計算機等級考試通關技巧

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　　如何應試?

計算機等級考試通關技巧

　　第一條：審題要仔細!

　　正式考試的時候會遇到很多面熟的題目，這些題目有的似乎和平常資料中看到的一樣，然而，千萬不要見到面熟的題目而沾沾自喜，因為有很多的“陷阱”會使你審題的時候就出錯!

　　我們看一道所有人都做過的的 “數字題目” 。

　　已知在文件in.dat中存有N個實數，(N<200)，函數readdat()是讀取這N個實數并存入數組xx中。

　　請編制函數CalValue()，其功能要求：

　　1、求出這N個實數的整數部分平均值aver;

　　2、分別求出這N個實數中其整數部分值小于平均值ever的數的整數部分值之和sumint與小數部分之和sumdec

　　最后調用函數WriteDat()把所求的結果輸出到文件OUT8.dat中。

　　這一題看起來很眼熟，然而你仔細看!

　　1、aver是整數部分的平均值!不是普通的哦!

　　2、整數部分值小于平均值ever的數的整數部分值之和sumint與小數部分之和sumdec!

　　原來這么復雜!稍不留心就錯了，結果就想當然的0分

　　函數ReadDat()實現從文件ENG.IN中讀取一篇英文文章存入到字符

　　串數組xx中;請編制函數ComWord()分別計算出10個不區分大小寫

　　的英文單詞的首字母(b，c，f，s，n，r，u，e，o，p)的頻數并依次存入

　　整型數組yy[0]至yy[9]中，最后調用函數WriteDat( )把結果yy

　　輸出到文件PS1.OUT中。

　　這題也很眼熟，然而你仔細看!

　　英文單詞的首字母，不是平常的字母的個數，是作為單詞的首字母的個數啊。

　　上面兩道題目并沒有在其他資料上見過，考試的時候也不一定會出，這里僅僅是給大家提個醒兒，正式考試一定要仔細審題，嚴格按照題目的要求去做，不要受以前做過的題目的影響。

　　第二條：一定要考慮除零、溢出、類型轉換、精度等細節問題!

　　雖然我們在平時學C語言的時候老師都提醒過，可是真正到了編程序的時候，卻沒有幾個人會考慮。這些細節問題似乎并不直接影響題目的輸出結果，然而，因為溢出和類型轉換錯誤而造成考試得不到滿分的可是大有人在啊! 我們看下面一道最害人的題目!，很多朋友考了這道題目都沒有過。

　　下面來看看你為什么是0分!

　　請編制函數encryptChar()，按給定的替代關系對數組xx中的所有字符進行替代，

　　仍存入數組xx的對應的位置上，最后調用函數WriteDat()把結果xx輸出到文件PS8.DAT中。

　　替代關系：f(p)=p*11 mod 256 (p是數組中某一個字符的ASCII值，f(p)是計算后新字符的ASCII值)，

　　如果原字符小于等于32或大于130，則該字符不變，否則將f(p)所對應的字符進行替代。

　　這道題目所有的人都做過，但幾乎就沒有人做對，包括南開無憂在內!

　　原因就在于這一句!

　　:int f; f=(xx[i][k]*11)%6;

　　char *pf; *pf=*pf*11%6;

　　表面看來，好象兩個都對，

　　請你在TC下運行一下下面的代碼，看一下結果你就知道了是怎么回事了：

　　main()

　　{

　　char nk='E'，*nkp，wuyou='E';

　　int wy;

　　nkp=&nk;

　　*nkp=*nkp*11%6;

　　wy=wuyou*11%6;

　　printf("%c %c %c %c\n"，nk，*nkp，wuyou，wy);

　　printf("%d %d %d %d\n"，nk，*nkp，wuyou，wy);

　　}

　　看到結果了么?是不是很吃驚啊?

　　-9 -9 69 247

　　大家看到了，南開的結果是負數，連原來的變量nk都變成了負數，這顯然錯了。

　　聰明一點，知道int比char大，定義了個int，對了。

　　錯誤原因就是在TC2.0中char型變量只有一個字節，根本容納不下'E'*11，

　　所以產生了溢出，上次考這道題目沒過的同學是不是有所啟發呢?

