉才能又快又穩。

　　4、游戲繼續進行，要求幼兒平穩地拉著“狐貍”，按預定的行進方向行進到目的地。

　　三、游戲結束，教師進行簡單的小結。

　　四、幼兒隨音樂學老師做鳥飛、兔跳等動作回教室。

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