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三年級寒假特色作業（通用5份）
無論是在學校還是在社會中，只要有考核要求，就會有試題，試題是命題者根據測試目標和測試事項編寫出來的。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的試題吧？以下是小編為大家收集的三年級寒假特色作業，希望對大家有所幫助。
三年級寒假特色作業 1
親愛的同學們：
期盼已久的寒假已經來臨，為了讓大家度過一個充實快樂有意義的假期，在過程中享受，在體驗中成長，學校設計了如下活動，請大家認真閱讀，完成以下寒假作業，敬請家長督促。下學期開學，將要舉行寒假作業展覽，每個人都有一塊屬于自己的展示臺。
預祝：同學們春節愉快！健康成長！家長們春節愉快！合家幸福！
附三年級寒假作業布置一覽表：
文化作業
1、完成《陽光假日》（每天完成2頁）。
2、自辦一份春節手抄報（8開大小）。
3、誦讀《千字文》；背誦學過的.古詩。
4、推薦閱讀書目：《愛的教育》、《魯賓遜漂流記》、《活了一百萬次的貓》、《那個騎輪箱來的蜜兒》、《神秘的女老師》、《神犬探長和青蛙博士》、《小蛙人游大海》、《再見野駱駝》、《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《笨女孩安琪兒》（備注：以上書目可任意選擇兩本進行閱讀）
5、教父母說幾句常用的英語。
活動作業
1、看春節聯歡晚會，評出最喜歡的節目，并把理由說給父母聽。
2、每天收看少兒頻道《智慧樹》和《新聞袋袋褲》。
3、踢踢毽子、跳跳繩、打打球等。
4、制作一項科技小制作。
個性作業
1、畫兩張有關“歡度春節”的圖畫；或自己動手做一個元宵節燈籠；或自己動手寫一幅春聯；或自己動手做一個模型或手工作品。或用手撕紙，撕一個玩具樣品。
2、畫一張全家福，給服裝涂上顏色，用英語進行簡單描述。
3、每天堅持臨摹鋼筆字帖1頁。
親情作業
1、每天為家里做一些家務。
2、為每位家人做一件好事。
3、給父母、爺爺奶奶、外公外婆拜年。
4、制作一份精美的春節賀卡，送給家人。
備注
1、與爸爸媽媽一起制定寒假學習、活動計劃。
2、作業時間是從1月8日起至2月28日止。每次做完作業后，做形體課上學的“肩、脊”放松練習。春節期間休息8天。
3、家長及班主任可根據學生實際情況增減寒假作業。
4、按時就寢、按時起床。
5、注意安全、文明、禮貌。
評價 完成情況：很好（ ） 好（ ） 一般（ ）
家長簽名：
三年級寒假特色作業 2
為了讓孩子們能度過一個多姿多彩、快樂而有意義的寒假，為了能更好地促進學生知識、能力、情感態度的全面發展，更好地落實素質教育，讓學生在寒假里不再感到單調枯燥。我們音樂組的教師給學生布置了“特色寒假作業”。
作業設計題目為：
爭當小歌手
設計說明：
本次 “特色寒假作業”設計方案，要求主題和過新年有關，體現學校以學生全面發展為本的教育理念，注重對學生寒假中社會實踐和體驗活動的`內容安排，強化對學生綜合能力的培養。
作業內容為：
學唱一首有意義的好聽的歌曲。觀看中央電視臺春節聯歡晚會。
批后反思：
開學第一天，學校組織了優秀特色寒假作業展評，孩子們都展示了自己的寒假特色作業，孩子們的特色作業各具特色。這一別出心裁的“寒假作業”，讓孩子們感受到了社會生活的豐富與多樣，同時，將傳統注入時代內容，進而引發出積極、向上的思考，以飽滿的熱情去繼續更加快樂充實的小學生活。
此次寒假特色作業的設計與生活息息相關，注重實踐能力培養、張揚學生個性、拓展創新思維。我對本次的寒假特色作業所起的作用表示肯定。
三年級寒假特色作業 3
親愛的同學們，經過一學期的努力，你們在各方面都取得了很大進步，老師為你們的進步感到驕傲。現在寒假到了，為了使你們在享受寒假的同時也學習到更多的知識，老師精心為你們設計了以下作業：
語文：
1、做個小小書法家。在田字格中練習書寫三年級上學期的已經學寫的漢字。每天兩行。按照生字表中順序書寫，一字一行，寫完全冊再循環練寫。也可以買與上學期配套的生字字帖，每天描兩三行。
