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            學校護士節活動內容

            時間:2021-01-15 17:00:33 其他范文 我要投稿

            學校護士節活動內容

              護士節是屬于護士的節日,她們微笑面對每一個患者,她們奉獻自己不求回報,她們用愛心、耐心、細心、責任心,用她們寶貴的青春,換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。下面YJBYS小編為大家整理了學校護士節活動內容,歡迎閱讀參考!

            學校護士節活動內容

              學校護士節活動內容一

              在第**個"5〃12"國際護士節到來之際,為了弘揚南丁格爾精神,傳承護理文化,豐富校園生活,使學生穩固職業思想,強化職業技能,提升職業素養,塑造職業形象,培育創先爭優意識。護理系特舉辦紀念國際護士節系列活動,旨在激勵廣大護士繼承和發揚護理事業的光榮傳統,以展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業精神。

              一、活動目的:

              弘揚護理文化,豐富校園生活,內強護生綜合素質,展示護理系全體師生的風采,提升白衣天使的形象。

              二、活動主題:

              "追尋南丁格爾足跡,弘揚人道主義精神" "5.12"國際護士節系列活動。 宣傳口號:繼承南丁格爾精神,做優秀護理人才

              三、組織領導:

              組長:

              副組長:

              成員:護理系全體教職工

              參與對象:護理系全體在校學生

              四、活動內容及時間安排:

              一)、 護理系 "弘揚人道主義精神"主題班會

              由于科技的發展,人民生活水平的不斷提高,民眾對衛生保健的要求也越來越高,同時對護士的要求也越來越高,護士的角色及功能范圍不斷擴展延伸。護理工作與人的健康及生命密切相關,是一種腦力與體力并舉的工作。這就是對我們護士的自身素質提出了更高的要求。護理工作人員不僅要求身體健康,而且要有良好的文化素質、專業素質、心理素質和較好的禮儀修養。護士的禮儀不僅反映從事護理工作的外在精神狀態,更是內在思想素質、道德品質、敬業愛崗的表現。

              1、活動主題 : "弘揚人道主義精神"

              2、活動目的 : 進一步加深護士對自身素質的了解,為以后走向社會,面對工作奠定更深的基礎。

              3、活動時間: 2012年4月17日晚7:00--9:15

              4、參加人員: 護理系所有學生

              5、活動地點: 各班教室

              6、責任人 :

              7、活動組織部門: 團總支組織部

              8、活動意義:通過本次活動的開展,豐富了同學們的課余生活,使學生增強了對護理事業的熱愛,提高了素質的培養,塑造了個人的專業形象,增強自信,充分體現了作為白衣天使的驕傲與自豪。

              希望同學們積極配合,使我們有個圓滿的收獲,讓大家在這次活動中體會到我們護士的重要性,以使我們在平時學習和工作中有嶄新的一面,使我們的自身的素質有所提高,使我們的白衣天使更加靚麗風采,使我們更加自信更加驕傲,更加

              自豪,為我們擁有這個專業而更加努力奮斗!

              10、活動要求:

              主題明確,突出重點。在此活動中,團支書、組織委員、宣傳委員要認真籌劃,充分調動同學們的積極性。對在本次活動中表現優異的班級、個人等將給予獎勵,作為評優評先量化考核的條件;對本次活動表現較差的班級,將給予建議與批評,使之更加努力。

              (二) "真我風采,溫馨小家"宿舍創意大賽

              1、活動宗旨:

              豐富課余生活,營造和諧宿舍,提高學生素質。

              2、活動目的

              宿舍是學生在學校的家,是我們的溫馨港灣,所以我們要把它建設地更加和諧,為此學生會女生部、勞衛部將在這學期舉行"文明之家"評比活動。

              3、活動主題

              (1)、促進公寓衛生的打掃與保持,為廣大學生營造一個舒適的生活環境。

              (2)、努力提高學生團結友愛,熱愛生活的熱情。

              (3)、拉近各宿舍之間的友好關系,營造一個和諧的生活環境。

              4、活動對象 護理系所有學生宿舍

              5、活動組織部門: 護理系學生會女生部、勞衛部

              6、活動時間 2012年4月9日--5月14日

              7、負責人:李小玉 秦滿春 高曉靜

              8、活動流程

              a、本方案通過審核

              、宣傳本活動(出幾份宣傳海報)

              c、宿舍評比

              d、專業老師進行專業指導及領導進行評審

              e、評審結果(紅榜公布獲獎名單)

              f、舉行頒獎典禮

              8、獎項設置

              每棟公寓每層評選出優秀宿舍一間

              每棟公寓評選出"溫馨小家"示范宿舍一間

              (三)護理學知識競賽

              1.活動組織部門:內、外、婦、兒 、基護教研室各選一名教師參與,系學生會學習部配合。

              2.負責人:

              3.時間:初賽: 4月16日下午4:30-6:00

              決賽: 4月20日下午4:30-6:00

              4.地點: 第四多媒體教室

              5.參加人員:護理系09級五年制、11級三年制高職共17個班級,每班推選4名成績優異的同學,組成代表隊參賽

              6.表彰與獎勵:評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

              7.競賽形式及試題:待定

              (四)護理專業教育講座

              1、講座內容:護士職業素養、職業道德規范

              2、主講人: 待定

              3、時間:待定

              4、參加人員:護理系全體在校生

              5、活動組織部門:學生會

              6、負責人:胡志平

              (五)護士禮儀大賽

              護士禮儀是一種職業禮儀,是護理人員素質、修養、行為、氣質的綜合反映,也是護理人員職業道德的具體表現。良好的護士禮儀可以無聲地營造完美的醫療護理環境,提高護理服務質量。在"5.12"國際護士節的來臨之際,為了弘揚南丁格爾的奉獻精神,樹立良好的白衣天使形象,護理系辦公室、女生部共同舉辦了"護士禮儀大賽"。

