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            教案

            熊寶寶的小芽芽的教案

            時間:2025-05-07 17:36:39 教案 我要投稿
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              一、活動目標

            熊寶寶的小芽芽的教案

              1、感受故事中有趣的情景。學說短句:“長啊長,長大了”

              2、聯系自己的生活經歷觀察圖片,嘗試通過游戲、想象、猜測,感知和理解散文意境。

              3、愿意在集體中大膽的表達自己的想法,感受長大的快樂、自豪。

              二、活動準備

              1、散文錄音、散文圖片

              2、小熊音樂

              三、活動過程

              1、導入活動。

              (1)、春天來啦!你們看!春天里有些什么?(天空、白云、花……)

              (2)、天是什么顏色的?(藍色的)云是什么顏色的?(白的)草是什么顏色的?(綠的)花是什么顏色的?(紅的)

              2、觀察圖片,想象、猜測故事內容,學說短句。

              (1)、出示圖一。熊寶寶種了一粒種子,長出了小芽芽。看看熊寶寶在干什么?(澆水)種子長出了小芽芽,它心里感覺怎么樣?(很開心)熊寶寶很高興,每天都來看它。

              (2)、出示圖二。

              ①小芽芽長啊長,長得怎么樣了?(長大了)說的真好,長啊長,長大了。你們也來說說這句話(長啊長,長大了)再說一遍(長啊長,長大了)。真棒!你們想來做種子長大嗎?(想)種子怎么做呢?(幼兒示范)種子是小小的,我們應該把身體變大還是變小?(變小)用什么做小芽芽的?(手做小芽芽)長大了是怎么做的?(幼兒示范)把手張開來,做長大的動作。我們一起來學一下。(集體模仿)小芽芽是慢慢的長還是一下子就長大的?(慢慢的長)那我們的動作要慢一點。長啊長,長大了。(教師示范)。我們一起來做做看。小芽芽……(長啊長,長大了)小芽芽又……(長啊長,長大了)小芽芽再……(長啊長,長大了)小芽芽繼續……(長啊長,長大了)(教師示范動作,慢慢變大)做的真棒!我請小芽芽們用好聽的聲音,一邊說一邊做動作。小芽芽……(長啊長,長大了)小芽芽又……(長啊長,長大了)小芽芽再……(長啊長,長大了)小芽芽繼續……(長啊長,長大了)好的,長的真好。我們休息一下。

              ②小芽芽長啊長,長大了,會不會長出什么東西呀?(幼兒猜想)

              ③小芽芽長啊長,長大了。熊寶寶也在心里想它會不會長出什么來呀?我們一起來看看(出示蘋果圖)誰能告訴我,會不會長出什么呀?(蘋果)說得很對,會不會長出蘋果呀?我們來看看它有沒有長出蘋果來?(沒有。)小芽芽又長啊長,長大了。(出示梨子圖)熊寶寶又在想什么?(梨)會不會長出梨呀?長出來了嗎?(沒有。)小芽芽繼續長啊長,長大了。(出示西瓜圖)誰能夠告訴我,熊寶寶想什么?(西瓜)會不會長出西瓜呀?長出西瓜來了嗎?(沒有)

              ④長啊長,長大了,有沒有果子?(沒有)有沒有西瓜?(沒有)沒有果來沒有瓜。

              (3)、出示圖三。什么都沒有只有葉子,熊寶寶會干什么呢?(吃葉子)熊寶寶摘片葉子咬一口,這個葉子好吃嗎?(不好吃)哪里看出來不好吃?它的眉毛都怎么樣了?(皺起來了)我們來做做看難吃的樣子。真難吃呀!這時熊寶寶心里會感到怎么樣?(生氣)

              (4)、出示圖四。熊寶寶生氣拔起它,怎么拔的?(幼兒示范)嘿喲喲,嘿喲喲。拔起來了嗎?(沒有)那我們再來拔吧。嘿喲喲,嘿喲喲。

              出示圖五。拔起來了!原來是個什么呀?(蘿卜)原來是個蘿卜呀!熊寶寶現在會不會生氣了呀?(不會)熊寶寶會把這個蘿卜怎么樣呢?(燒來吃掉)熊寶寶怎么吃的?(啊嗚啊嗚)

              (5)、現在我們來完整地聽一遍散文。

              (6)、這篇散文的名字叫什么?(熊寶寶的小芽芽)

              3、通過游戲活動,感知和理解散文意境。

              (1)、現在我要請一位小朋友做種子,我來做熊寶寶。(請一位幼兒做種子)找到了!熊寶寶帶著種子來到了草地上,先找一個坑,把種子放好。天是藍藍的,云是(教師拖長音)白白的,草是綠綠的,花是紅紅的。熊寶寶種了一粒種子,長出了小芽芽。 (幼兒表演)讓我看看小芽芽長出來了嗎?熊寶寶很高興,每天都來看看它。小芽芽長啊長,長大了。會不會長出蘋果呀?(教師搖搖頭)小芽芽又長啊長,長大了。會不會長出梨子呀?(搖搖頭)小芽芽再長啊長,長大了。會不會長出西瓜呀?(跺一下腳,并搖搖頭)小芽芽還是長啊長,長大了。沒有果來沒有瓜。摘片葉子咬一口,真是難吃呀!熊寶寶生氣拔起它,快快扔了吧!嘿喲喲,嘿喲喲,怎么拔不動啊!嘿喲喲,嘿喲喲,原來是個蘿卜呀!啊嗚,啊嗚,熊寶寶高興的吃了它。這個小朋友表演的真棒,我們來表揚一下。

              (2)、這次我要請大家一起來做種子。請大家先找一個土坑把自己變成種子準備好。天是藍藍的,云是(教師拖長音)白白的,草是綠綠的,花是紅紅的。熊寶寶種了一粒種子,長出了小芽芽。 (幼兒表演)讓我看看小芽芽長出來了嗎?熊寶寶很高興,每天都來看看它。小芽芽長啊長,長大了。會不會長出蘋果呀?(教師搖搖頭)小芽芽又長啊長,長大了。會不會長出梨子呀?(搖搖頭)小芽芽再長啊長,長大了。會不會長出西瓜呀?(跺一下腳,并搖搖頭)小芽芽還是長啊長,長大了。沒有果來沒有瓜。摘片葉子咬一口,真是難吃呀!熊寶寶生氣拔起它,快快扔了吧!嘿喲喲,嘿喲喲,怎么拔不動啊!嘿喲喲,嘿喲喲,原來是個蘿卜呀!啊嗚,啊嗚,熊寶寶高興的吃了它。

              4、結束活動。

              你們表演的真棒!現在請你們來做熊寶寶和我一起到外面去種蘿卜吧!(播放音樂,幼兒做小熊跳出教室)

              四、活動結束

              1、評價

              2、總結

              聲明:本作品版權歸原作者所有。

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