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            成考專升本《教育理論》考點:課外校外教育

            時間:2025-02-24 04:07:10 報名 我要投稿
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            2016年成考專升本《教育理論》考點:課外校外教育

              要求:1、識記課外校外教育的概念、內容。

              2、理解課外校外教育的意義、主要特點。

              3、了解三結合教育的內容。

              (一)課外校外教育的概念和意義

              1、課外校外教育的概念

              課外校外教育是指在課程計劃和學科課程標準以外,利用課余時間,對學生實施的各種有目的、有計劃、有組織的教育活動。

              2、課外校外教育的意義

              (1)課外校外教育有利于學生開闊眼界,獲取新知識

              (2)課外校外教育是對青少年實施因材施教,發展個性特長的廣闊天地

              (3)課外校外教育有利于發展學生智力,培養各種能力

              (4)課外校外教育是進行德育的重要途徑

              (二)課外校外教育的內容和形式

              1、課外校上教育的主要內容

              (1)社會實踐活動

              (2)學科活動

              (3)科技活動

              (4)文學藝術活動

              (5)文娛體育活動

              (6)社會公益勞動

              (7)課外閱讀活動

              2、課外校外教育的組織形式

              (1)群眾性活動

              (2)小組活動

              (3)個人活動

              (三)課外校外教育的特點和要求

              1、課外校外教育的主要特點

              (1)自愿性

              (2)靈活性

              (3)實踐性

              2、課外校外教育的主要要求

              (1)要有明確的目的

              (2)活動內容要豐富多彩,形式要多樣經,要富于吸引力

              (3)發揮學生的積極性、主動性并使之與教師的指導相結合

              (四)學校、家庭、社會三結合教育

              1、家庭教育

              (1)家庭教育的特點

              ①教育內容的生活化;②教育方式的情感化;③教育方法的多樣化。

              (2)家庭教育的基本要求

              ①創造和諧的家庭環境;②對孩子的要求合理、統一;③要理解和尊重孩子;④不斷提高家長的文化素養和思想素養。

              2、社會教育

              社會教育的途徑和形式:①社區對兒童和青少年的影響;②各種校外機構的影響;③報刊、廣播、電影、電視、戲劇等大眾傳播媒介的影響。

              3、學校、家庭、社會三結合形成教育合力

              (1)學校教育占主導地位

              (2)家庭、社會和學校相互支持、目標一致

              (3)加強學校與家庭之間的相互聯系

              其方式主要有:①互相訪問;②建立通訊聯系;③舉行家長會;④組織家長委員會;⑤舉辦家長學校。

              (4)加強學校與社會教育機構之間的相互聯系

              其方式主要有:①建立學校、家庭、社會三結合的校外教育組織;②學校與校外教育機構建立經常性的聯系;③采取走出去,請進來的方法與社會各界保持密切聯系。

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