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            教案

            幼兒園中班圣誕節教案

            時間:2025-06-03 17:39:05 教案 我要投稿

            幼兒園中班圣誕節教案

              一年中總是有那么多特別的日子,正因為這些日子給生活增加了不少樂趣。下面是百分網小編整理的幼兒園中班圣誕節的教案,歡迎閱讀參考。

            幼兒園中班圣誕節教案

              幼兒園中班圣誕節教案:圣誕花園

              操作目標:

              1、 體驗美工活動的樂趣。

              2、 在操作活動中創造性地拼插圣誕樹和剪畫花。

              操作材料:各種三角形硬紙卡、蛋糕碟子、零碎彩卡紙、卷筒紙芯、彩筆、剪刀。

              操作層次:

              第一層次:幼兒認識操作材料,并能進行隨意拼圖。

              第二層次:根據范例幼兒制作圣誕樹和花。

              第三層次:與同伴合作完成圣誕花園。

              操作說明:

              1、利用各種三角形硬紙卡創造性地拼插圣誕樹。

              2、將蛋糕碟子剪成各種花并用彩筆裝飾,利用零碎彩卡紙做成葉子,將花與葉粘貼于卷筒紙芯上。

              指導建議:讓幼兒根據不同的水平進行操作。

              幼兒園中班圣誕節教案:圣誕節美術手工制作

              一、活動目標

              1、感受圣誕節愉悅的氣氛,積極的參與手工制作活動。

              2、能利用各種廢舊材料進行制作和裝飾。

              3、知道圣誕節的意義。

              二、活動準備

              1、報紙(讓幼兒在課前將一面涂成紅色),圣誕帽折法分解圖若干張,已做好的圣誕帽一頂。

              2、收集各種廢舊瓶子,盒子,衛生紙桶等,準備亮光紙,蠟光紙,白紙,綿紙,彩筆,蠟筆等。

              3、糨糊、抹布。

              三、活動過程

              (一)圣誕帽(折紙)

              1、導入

              師(戴圣誕帽)播放課件《圣誕節的西瓜豬》前半部分激發幼兒興趣:

              你們想不想一同參加圣誕會呢(幼)可是呢,要請大家制作出我和西瓜豬頭上戴的圣誕帽才行哦。

              2、幼兒活動

              (!)播放課件《圣誕老人帽(折紙)》(可放慢處理)引導幼兒初步感知。

              (2)結合分布圖強調折紙中的難點

              (3)幼兒操作,教師指導

              重復播放課件,并將步驟圖張貼于教室四周,讓幼兒觀察操作、(還可提供材料裝飾帽檐)

              (4)幼兒戴上帽子到表演區,自由表演

              (二)裝飾圣誕樹

              1、播放課件《圣誕節的西瓜豬》后半部分:

              發生了什么事(幼)、讓我們一起幫助西瓜豬裝飾圣誕樹吧。

              (三)知識梳理

              1、為什么要過圣誕節

              2、圣誕節會遇到誰?

              3、圣誕節我們要做什么?

              四、活動結束

              1、評價

              2、總結

              幼兒園中班圣誕節教案:美工教案

              一、活動目標

              1、利用廣告紙、舊掛歷紙等物品,初步學習制作和裝飾幸運棒。

              2、感受圣誕節熱鬧的氣氛,體驗幫助別人的快樂。

              3、知道圣誕節的意義。

              二、活動準備

              1、圣誕帽1只、布口袋1只、自制小賀卡人手一份。

              2、請家長帶幼兒去商場、大超市欣賞圣誕節的裝飾,觀察圣誕幸運棒的造型,并輔導幼兒學習卷幸運棒。

              3、彩色卡紙、彩帶、禮品包裝帶、舊廣告紙、舊掛歷紙、蠟筆、膠水、壓花、油性筆

              4、圣誕歌曲:鈴兒響叮當

              三、活動過程

              (一)情景導入。

              老師扮演圣誕老爺爺,背一個空口袋,隨著音樂進教室,引起幼兒的興趣。

              圣誕老爺爺說:“小朋友,我給你們送禮物來了,可是我的幸運棒不見了,變不出禮物來,你們能幫幫我做根幸運棒嗎?

              (二)制作幸運棒。

              1、請幼兒談談:“看見過什么樣的幸運棒?”

              “我想設計什么樣的幸運棒?”

              (1)幼兒先自由交流,老師下位指導。

              (2)請個別幼兒講述

              (3)幼兒再次討論

              (4)老師幫助幼兒小結。

              2、老師出示一根幸運棒總結:幸運棒上有一個幸運物,可以是……,下面是一根棒。

              3、在圣誕歌曲中,幼兒開始自己制作幸運棒。

              (1)老師先示范如何制作棒:卷舊廣告紙,要細一點,頭上用膠水粘住。

              (2)幸運物的制作。老師引導幼兒嘗試設計不同的幸運物造型。

              (三)結束。

              1、幼兒做好幸運棒給“圣誕老人”。“老人”從口袋里變出了許多小禮物贈送給小朋友。

              2、小朋友隨著音樂自由舞蹈。

              四、活動結束

              1、評價

              2、總結

              五、活動延伸

              開展豐富多彩的迎圣誕活動,請小朋友創想:如何布置我們的教室,如何來設計賀卡送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等,如何來慶祝這個節日,以及老師給小朋友講圣誕故事,欣賞圣誕歌曲,觀看圣誕故事片等。

              幼兒園中班圣誕節教案:漂亮的圣誕樹

              報紙(讓幼兒在課前將一面涂成紅色),圣誕帽折法分解圖若干張,已做好的圣誕帽一頂收集各種廢舊瓶子,盒子,衛生紙桶等,準備亮光紙,蠟光紙,白紙,綿紙,彩筆,蠟筆等。

              目標:

              1、讓幼兒感受圣誕節愉悅的氣氛,積極的參與手工制作活動。2、能利用各種廢舊材料進行制作和裝飾。

              準備:1、報紙(讓幼兒在課前將一面涂成紅色),圣誕帽折法分解圖若干張,已做好的圣誕帽一頂。

              2、收集各種廢舊瓶子,盒子,衛生紙桶等,準備亮光紙,蠟光紙,白紙,綿紙,彩筆,蠟筆等

              3、糨糊、抹布。

              過程:

              一、圣誕帽(折紙)

              1、導入

              師(戴圣誕帽)播放課件<圣誕節的西瓜豬>前半部分激發幼兒興趣;你們想不想一同參加圣誕會呢(幼)可是呢,要請大家制作出我和西瓜豬頭上戴的圣誕帽才行哦。

              2、幼兒活動

              (1)播放課件<圣誕老人帽(折紙)>(可放慢處理)引導幼兒初步感知

              (2)結合分布圖強調折紙中的難點

              (3)幼兒操作,教師指導

              重復播放課件,并將步驟圖張貼于教室四周,讓幼兒觀察操作.(還可提供材料裝飾帽檐)

              (4)幼兒戴上帽子到表演區,自由表演。

              二、裝飾圣誕樹

              1.播放課件<圣誕節的西瓜豬>后半部分:

              發生了什么事(幼).讓我們一起幫助西瓜豬裝飾圣誕樹吧。


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