              1、活動主題:追尋南丁格爾足跡,弘揚人道主義精神

              2、活動組織部門:文體部

              3、負責人:

              4、參賽對象:護理系全體學生

              5、具體活動方案

              (1)參賽規則:

              (2)比賽環節

              1.護士基本禮儀:

              1)體態禮儀:(1)良好的站姿 (2)端正的`坐姿

              (3)穩健的行姿 (4)典雅的蹲姿

              (5)推治療車 (6)端治療盤 (7)持病歷夾

              2)舉止禮儀;

              3)致意禮儀;

              4)交往禮儀;

              5)問候禮儀;

              2.護理基本知識問答

              (3)、比賽日程安排

              初賽:4月15 日

              復賽:4月22 日

              決賽:4月30日

              (4)、評分標準

              1.印象分:(共30分)

              儀表整潔10分;動作嫻熟10分;氣質10分。

              2.標準分:(共70分)

              站姿 10分 ;行姿10分 ;坐姿10分; 持物10分 ;下蹲拾物10分 ;舉止禮儀10分;知識回答10分。

              (5)、獎項設置

              一等獎--禮儀之星 1人

              二等獎 2人

              三等獎 3人

              優秀獎 4人

              組織獎 若干名

              (6)、活動意義:通過"護士禮儀大賽"豐富了學生的課余生活,使學生增強了對護理事業的熱愛,提高了職業能力和素質的培養,塑造了個人的專業形象,

              增強自信,充分體現了作為白衣天使的驕傲與自豪。

              (七)教職工趣味游藝活動

              1.活動組織部門:護理系分工會

              2.負責人:

              3.活動內容:15米往返運球比賽 10米往返搬運比賽等

              4.參加人員:護理系全體教職工

              5.時間:2012年4月28日下午4:30-6:00

              6.地點:學校運動場

              7.裁判員:待定

              8.工作人員:系分會委員有關人員 學生會團總支干部

              9.表彰獎勵:每個項目設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余為紀念獎。每個職工只能獲一項獎勵。

              (八)慶祝"5.12"護士節大型廣場活動

              1.時間:5月12日

              2.地點:醫學校區田徑場

              3.負責人:

              4.參與人員:護理系全體教師、在校生

              5、邀請嘉賓:

              6.活動流程

              1)、祈福活動

              2)、護理禮儀表演

              3)、授帽儀式護士

              4)、宣誓

              5)、技能操作表演

              6)、文藝表演

              7)、護生代表發言

              8)、領導講話

              20**年*月*日

              學校護士節活動內容二

              活動主題:護士節

              活動時間:5月12日-5月26日 活動地點:會議室

              活動目的及意義:弘揚南丁格爾精神,增強護理團隊凝聚力,展示護士奮發向上,不斷進取的自信心。

              活動前準備:

              1. 成立策劃小組:

              2. 參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個參賽隊,進行編號,抽簽決定演講比賽順序。

              3. 各參賽隊就所出范圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。

              4. 出題小組出題,并制成卡片。

              5. 工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺電腦上。

              活動流程:

              一、活動序幕:

              1. 主持人介紹國際護士節來源,宣傳南丁格爾精神,帶領大家宣讀南丁格爾宣言。

              2. 主持人介紹本次活動大致流程。

              3. 主持人宣布比賽開始。

              二、 競賽階段: (一)知識競賽:

              本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規則如下:

              1、必答題規則及計分標準

              1).必答題共18題,每題10分。參賽隊3位選手每人1題,不能由隊友代答。答對加10分,答錯不加分不扣分。

              2).必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內答完,否則不得分。

              3).選手答題完畢后,應宣布"答題完畢"。

              2、搶答題規則及計分標準

              1).搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯扣5分。

              2).主持人讀題完畢、宣布"開始"后,各隊方可搶答。在主持人宣布"開始"前,搶答者為犯規,取消該輪搶答資格,其他隊繼續搶答。

              3).獲得答題權后,該隊須在10秒鐘內開始作答,在30秒鐘內完成答題,否則視同答錯。

              4).選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應由領隊向評委會提出申訴。

              5).選手答題完畢后,應宣布"答題完畢"。

              6).選手答錯時,該題交由觀眾答。

              3、成績匯總:兩輪分數總和為各參賽隊本競賽階段成績,由記分員記錄。

              二)演講比賽

              各參賽隊依次進行演講,形式不限,個人或集體均可。 評分標準:

              1.每輪演講10分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數點后二位數)。

              2.演講內容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內容充實,感染力強。

              3.表達與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達流暢,感染力強。

              三)操作比賽-穿針引線

              每隊派出一名選手參加,另一名選手協助,穿6*17○針1#線,一分鐘時間內完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

              三、獎勵:

              三項競賽成績總和為各隊最終成績,設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進行獎勵。

              四、總結記錄

              記錄活動結果,總結分析活動中出現的問題。


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