　　這里給出考試中心命題組的答案：

　　void encryptChar(){

　　int i，k，ch;

　　for(i=0;i for(k=0;k ch=xx[i][k];

　　ch=(ch*11)%6;

　　if(!(ch<=32||ch>=130))xx[i][k]=ch;

　　}

　　似乎一個例子不能說明什么，那就把上面的數字題目的答案給大家看看：

　　int i;

　　long val;

　　float dec;

　　for(i=0;i val=(long)xx[i];

　　aver+=xx[i]-val;

　　}

　　aver/=(double)N;

　　for(i=0;i val=(long)xx[i];

　　dec=xx[i]-val;

　　if(dec>aver){

　　sumint+=val;

　　sumdec+=(xx[i]-val);

　　}

　　看到了吧，首先，val的定義，不是我們習慣的int，而是能容納更大數的 long ，

　　這樣在求和的時候就不會溢出，無憂和南開的答案沒有吧

　　再看，算aver平均值的細節，不是我們平常習慣的aver/=N，更不是無憂的1.0* sum/N，

　　而是aver/=(double)N，所以大家在考試的時候要時刻注意你的變量類型，特別是在一些求平均值的題目中，千萬要注意，用sum/n的時候，sum的類型一定不要用整形。

　　第三條:不要使用快捷鍵!

　　很多人在使用TC的時候習慣于用F9，CTRL+F9或者其他的熱鍵，首先F9只是編譯了，并沒有運行程序，考試一定要運行一下你的程序才會有輸出文件，否則一定是0分。熱鍵在考試的時候是很危險的，因為UCDOS的熱鍵和TC的沖突，CTRL+F9變成了全角半角轉換，如果不小心按了，會導致你的程序有中文字符，編譯的時候出錯，而且很難查找排除錯誤! 所以建議大家在考試的時候使用ALT+紅色字母來調出菜單進行編譯調試等步驟，建議步驟為：

　　寫完代碼后用ALT+F，S存盤，然后ALT+C，M編譯，然后ALT+R，R運行，這樣就萬無一失了

　　第四條:不要加載任何輸入法

　　上機考試用的DOS環境內存十分有限，如果你加載了任何一個輸入法，都有可能造成編譯程序的時候出現out of memory 內存不足的情況，到那時就麻煩了。

　　程序只要寫的對就可以，不要畫蛇添足的加注釋，沒有人看的!

　　第五條:不要提前交卷!

　　考場一般使用NOVELL網絡，有的時候存在網絡狀況不好而連接失敗等問題。這時，如果你已經提前交卷的話就不太好了。另外也可以防止別人有意無意的改動你的程序。

　　第六條:考試時候的一些技巧

　　1、進入TC以后如果想查看題干要求，不用退出TC，直接用F12就可以顯示出來。

　　2、用F12顯示題目之后可以通過CTRL+BACKSPACE把題目定在屏幕上。

　　3、編譯運行之后，可以通過type out.dat或edit out.dat或tc out.dat查看輸出文件。

　　(千萬不要改動!不然影響考試結果。如果不小心改動，再重新編譯運行一次你的程序就可以了)

　　4、如果考試的時候不小心改動了代碼的主函數或其他部分，可以進入考生目錄下的warn隱藏目錄，

　　把里邊的備份文件復制到考生目錄。步驟:

　　在考生目錄下輸入cd warn

　　輸入copy *.c ..輸入cd ..

　　就可以了

　　5、如果調試的時候不小心死循環了，可以通過CTRL+C或CTRL+BREAK來終止，如果連按多次都沒反應，不要慌，立即找監考老師說明情況，可以重新啟動機器繼續答原題，你的程序還在，時間也是繼續剛才的。所以這也提醒大家，運行程序之前一定要先存盤。

　　應試策略

　　1.讀透教材，系統地掌握基礎知識和理論教材最好選擇國家考試中心指定的教材

　　在初次學習教材的過程中應以通俗易懂為出發點，可打破教材安排，暫時回避困難問題，抓住主干，忽略小的細節，以掌握全書的理論體系及知識點為中心任務。

　　2.多做練習題，筆試與上機相結合

　　習題是檢驗考生對知識的掌握程度，考生不僅要能熟練做題，更要明白題目中所考查的知識點是什么?難點何在?相類似的問題以后能否解決?做題目的過程中，可以把不清晰的題匯集起來，在電腦上做實驗。如果是程序題，就把程序輸進電腦進行運行，看得出什么結果，與自己的思維結果是否有差異，這樣便能深人發現一些技巧和加深對問題的理解。檢驗自己考試實力的最好方法是用全真模擬考試試題進行自測，檢測自己的掌握程度，然后針對不足部分重點進行復習。這是最快、最有效的方法之一，能以最短時間取得明顯效果。

　　3.擴大知識面，開闊思路

　　在讀懂教材，做透習題，勤于上機的基礎上，可以去看一些報刊和雜志，這樣能夠幫助自己開闊思路，把握考試脈搏;同時，可以去一些網站，及時的了解最新消息。

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