2、做個詩文小明星。利用假期背古詩，至少十首。（請家長為孩子做好記錄，登記寒假背過的古詩的'題目。開學交家長的記錄。）
3、做個閱讀小明星：每天課外閱讀至少30分鐘，寒假至少讀完一本書，選一本書寫一篇讀后感，并制作一張A4大小的讀書手抄報。
4、做個小作家。完成兩篇日記，記錄自己愉快的寒假生活。
5、做個有心人，預習三年級上冊的語文書：認字、讀課文。做到能夠正確認讀下冊書中所有生字，并能流利地朗讀課文。（寫字不要預習。）
數學：
1、完成《寒假生活指導》。
2、制作一份數學小報。（小報的名字是《生活中的數學》或其他，把你生活中發現的或用到我們所學數學的小例子記錄在上面。Ａ4紙大小）
3、觀察2021的日歷，設計2022年每月的月歷（注明設計步驟，如2014年一月有31天，１月１日是星期三。可以把休息日用另一種顏色標出來等。）
4、假期里和家長、同學玩撲克牌24點游戲，下學期進行24點游戲的才藝展示活動。
5、每天計算練習，口算10道，筆算5道（做2道乘法、1道加法、1道減法和1道除法豎式題，至少20天）
溫馨提示
1、報到時間、開學時間、以及各種詳細的要求，見《山東師大附小雅居園校區2021年寒假致家長的一封信》，請家長細細閱讀。
2、雛鷹小隊活動保存好照片、活動感想、活動記錄。開學后將對個小隊進行評比。
3、《山東師大附小雅居園校區2021年寒假致家長的一封信》，此信右下角有一個表格，請家長裁下來，認真填寫好，報到當天上交此表格。
4、請家長填寫《好習慣伴我成長》后面的家長意見，開學后上交手冊，請注意在假期中保存好。
寒假英語聽力情況綜計表
英語
完成寒假大本；學唱英語歌曲3首；每天聽英語材料至少10分鐘。
三年級寒假特色作業 4
1、讀一讀：
每天堅持課外閱讀30分鐘以上。
提示：隨著年級的升高，閱讀內容應該逐漸由圖畫書向文字書轉變，建議假期閱讀書籍的字數大約600000字。讀后應該有所收獲，愿意與家人朋友交流閱讀所得，根據讀書情況填寫《快樂讀書卡》，開學后與同學們交流。
2、練一練：
描摹臨寫二下《寫字課》1-16課，認真地描兩個寫兩個不寫詞。
提示：
1、學著讀帖，看清每一筆所在的位置；注意看清筆順、結構，讓每個字都漂漂亮亮的。
2、開學后進行“小小書法家”的'評比。班上部分已經選上的同學可以直接寫鋼筆字。
3、經過練習，進步明顯的孩子，家長也可批準其進行鋼筆練習。
4、建議家長給寫鋼筆字的孩子講講寫鋼筆的要領，并在行動中規范：用力不要過大，不劃破字；握筆姿勢正確；干凈整潔。
3、寫一寫：
完成1-2個日記。
參考內容：
（1）過年真；
（2）相親相愛一家人。
4、說一說，做一做。
為親人朋友真誠而適宜的祝福。建議家長記下來。
三年級寒假特色作業 5
一、準備一個日記本，寫日記25篇，內容可以是以下些內容：
1、讀過的一本好書，談談自己讀后的感受或把內容簡要的寫下來，也可以從中摘抄優美的句段。（針對書中的人物角色，或是人物性格，或是人物說的一句話，發表自己的觀點，并聯系自己的實際相比較，相聯系，并可以用事例來展開，這就是讀書筆記或讀后感。）
2、看過的一部優秀影片，談自己的感受或把內容簡要的寫下來。
3、做的.家務，把經過記下來。
4、把寒假中自己高興、傷心等事情記下來也可談自己的感受。
5、把寒假中自己的發現記下來，可以是一些自然景觀如日出的過程，可以是自己的發現如，螞蟻如何搬運大昆蟲的等等。
備注：以上五類每類至少寫一篇，字數不能低于200字。（你還可以用日記的形式寫下你在這個長假中看到的、聽到的、想到的、做到的……所有你感興趣的東西）
二、抄6篇作文。（每篇字數在350字以上）
1、寫人作文。（我的媽媽。同學等等）
2、記事作文。
3、寫景作文。
4、想象作文。
5、寫活動的。（一次拔河比賽，一次跳繩比賽等等。）
6、介紹一種植物或是一種動物。
三、快樂閱讀
利用假期讀書，可以是作文類書籍，可以是童話故事，可以是《故事大王》等期刊雜志。（讀完的書籍要記下書名，作者大概內容，可在日記本中算作一篇日記，五本以上）
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