幼兒課程《8的形成》珠心算教案

幼兒課程《8的形成》珠心算教案

　　一、游戲《照相機》。

幼兒課程《8的形成》珠心算教案

　　小朋友們，美麗的春天來了，老師要帶你們去春游，高興嗎?現在請帶上你的小相機，上路吧!(音樂：春天來了)

　　好，請你把這些美麗的建筑拍下來，看誰是小攝影家。

　　二、復習撥珠。

　　好了，拍了這么多的照片了，讓我們來放松一下，取盤，清盤，(火車開到小兔家)

　　三、音樂(郊游)。

　　讓我們接著向前走，我們到哪里了?(小河邊)小河里有誰，它們在做什么?這么多快樂的小鴨子，誰知道有幾只?讓我們一起數一數，那么7只小鴨子，用數字幾來表示呢?(全盤撥入7)

　　有一只小鴨子看它們玩，那么開心也要和它們一起玩，那現在一共有幾只小鴨子呢?7只小鴨子是怎么變成8只的?(盤添1)7添1是幾?

　　玩著玩著，有1只小鴨子說：我玩累了，我要回家體息了。現在還有幾只小鴨子，好，全盤撥去1，那么8去1是幾?(全盤撥去1)

　　四、復習腦撥。

　　讓我看看哪個小朋友的腦算盤在動珠。

　　7添1，3添1，2添5

　　五、手指律動。

　　春天這么美妙，讓我們一起來跳支舞，迎接這美麗的春天吧!(音樂：勞動最光榮)

　　六、聽數布珠。

　　看小動物們也都來呼吸新鮮空氣了，看可愛的**來了，想和它交朋友嗎?它帶來了一道算題，只有算對了，它才會成為你的好朋友，小朋友們有沒有信心成為它的好朋友。

　　七、粘樹葉(音樂：春天來)

　　你們交了這么多的好朋友，大樹媽媽也想請你們幫個忙，找回它那些調皮的樹葉寶寶，請小朋友們把樹葉粘好，注意了，要看清它們所表示的數是否一樣。

　　讓我們看看樹葉寶寶是不是找到了自己的媽媽。

　　八、結束。

　　好了，和樹媽媽再見吧!讓我們去看看春天還有哪些美麗的景色，好嗎?讓我們一起出發吧!

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