《熊爸爸的小店鋪》幼兒園健康教案

《熊爸爸的小店鋪》幼兒園健康教案

　　活動目標：

《熊爸爸的小店鋪》幼兒園健康教案

　　1、能仔細觀察畫面中的人物細節，看懂單頁多幅圖畫書的主要內容，增強預知故事情節發展和結局的能力。

　　2、認識夏季常見的冰品及食用時的注意事項。

　　3、愿意與同伴交流自己的見解。

　　活動準備：

　　掛圖、家長通知(教師需于活動前兩周發給家長，請家長協助準備冷飲的包裝紙盒)。

　　活動過程：

　　一、教師利用掛圖講述故事，并與幼兒共同討論。

　　提問：

　　1、熊爸爸開的是什么店呢?賣哪些東西呢?

　　2、為什么這么多人都去他的店買東西呢?熊爸爸用什么來開店呢?

　　3、夏天到了，熊爸爸的客人最喜歡店里的什么東西呢?

　　二、教師展示各種冷飲包裝：請幼兒分組進行討論。

　　1、提問：小朋友，桌子上有什么?這些包裝里面是什么呢?

　　2、教師：小朋友以組為單位，與同組的小朋友說一說自己帶來的冷飲名稱和包裝的特色(顏色、圖案等)以及自己喝過的冷飲滋味。

　　三、教師組織幼兒，進行集體討論。

　　提問：

　　1、你們吃過的冷飲中，最喜歡哪一種?為什么呢?若是有帶冷飲包裝來的，可以帶上臺向我們介紹。

　　2、為什么會這么喜歡吃冷飲呢?

　　3、吃冷飲有哪些需要注意的地方?

　　四、教師提醒幼兒相關的健康常識。

　　1、在夏天，我們吃了冷飲，都會覺得冰涼又消暑。但是，冷飲或是冰品吃多了，我們的肚子往往就會鬧意見了，肚子不太喜歡太冰冷的東西，若是肚子裝了太多冷的食物或是飲料，他就會受不了，就會生病了。

　　2、還有要注意的是，冷飲通常都是甜甜的，如果一下子吃了太多甜食，就會不想吃其他有營養的、好吃的東西了。這樣，身體就得不到其他營養的東西，就只能一直一直吃甜食，就會越來越胖;而且，身體也會因為沒有營養，變科沒有抵抗力，就會生病了!

　　五、字詞句教學

　　教師可進行“果汁”、“彩色”、“神奇飲料”、“心情”、“愉快”等詞語的認讀。

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