教育技術學專業也稱教育工藝學。它將教育理論、學習理論與教學實踐緊密地結合在一起，融合現代多媒體等科學技術和教育理論而產生的綜合性、應用型學科。它充分利用視覺和聽覺使人在有限的時間里獲取更多的知識，極大地豐富了教學內容，是在方法上對教育有指導意義的新興邊緣學科。
教育技術學專業主干學科：教育學、計算機科學與技術。
教育技術學專業主要課程：教育技術學、教育系統設計、計算機應用軟件教育基礎、網絡教育應用、遠距離教育、電視教材設計與制作、教育技術研究方法、教育傳播學等。
教育技術學專業培養方向：
教育技術學專業要求學生學習教育技術學方面的基本理論和基本知識，接受學習過程和學習資源的設計、開發、運用、管理和評價等方面的基本訓練，掌握新技術教育應用方面的基本能力。
教育技術學專業就業前景：
隨著教育內容的復雜化和信息技術的迅速發展，現代教育需要將教育理論、學習理論與教學實踐緊密地結合在一起，綜合利用多媒體進行教學，使受教育者在有限的時間里充分利用視覺和聽覺獲取更多的知識。教學過程的追求形聲并茂、色彩逼真和表現手法靈活多樣，使教育技術學具有廣闊的發展前景。