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2014年計算機三級網絡技術知識要點
1、傳輸介質
(1)概念：網絡中連接收發雙方的物理通路，也是通信中實際傳送信息的載體。
(2)常用的傳輸介質為：
雙絞線：屏蔽雙絞線STP和非屏蔽雙絞線UTP，雙絞線由按規則螺旋結構排列的兩根，四根或八根絕緣導線組成。雙絞線用做
遠程中續線，最大距離可達15公里;用于100Mbps局域網時，與集線器最大距離為100米。
同軸電纜：基帶同軸電纜和寬帶同軸電纜，同軸電纜由內導體，外屏蔽層，絕緣層，外部保護層。
光纖：分為單模光纖和多模光纖。單模光纖優與多模光纖。在光纖發射端，主要是采用兩種光源：發光二極管LED與注入型激光二極管ILD
電磁波的傳播有兩種方式：1 是在空間自由傳播，既通過無線方式。2 在有限的空間，既有線方式傳播。
移動通信：移動與固定，移動與移動物體之間的通信。
2、移動通信手段：
(1)無線通信系統。
(2)微波通信系統。頻率在100MHz-10GHz的信號叫做微波信號，它們對應的信號波長為3m-3cm。
(3)蜂窩移動通信系統。多址接入方法主要是有：頻分多址接入FDMA，時分多址接入TDMA與碼分多址接入CDMA。
(4)衛星移動通信系統。商用通信衛星一般是被發射在赤道上方35900km的同步軌道上。
3、描述數據通信的基本技術參數有兩個：數據傳輸率與誤碼率。
(1)數據傳輸率是描述數據傳輸系統的重要指標之一：S=1/T
(2)對于二進制信號的最大數據傳輸率Rmax與通信信道帶寬B(B=f，單位是Hz)的關系可以寫為： Rmax=2*f(bps)
(3)在有隨機熱噪聲的信道上傳輸數據信號時，數據傳輸率Rmax與信道帶寬B，信噪比S/N關系為： Rmax=B*LOG⒉(1+S/N)
(4)誤碼率是二進制碼元在數據傳輸系統中被傳錯的概率，它在數值上近似等于：Pe=Ne/N(傳錯的除以總的)對于實際數據
傳輸系統，如果傳輸的不是二進制碼元，要折合為二進制碼元來計算。
4、B-ISDN與N-ISDN的區別主要在：
(1)N-ISDN是以目前正在使用的公用電話交換網為基礎，B-ISDN是以光纖作為干線和用戶環路傳輸介質。
(2)N-ISDN采用同步時分多路復用技術，B-ISDN采用異步傳輸模式ATM技術。
(3)N-ISDN各通路速率是預定的，B-ISDN使用通路概念，速率不預定。
5、一個國家的信息高速路分為：國家寬帶主干網，地區寬帶主干網與連接最終用戶的接入網。
6、解決接入問題的技術叫做接入技術。
計算機等級考試三級網絡技術考試心得
我是學電子商務的女生，但是也是一只十足的菜鳥，平時就知道聊QQ。這次也是下大決心來認真“改造”自己。報考之前我就打聽好了，三級的網絡技術相對來說好考一些，而且我又喜歡上網，多了解一些網絡方面的知識對以后都有好處。考試的目的也不就在拿證書嘛，重要的是這個過程中我會去學習。
報名之后，我就在希賽網上找到了2006年9月全國計算機等級考試三級網絡技術的考綱，認真研讀了一遍，確保準備考試的方向不會錯。我當時已經開了《計算機網絡技術》這門課程，所以看到考綱的要求的時候心里還是挺有信心的。
三級網絡技術的考試內容分為八個主要方面，內容比較廣泛，計算機軟件、局域網、電子商務及電子政務、網絡操作系統等方面的知識都有涉及。不過范圍廣，知識也相對都是基礎的知識。我們平時上網，只要有心留意，會發現有很多操作都是這些理論的上升，理論聯系實際，從實踐中總結經驗記得還更牢固。為了更全面的復習備考，我在第一書店買了一本三級網絡技術的教程，里面有模擬試題和歷年真題。模擬試題能夠更好的加深看書的記憶，真題有利于了解的考試的方向。所以大家在選取教材的時候一定要注意這點。不過，現在網絡上有不少資料供給大家復習。我就在好幾個網站上找過資料，例如，無憂考網、希賽教育、考試大等。無憂考網和希賽教育的資料有部分是收費的，考試大的等考資料不要付費，只要到論壇多發帖子積累積分就行了，資料也挺新的。如果有好的模擬題，我建議大家打印出來然后再做，這樣記憶更深刻，考試前夕還可以拿出來再溫習溫習。
我從報名買書后，就堅持每天都看兩個小時書。這個很重要，學習最忌諱三天打魚兩天曬網，而且兩個小時也不是很長時間，本來大學的課程也不多。到考試前一個月，我把書看了兩遍。這個時候我也不想再看書了，就買了一套模擬試卷，然后一天做一套，做時標記自己的弱點知識，然后在教材上找到相應的知識點，再加強記憶它。中還有在線測試，這個東東很好。測試完后，可以當時看到成績，能夠記憶自己出錯的地方，下次再練習。我的筆試成績就是這樣磨出來了。
機試考的是C語言。我最怕的就是編程，現在也沒辦法。上上網，論壇里都說把南開一百題研究好就差不多了。我買了一套C語言上機的模擬系統，然后天天做一套。很有用，考試的時候，雖然遇見的不是原題，但是編程的思想差不多，換湯沒換藥。考試出來感覺還是挺輕松的。
考試完的當天，我好好的放松了一下，雖然平時也不覺得壓力，畢竟考試過就沒包袱了。之后，我以為又恢復了考前無憂無慮的生活，但是考試的過程中形成的學習習慣一下子沒辦法改變，喜歡上了經常到網上找找網絡技術方面的知識。看來，“考試，也不全是為了考試”，這句話是對的。計算機等級考試讓我的收獲還是不少啊。現在考試也才過不久，許多省份還沒有發布成績查詢方式，我的這些經驗還很熱，把它寫給大家，就當是聊聊天，也給大家一個方向。
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